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用紀念一詞應該怎麼造句簡單的
這是一件值得紀念的事。
我要把這張老照片保存下來留作紀念。
用紀念這個詞怎麼造句
1.他們立了一座銅像紀念他。
2.紀念碑的正麵是石料做的。
3.請給我一張1元的紀念郵票。
4.今天是我們的周年紀念。
5.我可以買到紀念郵票嗎？
6.前期特征是紀念性和象征性。
7.他們立了一座紀念碑紀念他。
8.難道你不肯收下作個紀念嗎？
9.請留下這個小小禮物作為紀念。
10.這是我一生中值得紀念的時刻。
一年級用紀念造句子
紀念造句：
1、我要將它保存下來作為紀念。
2、他們向學院贈送了一筆款項以紀念他們的兒子。
3、這個戰場被視為聖地以紀念死於此處的戰士。
4、請留下這個小小禮物作為紀念。
5、把這些羽毛拿去當作紀念吧。
用“紀念”造句？
1、七月七日，爸爸帶我參觀了抗日戰爭紀念館。
2、人民英雄紀念碑豎立在天安門廣場中央。
3、端午節，民間有吃粽子、賽龍舟的風俗，傳說是為了紀念屈原。
4、高聳的人民英雄紀念碑，矗立在天安門廣場的中央。
5、首都各界人士舉行儀式，紀念孫中山先生誕辰員猿園周年。
6、老師在我的紀念冊上寫了幾句臨別贈言。
7、人民英雄紀念碑巍然屹立在天安門廣場的中央。
8、畢業時，同學們互相題詞，留做紀念。
9、賽前，兩國運動員交換了紀念品。
10、我送給老師一張照片，作為臨別紀念。
11、人群連接不斷地走過人民英雄紀念碑。
12、同學們來到天安門廣場，瞻仰人民英雄紀念碑。
13、人民英雄紀念碑是對革命先烈永恒的紀念。
14、我喜歡收藏紀念郵票。
15、看到了人民英雄紀念碑，我油然而生一種敬慕之情。
16、看到了人民英雄紀念碑，我的敬慕之情油然而生。
用紀念造句
用紀念造句
1、七月七日，爸爸帶我參觀了抗日戰爭紀念館。
2、人民英雄紀念碑豎立在天安門廣場中央。
3、端午節，民間有吃粽子、賽龍舟的風俗，傳說是為了紀念屈原。
4、高聳的人民英雄紀念碑，矗立在天安門廣場的中央。
5、首都各界人士舉行儀式，紀念孫中山先生誕辰員猿園周年。
紀念怎麼造句子
紀念造句子
我們一起來到這裏，是為了紀念偉大領袖**。
“紀念”這個詞怎麼造句？
1、我買了一個杯子送給我的小夥伴做紀念。
2、今天我買了一個棒棒糖我很開心，真是一個值得紀念的日子。
3、我今天去看了烈士紀念碑。
4、我朋友送了我一本書，我留著做紀念。
5、我們來到天安門廣場，紀念偉大領袖**。
6、我記得我跟我男朋友的所有紀念日。
7、人們紀念那些革命先烈。
8、我國紀念中國成立六十周年。
9、端午節，民間有吃粽子，賽龍舟的風俗，傳說是為了紀念屈原。
10、高聳的人民英雄紀念碑，矗立在天安門廣場的中央。
11、紀念碑如不壞金剛,矗立在廣場。
12、每當我看到人民英雄紀念碑時,就會聯想起那些為祖國解放而獻身的英雄們。
13、**誕辰一百周年發行了首日封、紀念封各一枚。
14、夏令營結束那天,隊員們互相贈送紀念品,互留通訊地址後,才依依不舍地含淚分手了。
15、她靜靜地說："今天是我們金婚紀念日"。
記念造句
臨行前,我把一部珍藏多年的“三希堂字帖”送給他,作為紀念。
這本書是別人送我的,現在借花獻佛,給你做個紀念吧。
來！照張相，紀念咱們這一見如故的緣分。
這張照片留給你做個紀念吧！
臨離校前,同學們互相在紀念冊上寫上祝願的話。
小學三年級提儀、紀念造句
他們提議接受布裏托為王。
你拒絕他的提議是明智的。
我極其讚成接受該項提議。
他們提議將教會與國家分開。
我頑強地反對他的提議。
王先生，請你提議好嗎？
我對你的提議沒有異議。
她對這個提議漠然置之。
這個提議聽起來挺不錯。
這種提議是有迷惑力的。
1. 他們立了一座銅像紀念他。
2. 紀念碑的正麵是石料做的。
3. 請給我一張1元的紀念郵票。
4. 今天是我們的周年紀念。
5. 我可以買到紀念郵票嗎？
6. 前期特征是紀念性和象征性。
7. 他們立了一座紀念碑紀念他。
8. 難道你不肯收下作個紀念嗎？
9. 請留下這個小小禮物作為紀念。
10. 這是我一生中值得紀念的時刻。
如何用“提儀”、“紀念”造句？
“提儀”造句：
1、這項提議沒有被總經理通過。
2、他們提議接受布裏托為王。
3、你拒絕他的提議是明智的。
4、我極其讚成接受該項提議。
5、他們提議將教會與國家分開。
6、我頑強地反對他的提議。
7、王先生，請你提議好嗎？
8、我對你的提議沒有異議。
9、她對這個提議漠然置之。
10、這個提議聽起來挺不錯。
11、這種提議是有迷惑力的。
“紀念”造句：
1、七月七日，爸爸帶我參觀了抗日戰爭紀念館。
2、人民英雄紀念碑豎立在天安門廣場中央。
3、端午節，民間有吃粽子、賽龍舟的風俗，傳說是為了紀念屈原。
4、高聳的人民英雄紀念碑，矗立在天安門廣場的中央。
5、首都各界人士舉行儀式zaojv . com，紀念孫中山先生誕辰員猿園周年。
6、老師在我的紀念冊上寫了幾句臨別贈言。
7、人民英雄紀念碑巍然屹立在天安門廣場的中央。
8、畢業時，同學們互相題詞，留做紀念。
9、賽前，兩國運動員交換了紀念品。
10、我送給老師一張照片，作為臨別紀念。
11、人群連接不斷地走過人民英雄紀念碑。
12、同學們來到天安門廣場，瞻仰人民英雄紀念碑。
13、人民英雄紀念碑是對革命先烈永恒的紀念。
14、我喜歡收藏紀念郵票。
15、看到了人民英雄紀念碑，我油然而生一種敬慕之情。
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