例句
1:“
在我們的腳下，波浪輕輕吻著岩石，像蒙矓欲睡似的。
”

賞析
:
一個動詞
“
吻
”
字，寫出了海浪親昵溫柔的情態。

例句
2:“
海水瘋狂地洶湧著，吞沒了遠近大小的島嶼。
”

賞析
:“
瘋狂
”
、
“
洶湧
”
、
“
吞沒
”
這些充滿力度的詞語，描繪出了大海勇猛無畏的性格。

例句
3
：
“
森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅
固的牆。
”

賞析
3
：以
“
海
”
、
“
牆
”
作比喻，寫出了森林的浩瀚和堅不可摧。透過字表，我們能夠領
會到作者對森林的喜愛與讚賞之情。

例句
4
：
“
多少年過去了，風兒把山頂上岩石的表層化作了泥土，瘠薄而細密；它又不辭辛
苦地從遠處茂密樹林裏捎來種子，
讓雨水把它們喚醒。
坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了，
陽
光便慷慨地撫愛它們。
”

賞析
4
：本句用擬人手法，賦予風、雨水、小苗、陽光以人的靈性，讓我們感受到生命
的獲取原來如此的詩意，與峽穀的淒清冷落形成了鮮明的對比，很自然地引出下文。

例句
5:“
那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔
;
又像是情人的蜜語那樣芳醇
;
低低
的，輕輕的，像微風拂過琴弦
;
像落花飄在水上。
”

賞析
:
作者捕捉到大海清波微漾的特征，展開豐富的想象，運用多個比喻來描摹海潮的
幾種情態。用
“
朦朧的月光和玫瑰的晨霧
”
來比喻海浪聲的輕柔
;
用
“
情人的蜜語
”
來比喻海浪
聲的甜美
;
用
“
落花飄零在水上
”
來比喻海浪聲漸聞漸遠，直至杳然無聲的情態。這種多角度
的設喻，將落潮時大海的輕柔、靜謐刻畫得細致入微，使人如臨其境。

例句
6:“
遠處的鍾聲突然驚醒了海的酣夢。
”

賞析
:
這是一個過度句，在結構上的作用是承上啟下，是聯係大海由睡到醒，潮水由落
到漲的紐帶。

例句
7:“
我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候。因此即使是伴妻一道默坐在房裏，從閉
著的窗戶聽著外麵隱約的海潮音，也覺得滿意，算是盡夠欣幸了。
”

賞析
:
文章首尾照應，以房中聽潮開始，以房中聽潮結尾，使文章結構謹嚴。

例句
8:“
那兒的樹木雖然遠不如山上的小草高，但它卻可以自豪地宣布：我是森林！
”

賞析：
小草比樹木高的原因不是因為它本身，
而是借用地勢；
而樹木憑的是自身的優勢，
這裏運用對比手法，寫出了作者對地下森林的欣賞之情。

例句
9:“
大小的島擁抱著，偎依著，山靜靜地恍惚入了夢鄉。星星在頭上眨著慵懶的眼瞼，
也像要睡了。
”

賞析
:
以大海周圍的景物島、山、星星為襯托，把大海熟睡的
“
恬靜美
”
推進一步，讓讀
者身臨其境地感受到了這是一幅清麗、溫柔、恬靜的
“
海睡圖
”

例句
10:“
我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候。
”

賞析
:
作者直抒胸臆，鮮明地表達了作者對大自然偉大力量的歌頌，表明了作者積極向
上的人生態度。

例句
9:“
因為島嶼擋住了它的轉動，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一
刻興奮，一刻比一刻用勁。
”

