-大宏哥
給我影響最大的一句話。400習作
在我的記憶倉庫裏，儲藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中最令我難忘的是這一句：“拋棄時間的人，時間也拋棄他――莎士比亞”。
那是一天晚上，我和往常一樣，吃完飯後去看電視。可不知怎麼回事，那天晚上的動畫片特別多，而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過規定的15分鍾了，可我卻不能像以前那樣很幹脆地關掉電視機，安心回屋寫作業。腦海中，一個聲音滿不在乎地說：“算了吧，好不容易碰到這麼好看的電視節目，多看一會兒吧！”而另一個聲音也不甘示弱地說：“多看一分鍾也不行，小學生要有時間觀念，學會控製自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會兒吧，沒人會發現的。”第一個聲音亮出了自己的觀點。“可是，現在已經進入總複習階段，電視看多了會影響學習的，快去寫作業吧！”第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲，忽然，我的腦海中閃現出莎士比亞說過的一句話：“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。“是啊，現在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎？不行，我要趕快去寫作業。”我這樣想著一看表，呀，我竟在這裏白白浪費了40分鍾，時間真的拋棄我啦！
我急忙關掉電視，一頭紮進作業的海洋。筆在數學卷、作業本、作文本上來回穿梭著，把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規則地向前邁著步子，可我卻不再覺得空虛，在知識的海洋中遨遊，是多麼充實。當我寫完最後一個字時，我看了看鍾表：9：30，我會心地笑了。
時間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜；時間就像流水一樣一去不複返，可有的人卻不懂得把握；時間是短暫的，可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時間”當成浪費青春和生命的借口，卻從來不知道“明日複明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的，我們要跟上時間的腳步，不要被時間所拋棄。我要更加珍惜時間，不再浪費生命中的每一分、每一秒！
我輕輕地伸了一下懶腰，晚風像一雙溫柔的手輕輕地撫摸著我。雖然剛才的那件小事並沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾，但它卻給了我一個警示，一個啟迪。
夜，很靜，隨著鬧鍾的“滴答”聲，我進入了夢鄉，睡得是那樣香、那樣甜。
望采納，謝謝！
請你以一句話帶給我深深的思考為題,寫一篇600字的習作
“隻有一個人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”
爸爸的這句話，我一直銘記在心，是它改變了我的命運，使我從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶，使我從醜小鴨變成天鵝湖的公主，使我明白人生不可能被注定。
那一次的情景還曆曆在目。
小學二三年級的我，不僅其貌不揚，而且成績一般，就像茫茫大海中的一粒沙礫，永遠也不會引人注目。所有的老師都認為我完了，就連母親都開始絕望。我傷心透了，眼神也黯淡下來。
有一天，父親找到我，對我說：“有一個人可以幫助你。”我小小的心充滿了質疑。父親帶我來到家中那麵高大的試衣鏡前，指著鏡子，說：“瞧，就是這個人，世界上也隻有這個人可以幫助你。你現在必須坐下來，徹底認識這個人。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”說完，父親走了。他的話我不能完全明白，但卻給我的心靈灌注了極大的力量與勇氣。我開始對這鏡子裏的人從頭到腳的打量，目光停留在那雙黯淡的眼。下意識的退了幾步，低下頭，我開始哭泣。
幾天後，父親又找到我，對我說：“孩子，永遠記住，隻有一個人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”那時的我已不再自卑，步伐開始輕快有力，就像一個芭蕾舞者，找到了支點的目標，有勇氣站起，因為我有勇氣麵對一切，還在為我而歎息的老師們，卻不知道一顆新星已經誕起，期末考試成績的優異，令她們驚奇。而我卻隻知道：走自己的路讓別人說去吧！
我開始明白，挫折和失敗，有時就像七月的烏雲，氣勢洶洶而來，瞬間就遮蔽了生命的陽光，把我們扔進無邊的黑暗裏，任憑我們戰栗，彷徨。然而，隻要年輕驕傲的我們不放棄，命令自己咬緊牙，屏住氣，把心托起。那我們就可以飛翔，直到烏雲之上，把失意踩在腳下，讓金色的陽光永遠照在身上。
無論在任何挫折麵前，都要永遠記住，隻有一個人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。
提高我們的習作能力,離不開大量的閱讀。正如《文心雕龍》有一句話說:“......。” 這句話是什麼？
操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器
速度跪求分
在生活中我們常常被感動這，也許是他的一句話。。。選擇你最難忘的一次寫一篇習作。400字以上。
額，這個有點多 給你點提示 具體自己寫啊
開頭：
感動是什麼？可能一千個人有一千種答案。但是，無論是誰，都無法說出一個準確的答案。因為感動不是用嘴巴說出來的，而是要去用心體會的。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的麵容是永遠的感動；朋友的回信，關懷的話語，是溫暖心靈的感動；口渴了，同學幫你買回一瓶水，這是感動；累了，有人幫你把重的東西搬回去，這是感動；夕陽下，看著一位老婦人攙扶著身邊的老人慢慢地走，這也是感動。
結尾：
感動不是單純的落淚，也不是膚淺的悲傷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純淨。
