如何賞析對聯 上聯:桃李滿園萬紫千紅春色好 下聯:英才薈萃五湖四海棟梁多 橫批:
讚賞一位老師多年來的功德,說明老師培養的學子之多,人才之多。側麵映稱老師的師德高尚,教學嚴謹、受教者之多。
根據所學對聯知識,將下列詞彙組成一副以“桃李”開頭的對聯。(4分)凝香 滿園 繡錦 座 桃李 春 芝蘭 繞
桃李滿園春繡錦,芝蘭繞階座凝香。 試題分析:寫對聯,一是要注意結構對應,也就是相同位置上的詞語,詞性相同,結構相同。二是要注意平仄,前後兩個句子的平仄是相反的。三是要注意前句末字為仄聲,後句末字為平生。
桃李滿園千裏綠春繡錦座凝香萬山金新春對聯上聯
桃李滿園千裏綠春繡
錦座凝香萬山金新春
青山綠水
桃李滿園千裏綠春繡錦座凝香萬山金(1)新春對聯上聯
將下麵的短語組成兩幅七子對聯,並填寫在相應的橫線上.
芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎香 桃李滿園
千裏綠 春繡錦 座凝香 萬山金
1.新春對聯:翠柳迎香千裏綠,黃牛耕地萬山金。
2.教師辦公室對聯:桃李滿園春錦繡,芝蘭繞階座凝香。
將下麵的短語組成兩副七字對聯,並填寫在相應的橫線上。(2分)芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿園
新春對聯——翠柳迎春千裏綠;黃牛耕地萬山金
教師辦公室——桃李滿園春繡綿;芝蘭繞階座凝香。(每聯1分,全對給分)
此處考查對聯的妙處,注意對聯的修辭是對仗。
將下列的短語組成兩幅七字對聯,並填寫在相應的橫線上。(4分)芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李
(1)翠柳迎春千裏綠 黃牛耕地萬山金
(2)桃李滿園春繡錦 芝蘭繞階座凝香
試題分析::本題考查對對聯的能力。該考點是組合對聯下聯,試題給出了組合材料,我們要做的是把描寫新春和教師的內容區別開來,按照對聯結構進行組合搭配,同時做到上下關聯,符合對聯規則。“芝蘭繞階”和“桃李滿園”是寫教師的;“黃牛耕地”也可寫老師,但按照此題給出的材料,它隻能與“萬山金”搭配,用於描寫新春 。“翠柳迎春”也隻能與“千裏綠”搭配,同時“千裏綠”又與 “萬山金”詞性和結構相對;再按照對聯仄起平收的原則,“ 春繡錦”配“桃李滿園”,“座凝香”配 “芝蘭繞階”。這就是答案的構成思路。
對聯:滿園春色好,下聯是什麼?
題:
對聯:滿園春色好,下聯?
答:
一
上聯:滿園春色好,
下聯:遍野秋意濃。
二
上聯:滿園春色好,
下聯:半池荷花香。
將下列短語組成兩副七字對聯,並填在相應的橫線上。芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿園千裏綠 春繡
翠柳迎春千裏綠黃牛耕地萬山金桃李滿園春繡綿芝蘭繞階座凝香
1.芝蘭繞階2.黃牛耕地3.翠柳迎春4.桃李滿園5.千裏綠6.座凝香7.萬山金 組成對聯
翠柳迎春千裏綠 黃牛耕地萬山金
桃李滿園春繡錦 芝蘭繞階座凝香
將下麵的短語組成兩副七字對聯,並填寫在相應的橫線上。芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿園千裏綠 春繡
新春對聯
上聯:翠柳迎春千裏綠
下聯:黃牛耕地萬山金
教師辦公室對聯
上聯:桃李滿園春繡錦
下聯:芝蘭繞階座凝香
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