賞析
:
作者運用排比句式，以表現大海驚醒後的劇烈動蕩，展示了大海的粗獷、豪放的
性格，讓讀者讀來琅琅上口。

例句
11
：陽光不喜歡峽穀，峽穀莫非不知道？陽光是公平的麼
?
峽穀莫非不明白？

賞析：
作者用兩個反問一個設問表達了對陽光不公的抗議，
“
莫非
”
一詞更讓人感受到作
者的怨恨之情。

例句
l2:
《假如你想做一株臘梅》文章最後寫道：
“
此刻，北風正在敲打著我的窗戶，而我的
那幾株臘梅，依然在那裏默默地綻蕾，默默地吐著清幽的芬芳
``````”
結合全文，談談你對這
句話的理解。

賞析：
“
賣
”
是賣弄，
“
逞
”
是炫耀，
“
不可一世
”
是形容極其狂妄自大，這三個詞語原是貶
義，這裏貶詞褒用，表現出漢子們打鼓時的精神抖擻、氣勢非凡。

例句
13:
《
鼓神》

敲打鑼鼓的漢子們敦實威風，
這些平時在山中辛苦刨食的人此時一個個精
神抖擻，紅光滿麵，
(A)
賣著狂傲，逞著威風，顯得不可一世。

(B)
隻見他急敲慢敲，重敲
輕敲，時而敲打鼓沿時而肘杵鼓麵，時而躍騰猛捶，時而貼鼓輕撫，柔時如絲綢無骨，堅時
像槍擊鋼板，亂時如烏雲壓頂，齊時如布兵排陣；鐵馬金戈亂箭飛，細雨輕風荷塘清，劈山
開路是男兒，再聞堂前紡織聲
……

賞析．一連串的排比，將鼓神擊鼓的姿勢、動作描繪得栩栩如生，氣勢磅礴。又借助比
喻和對比，表現出鼓聲的變化多端，使讀者如臨其境、如聞其聲。

例句
14
：
“
狂風呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，岩漿橫溢，霎時天昏地暗，山崩地裂，好像到
了世界的末日
……”

賞析：這是描寫最初地質突變時的情景，一句話一種景象，字雖不多，形象生動，讓人
如臨其境，同時也交代了峽穀的來源。

例句
15
：
“
你似乎深不見底，寬不可測，沒有人見過你的全貌。雖然你擁有珍貴的樹木，這
大自然無價的財富，然而你沉默寡言、與世無爭
──
多麼不公平啊，你這個世上罕見的地下
森林。你從哪裏飛來
?
你究竟遭受了什麼不幸，以致使你沉入這黑暗的深淵，熬過了那麼漫
長的歲月
?”

賞析：作者用第二人稱手法，麵對麵地直接抒發感情，強烈表達了自己對峽穀的關切、
同情、抱不平以及無限的敬意。

蒙蒙細雨中，
那聚集在電線上的雨點，
恰似五線譜上的全音符，
一串串地排列著，
又像
晶瑩的珠子在其間滑行，慢慢地向右邊移動，倏忽又轉到左邊。

賞析：
這個句子采用動靜結合的手法，
運用了比喻的修辭手法生動形象地再現了細雨中
雨點的形狀和動態美，帶給人無限的遐想。句子字裏行間流露出作者對雨的喜愛之情。

幾分鍾之後，
也許又會大雨如注，
也許是絲絲細雨飄下，
也許是陰雲密布，
整個海麵又
被大霧封鎖??千變萬化的自然美景，
是你的眼睛應接不暇，
不到基隆來，
是很難領略到的。

賞析：
這個句子運用了排比的修辭手法，
增強了表達的語勢，
寫出了基隆的天氣千變萬
化，基隆的雨來得急、來得快，表達出作者對這一自然美景的讚美。

你會聽見雨點打在樹葉上的聲音，
山澗裏流水的聲音，
海麵上山洪暴發似的聲音，
它們合奏著雄壯而優雅的交響樂。

賞析：
這個句子運用了比喻的修辭手法，
將雨中的的各種聲音交融在一起比作雄
壯優雅的交響樂，
形象寫出了雨的聲音極大，
給人以震撼，
令人有身臨其境的感覺。
句中流
露出作者的喜歡之情。

棲息在樹下的小鳥振一振兩翼，
“刷”的一聲向遠處飛去了。

賞析：
這個句子抓住小鳥展翅遠飛的動作進行描寫，
準確寫出了雨後動物生機勃勃的樣
子，給暫時平靜的絢麗畫麵平添了動感，流露出作者歡快、喜悅的心情。

那一艘艘泊在港灣的艦船，
像神話中的龍船。
漆黑的海麵閃耀著無數燈火，
水中流光溢

彩，如同龍宮。

賞析：
這兩句話運用比喻的修辭手法形象生動地再現了夜晚基隆雨景的神秘、
多彩，
給
人留下了無限的遐想。句子流露出作者喜愛、讚美之情。
行嗎

---

　　湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。

湖水在枯草叢裏微微低語，遠處不時傳來一兩隻小鴨的撲翅聲，使月夜的湖麵更顯得孤寂和冷清。


海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水麵上一片金光。

湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。

湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹。

湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，隻隱約辨出灰色的山影。

浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不苟的配合。
尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。