幾個簡單的內容：
1：陌生人在下雨天送你回家
2：媽媽忍病送我去上學
額，想不出來了 對不起啊
選擇 古今賢文(真理篇) 其中一句話為中心,完成400字習作
功夫不負有心人
功夫不負有心人。在人生的道路上，挫折和困難這樣的“朋友”會經常來“拜訪”我們，這需要我們在困難和挫折中不斷努力，實現自己的願望。
古今中外，有許多偉人都是經過了無數次挫折後不斷努力才走向成功，他們之所以能成功，是因為他們麵對挫折沒有退縮，並付出了更多來戰勝困難，實現自己的理想、抱負，成功的背後有著不為人知的辛酸和汗水，功夫不負有心人，這句話就說明了這一點。做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾，都要有始有終，持之以恒。這樣才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。
唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什麼？” 老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這麼粗大，怎麼能磨成針呢？”老婆婆笑嗬嗬地說：“隻要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽後，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“隻要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書。
一位畫家拜訪門采爾時向他訴苦道："我真不明白，為什 麼我畫一幅畫隻消一天工夫，可是賣掉它卻要等上整整一年呢？"門采爾勸他倒過來試試看--花一年的時間畫一幅畫，那麼隻需一天便可把它賣出。這位畫家照辦了，果然他獲得成功。這位畫家不是天才，否則他賣一張畫無須等一年。但是，經過一整年的努力，經過一次又一次的從失敗中總結經驗教訓，他下的苦功終於得到了回報，那便是他的畫獲得了成功，而他從創作這幅畫中悟出的將是更多更多。
從這些名人故事中，大家一定懂得了一個道理：隻有堅持到底，持之以恒，才能有所作為。愛因斯坦說過：成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。隻要付出就會有收獲，功夫不負有心人，讓我們為了成功堅持不懈的努力，創造明天的輝煌。隻要肯下苦功夫,鐵杵都能磨成針,還有什麼辦不到
。
讀下列名言，將你看到某一句話時想到的人或事寫成一篇500字左右的習作，題目自定
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸:生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
魚生於水，死於水；草木生於土，死於土；人生於道，死於道。
人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿誌。
今天就是生命-----是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對某件事情感興
尊重生命，完全尊重生命。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的
我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受.
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。
了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
得其誌，雖死猶生，不得其誌，雖生猶死。
本來，生命隻有一次，對於誰都是寶貴的。
視死若生者，烈士之勇也。
生命如流水，隻有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
動則生，靜則樂。
生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜麵向上走，什麼都阻止他不得。
沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。
生命，隻要你充分利用，它便是長久的。
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
盛年不重來，一日難再晨。
應該笑著麵對生活，不管一切如何。
對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。
生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。
我隻有一次生命，而且它又相當短，我為什麼在自己最不想做的事情上浪費我的生命。
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等於延長了人的生命。
生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現在。
生命是一去不複反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠找不回來.
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊！
懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。
生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日曆。
生命是惟一的財富。
把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。
鬥爭是甜蜜的。
人的青春時期一過，就會出現名象秋天一樣的優美成熟時期，這時，生命的果實象
隻要有勇氣，生活就會變得美好。
喜愛人生的人絕不是失敗者。
如果容許我再過一次人生，我願意重複我的生活。因為，我向來就不後悔過去.