隻有我們願意打開心內的窗，才會看見心靈的寶藏；隻有我們願意打開心內的窗，才會看見門外清明的風景；隻有我們願意打開心內的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來；隻有我們願意打開心內的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。
母愛是一滴甘露，親吻幹涸的泥土，它用細雨的溫情，用鑽石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
思念是一首詩，讓你在普通的日子裏讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子裏濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰鬱的日子裏明朗起來。
母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發而出，激勵我們發揮出無窮的智慧和活力；熱情是一根強大的支柱，無論麵臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的鬥誌和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿岩石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
生活，就是麵對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是麵對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
擁有誠實，就舍棄了虛偽；擁有誠實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，隻要曾經真實擁有，在一些時候，大度舍棄也是一種境界。
“明”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少淒冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
如果你努力去發現美好，美好會發現你；如果你努力去尊重他人，你也會獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會得到他人的幫助。
生命就像一種回音，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼就收獲什麼，你給予什麼就得到什麼。
春暖花會開！如果你曾經曆過冬天，那麼你就會有春色！如果你有著信念，那麼春天一定會遙遠；如果你正在付出，那麼總有一天你會擁有花開滿圓。
真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙打開呀！
讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。
選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利麵前巋然不動，就是選擇在勢力麵前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。
信念的力量在於即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在於即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在於即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓住當前。
不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發現，你也已經沐浴在了愛河裏。
生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶湧一瀉千裏的奔流中。
岩石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的鬆樹教我們拚搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
學會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
耐力，是一種不顯山石露水的執著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
溫馨是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；溫馨是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。
真誠是美酒，年份越久越醇香濃烈；真誠是焰火，在高處綻放才愈顯美麗；真誠是鮮花，送之於人，手有餘香。
當烏雲布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什麼厄運中，隻要保持樂觀的心態，總能找到這樣奇特的草莓。
人生旅程並不是一帆風順的，逆境、失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
奉獻是愛心，勇於付出，你一定會收到意外之外的饋贈。

柔和的陽光斜掛在蒼鬆翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。
5、 生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。

---

　　1、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來《浣溪沙 》晏殊
——這是晏殊詞中最為膾灸人口的篇章，此一聯工巧而渾成 、流利而含蓄，在用虛字構成工整的對仗、唱歎傳神方麵表現出詞人的巧思深情，也是這首詞出名的原因 。但更值得玩味的倒是這一聯所含的意蓄。
花的凋落，春的消逝，時光的流逝，都是不可抗拒的自然規律，雖然惋惜流連也無濟於事，所以說“無可奈何”，這一句承上“夕陽西下”；然而在這暮春天氣中，所感受到的並不隻是無可奈何的凋衰消逝，而是還有令人欣慰的重現，那翩翩歸來的燕子不就象是去年曾在此處安巢的舊時相識嗎？這一句應上“幾時回”。花落、燕歸雖也是眼前景，但一經與“無可奈何”、“似曾相識”相聯係，它們的內涵便變得非常廣泛，帶有美好事物的象征意味。在惋惜與欣慰的交織中，蘊含著某種生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但在消逝的同時仍然有美好事物的再現，生活不會因消逝而變得一片虛無。隻不過這種重現畢竟不等於美好事物的原封不動地重現，它隻是“似曾相識”罷了。
此詞之所以膾炙人口，廣為傳誦，其根本的原因在於情中有思。詞中似乎於無意間描寫司空見慣的現象，卻有哲理的意味，啟迪人們從更高層次思索宇宙人生問題。詞中涉及到時間永恒而人生有限這樣深廣的意念，卻表現得十分含蓄。

2、自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁，寶簾閑掛小銀鉤。《浣溪沙》秦觀
——此句的奇，可以分兩層說。第一，‘飛花’和‘夢’，‘絲雨’和‘愁’，本來不相類似，無從類比 。但詞人卻發現了它們之間有‘輕’和‘細’這兩個共同點，就將四樣原來毫不相幹的東西聯成兩組，構成了既恰當又新奇的比喻。第二，一般的比喻，都是以具體的事物去形容抽象的事物，或者說，以容易捉摸的事物去比譬難以捉摸的事物。??但詞人在這裏卻反其道而行之。他不說夢似飛花，愁如絲雨，而說飛花似夢，絲雨如愁，也同樣很新奇。”確如此言 ，這兩句用語奇絕，特別具有一種音樂美、詩意美和畫境美。
此詞構思精巧，意境優美，猶如一件精致小巧的藝術品 。作者善於借助於氣氛的渲染和環境的烘托，展現人物複雜、細膩的心靈世界，從而使讀者通過環境和心靈的契合，情與景的交融，體味到一種淡淡的憂傷。

3、煙水茫茫，千裏斜陽暮。山無數，亂紅如雨，不記來時路。《點絳唇》秦觀
——這兩句勾勒出一幅“斜陽外 ，寒鴉萬點，流水繞孤村”（《滿庭芳》）一般的黃昏景象。“千裏”、“茫茫”尤給人天涯飄泊之感 。緊接一句“山無數 ”，與“煙水茫茫”呼應，構成“山重水複疑無路”的境界，這就與上片“塵緣相誤”二句有了內在的聯絡 ，上下片意脈不斷 。值此迷惘之際 ，忽然風起茫落 ，隻見“亂紅如雨”。一句一景，蟬聯而下，音節急促，恰狀出人情之危苦 。合起來，這幾句又造成一個山重水複、風起花落 、春歸酒醒、日暮途遠的渾成完整的意境。雖然沒有明寫欲歸之字，而欲歸之意在在皆是。結句卻又出人意外轉折出欲歸不得之意 ：“不記來時路。”隻說“不記”，卻使人感到其情蘊深，因為曲折地反映出作者備受壓抑而不能自解的悲愁。

4、多情隻有春庭月，猶為離人照落花。《寄人》張泌
——一輪皎月，正好把它幽冷的清光灑在園子裏，地上的片片落花，反射出慘淡的顏色。花是落了，然而曾經映照過枝上芳菲的明月，依然如此多情地臨照著，似乎還沒有忘記一對愛侶在這裏結下的一段戀情呢！這後兩句詩就是詩人要告訴她的話。

正因為這首詩是“寄人”的。前兩句寫入夢之由與夢中所見之景，是向對方表明自己思憶之深；後兩句寫出多情的明月依舊照人，那就更是對這位女子的魚沉雁杳，有點埋怨了。“花”固然已經落了，然而，春庭的明月還是多情的，詩人言外之意，還是希望彼此一通音問的。

5、衰蘭送客鹹陽道，天若有情天亦老。《金銅仙人辭漢歌 》李賀
——城外的“鹹陽道”和城內的“三十六宮”一樣，呈現出一派蕭瑟悲涼的景象。這時送客的唯有路邊的“衰蘭”，而同行的舊時相識也隻有手中的承露盤而已。“衰蘭”一語寫形兼寫情，而以寫情為主。蘭花之所以衰枯，不隻因為秋風肅殺，對它無情摧殘，更是愁苦的情懷直接造成。這裏用衰蘭的愁映襯金銅仙人的愁，亦即作者本人的愁，它比《開愁歌》中的“我生二十不得意，一心愁謝如枯蘭”，更加婉曲，也更為新奇。