生命是單程路，不論你怎樣轉變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯的乃是輕視我們的存在。了，越愛人生，就越不能服膺生活者的條件。如果隻為了凝視人生，要意識做什麼呢？
生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓並不是他的終結點。
有生命，那裏便有希望。
每一朵花，隻能開一次，隻能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命。
親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
生命的意義是在於活得充實，而不是在於活得長久。
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得
世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能複返。
在我們了解什麼是生命之前，我們已將它消磨了一半。......餘下全文>>
讀下列名言，將你看到某一句話時想到的人或事寫成一篇500字左右的習作，題目自定
無
孩子寫作文不好，想了半天才一句話，平常也非常愛看課外書可習作起來好吃力，愁啊！我該怎麼幫助他
都是這樣，你可以找個輔導班專門提高作文水平的那種輔導班，或者家庭教師
用經典和遠近聞名寫成一句話
【習作例文】走自己的路意大利著名詩人但丁曾說過這樣一句話：“走自己的路，讓別人去說吧。”的確，我們的人生應該由我們自己主宰。行走在自己選擇的人生路上，這其中別有一番獨特的滋味。路漫漫其修遠兮，在人生的未來之路上，我們要不斷地求索路途中一切真善美的事物。走自己的路，守住心靈的契約。哲學家康德曾說過：“世界上有兩樣東西值得我們永遠仰望，一是我們頭頂上燦爛的星空，二是人們心中那高尚的道德律。”當方舟子無畏打假之路，毅然前行；當那位官二代傲慢喊出“我爸是李剛”時，這一正一反的強烈對比，讓我們不知是為之驕傲還是為之悲憤。要知道，道德在我們心中是永存的，它可以彌補智慧的缺陷，可以彌補才能的缺陷，但任何事物都無法彌補道德的缺陷。我們要帶著這份契約，一直向前。走自己的路，堅定美好的理想。世界首富比爾。蓋茨曾在大學裏學習，但他並不滿足於大學的知識，於是，他為了心中的理想，決定行走於自己的人生之路上。他開始從事電腦的研究與開發，多年的時間過去了，他都沒有後悔過，也不曾想要放棄，因為這是他一直堅定的理想，正是由於這種堅持，才讓他積累了那麼多的財富與聲譽，成為了人人敬仰的大師。可見，理想不是隨便說說的，而是要付之於實際行動中，這樣才能在人生路上不留有遺憾。走自己的路，更不能輸在起點，而要努力，勤奮的學習。古時的匡衡年輕時十分好學。他家裏很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀書的時候，常因沒有亮光而發愁。後來，他想了一個法，就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣，他經常學習到深夜，不停地在書中做筆記，摘錄，因為他的堅持，因為他的勤奮苦讀，才讓他後來成為了西漢著名的學者，並曾做過漢元帝的丞相。這些成就不是上天可憐他的，而是恩賜給他的。這樣的人，豈會落後於他人？勇敢的走自己的路，帶著一份契約，堅定一種理想，為之努力，為之拚搏，讓自己的人生不再碌碌無為，這樣才能自信的走出一條屬於自己的路。試題分析：這是一道新材料作文題，構思時應先仔細閱讀材料，準確把握材料所蘊涵的意義。根據此則材料，可從如下角度立意：①合作創造雙贏。雙贏是當代崇尚的共同價值，你死我活的叢林法則日益無法立足。互利雙贏符合人類共同生存的價值理念，更加有利於價值的實現和延伸，更有利於價值的最大化。賣豆腐者和賣豆腐湯者之間的關係就像因特爾和聯想電腦的關係一樣，合作共贏，互相依托，誰也離不開誰，雙方都獲得了各自的發展空間。②開拓自己的路。走別人走過的走著的路，是很難像別人一樣成功的，因為別人有核心技術，有先發優勢。這雖非絕對真理，但在一定行業內、一定區域內是成立的。就像阿裏搞來往、網易搞易信，想接近或達到微信的水平，基本是不可能的。他們應該理智下來，堅定走自己的路。否則隻能是以卵擊石，徒勞無益。③模仿與創新。賣豆腐湯者無法模仿，選擇了創新，結果獲得了成功。實際上想通過模仿成功者獲得成功基本是不可能的，因為常常隻能模仿別人的皮毛，難以模仿成功者的“核心技術”。這個“核心技術”不一定隻指技術，還可以指其他東西，比如品牌、生態等。如阿裏和網易想模仿微信，即使能模仿微信的技術，卻也模仿不來微信的生態。再比如中國汽車業，模仿有餘，自創不足，就是一些骨幹汽車企業猶豫遲疑，自主創新的勇氣和毅力不足，囿於模仿帶來的滿足，令人遺憾。④正確借助外力，創造自己價值。賣豆腐湯者的成功離不開鄰居的優質豆腐，借力發展，更容易成功。這裏的借力也僅隻是借力，而不是憑借，外力隻是自己成功的一個有力因素，而不是全部。自己也必須是價值的創造者。
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