蘭花的衰枯是情使之然。凡是有情之物都會衰老枯謝。別看蒼天日出月沒，光景常新，終古不變。假若它有情的話，也照樣會衰老。“天若有情天亦老”這一句設想奇偉，司馬光稱為“奇絕無對”。它有力地烘托了金銅仙人（實即作者自己）艱難的處境和淒苦的情懷，意境遼闊高遠，感情執著深沉，真是千古名句。

6、落花人獨立，微雨燕雙飛。《春殘》翁宏
——既是春殘，自然落花無數，而無數落花又很容易引起人們韶華易逝、青春難再之感。現在，這位女子，正當芳齡，卻獨立庭院，青春在消逝，歡娛難為繼，她的命運和這春殘的落花，不是一模一樣嗎！作者將落花與思婦互相映襯，倍覺淒然。暮春天氣，微雨蒙蒙，給人的感覺本是抑鬱沉悶的，何況是心事重重、愁思鬱積的女子呢！偏偏在這時，一雙不知趣的燕子，在細雨中穿去穿來，顯出很自得的樣子，這就使她更加難堪了。燕子無知，尚能比翼雙飛；人屬多情，隻能黯然獨立，此情此景，怎堪忍受！詩人以燕雙飛反襯人獨立，把女子的內心愁苦之情推到了頂點。花、雨、人、燕，本是純粹的“景語”，作者通過映襯、反襯，融情入景，把它們連綴成一幅和諧統一的藝術畫麵，從而烘托出詩中女子憂思難解的內心世界，使“景語”完全變成了“情語”。這兩句寫得細膩深刻而委婉含蓄，對偶工麗而無雕琢之嫌，堪稱佳句。

7、江流天地外，山色有無中。《漢江臨眺》王維
——以山光水色作為畫幅的遠景。漢江滔滔遠去，好象一直湧流到天地之外去了，兩岸重重青山，迷迷蒙蒙，時隱時現，若有若無。前句寫出江水的流長邈遠，後句又以蒼茫山色烘托出江勢的浩瀚空闊。詩人著墨極淡，卻給人以偉麗新奇之感，其效果遠勝於重彩濃抹的油畫和色調濃麗的水彩。而其“勝”，就在於畫麵的氣韻生動。難怪王世貞說：“江流天地外，山色有無中，是詩家俊語，卻入畫三昧。”說得很旦叮測顧爻該詫雙超晶中肯。首聯寫眾水交流，密不間發，此聯開闊空白，疏可走馬，畫麵上疏密相間，錯綜有致。

8、日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。《謝亭送別》許渾
——這是許渾在宣城送別友人後寫的一首詩。謝亭，又叫謝公亭，在宣城北麵，南齊詩人謝朓任宣城太守時所建。此句寫友人乘舟出發後所見江上景色。時值深秋，兩岸青山，霜林盡染，滿目紅葉丹楓，映襯著一江碧綠的秋水，顯得色彩格外鮮豔。這明麗之景乍看似與別離之情不大協調，實際上前者恰恰是對後者的有力反襯。景色越美，越顯出歡聚的可戀，別離的難堪，大好秋光反倒成為添愁增恨的因素了。江淹《別賦》說：“春草碧色，春水綠波，送君南浦，傷如之何！”借美好的春色反襯別離之悲，與此同一機杼。這也正是王夫之所揭示的：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”（《薑齋詩話》）的藝術辯證法。
這一句並沒有直接寫到友人的行舟。但通過“水急流”的刻畫，舟行的迅疾自可想見，詩人目送行舟穿行於夾岸青山紅葉的江麵上的情景也宛然在目。“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理狀態，也使整個詩句所表現的意境帶有一點逼仄憂傷、騷屑不寧的意味。這和詩人當時那種並不和諧安閑的心境是相一致的。

9、笙歌散盡遊人去，始覺春空。垂下簾櫳，雙燕歸來細雨中。《采桑子》歐陽修
——這首詞是作者穎州西湖組詞《采桑子》十首中的第四首。詞中描寫了穎州西湖暮春時節靜謐清疏灑的風姿。作者以詩為詞，將西湖清空幽寂的春末境界表現得優美可愛，體現了對大自然和現實人生的無限熱愛和眷戀。
此二句，寫室內景，以人物動態描寫與自然景物映襯相結合，表達出作者恬適淡泊的胸襟。末兩句是倒裝 ，本是開簾待燕 ，“雙燕歸來”才“垂下簾攏”。結句“雙燕歸來細雨中”，意蘊含蓄委婉，以細雨襯托春空之後的清寂氣氛，又以雙燕飛歸製造出輕靈、歡娛的意境。
這首詞通篇寫景，不帶明顯的主觀感情色彩，卻從字裏行間婉曲地顯露出作者的曠達胸懷和恬淡心境。
作者寫西湖美景 ，動靜交錯，以動顯靜，意脈貫串，層次井然，顯示出不凡的藝術功力。
西湖花時過後 ，群芳凋零 ，殘紅狼藉。常人對此 ，當覺索然無味 ，而作者卻麵對這種“匆匆春又去”的衰殘景象，不但不感傷，反而在孤寂清冷中體味出安寧靜謐的美趣。這種春空之後的閑淡胸懷，這種別具一格的審美感受，正是此詞有異於一般詠春詞的獨到之處。

10、峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。《峨眉山月歌》李白
——這首詩是年輕的李白初離蜀地時的作品，意境明朗，語言淺近，音韻流暢。
詩從“峨眉山月”寫起，點出了遠遊的時令是在秋天。“秋”字因入韻關係倒置句末。秋高氣爽，月色特明（“秋月揚明輝”）。以“秋”字又形容月色之美，信手拈來，自然入妙。月隻“半輪”，使人聯想到青山吐月的優美意境。在峨眉山的東北有平羌江，即今青衣江，源出於四川蘆山縣，流至樂山縣入岷江。次句“影”指月影，“入”和“流”兩個動詞構成連動式謂語，意言月影映入江水，又隨江水流去。生活經驗告訴我們，定位觀水中月影，任憑江水怎樣流，月影卻是不動的。“月亮走，我也走”，隻有觀者順流而下，才會看到“影入江水流”的妙景。所以此句不僅寫出了月映清江的美景，同時暗點秋夜行船之事。意境可謂空靈入妙。