創建文明城市 詩歌
1、
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標兵
2、欣賞你的人可以讓你更加自信 批評你的人可以讓你欲挫欲勇 傷害你的人可以使你更加堅強 依賴你的人可以讓你擁有能力 疼愛你的人可以讓你知道感恩 想依靠的對象可以讓你歇歇腳 沒有不好的人事物 隻欠缺不好好體會的人 付諸熱情還以原色過個好的藝術生活
3.文明禮儀伴我行】
文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心裏。
禮儀是一首詩,
一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化,用關愛來撫慰,
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心裏。
我們是跨世紀的少年,
我們要做新時代文明的代言。
雨露下,我們播撒文明的種子;
陽光裏,我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。
帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進隊鼓,
敲響時代的鼓點。
告訴祖國,
告訴媽媽,
文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀,
飛向藍天,飛向未來
告訴太陽,
告訴月亮,
我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
做文明的使者,
讓我們用微笑鋪設文明路;
做禮儀的訂年,
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行,到處盛開文明花
創城文明新歌謠 20分
遵守交通要牢記,低碳環保會更好。
果皮紙屑不亂扔,垃圾分類很關鍵。
踐踏小草不文明俯隨地吐痰不衛生。
遊客不要亂寫字,保護環境才重要。
文明創城靠大家,青島才能美如畫!
文明創城標語
1.使用節能低碳產品,倡導綠色消費。
2.為自己養成一個好習慣,給別人留下一個好印象。
3.節能低碳從現在做起、從我做起、從點滴做起 。
4.綠色生活,從節約每一滴水、每一度電開始。
5.深入貫徹落實科學發展觀,努力構建社會主義和諧社會!
6.大力加強文化建設,不斷提高全社會文明素質。
7.大手牽小手,共創文明城。
8.創文明城區,做文明市民。
9.創建文明城區,構建和諧社會。
10.創建文明城區,打造宜居梅列
讚美赤峰文明創城的作文
保護環境,要從你我做起,創建文明城市,需要你我共同努力。 暑假裏的一天上午,媽媽帶我去超市。到一個十字路口時,紅燈亮了,雖然汽車不多,但大家都不約而同地停下了匆忙的腳步。這時,我看見了幾位年輕的阿姨,她們並沒有停下來,好像沒有看見紅綠燈一樣,繼續往前走著。忽然,一輛汽車呼嘯而來,與她們擦肩而過,大家都驚叫起來,那一刻,我都替她們捏了一把冷汗。交通安全最重要,人人都必須遵守交通規則,斑馬線不是“起跑線”,這裏不需要爭分奪秒。 看過了這驚險的一幕,我們繼續往前走。走著保護環境,要從你我做起,創建文明城市,需要你我共同努力。 暑假裏的一天上午,媽媽帶我去超市。到一個十字路口時,紅燈亮了,雖然汽車不多,但大家都不約而同地停下了匆忙的腳步。這時,我看見了幾位年輕的阿姨,她們並沒有停下來,好像沒有看見紅綠燈一樣,繼續往前走著。忽然,一輛汽車呼嘯而來,與她們擦肩而過,大家都驚叫起來,那一刻,我都替她們捏了一把冷汗。交通安全最重要,人人都必須遵守交通規則,斑馬線不是“起跑線”,這裏不需要爭分奪秒。 看過了這驚險的一幕,我們繼續往前走。走著走著,我看見一個小男孩,吃完香蕉就隨手把香蕉皮往身後一扔,我見了,趕緊上前去阻止,說:“小同學,垃圾不能亂扔,這是不文明的行為,萬一有人踩上去滑倒了怎麼辦?你想,如果你在路上踩到一塊香蕉皮,滑倒了,你心裏會怎麼想,而且,你也要給垃圾‘找個家’呀,你看它孤零零地在外麵也不好呀。”小男孩點點頭,撿起香蕉皮扔進了附近垃圾筒。唉,我們清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛生,但地麵總會有垃圾,要讓地麵沒有垃圾,需要我們每個人共同來努力。 創建文明城市,需要我們每一個人共同努力,從生活中的小事做起,從生活中的一點一滴做起,我為人人,人人為我。|||,我看見一個小男孩,吃完香蕉就隨手把香蕉皮往身後一扔,我見了,趕緊上前去阻止,說:“小同學,垃圾不能亂扔,這是不文明的行為,萬一有人踩上去滑倒了怎麼辦?你想,如果你在路上踩到一塊香蕉皮,滑倒了,你心裏會怎麼想,而且,你也要給垃圾‘找個家’呀,你看它孤零零地在外麵也不好呀。”小男孩點點頭,撿起香蕉皮扔進了附近垃圾筒。唉,我們清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛生,但地麵總會有垃圾,要讓地麵沒有垃圾,需要我們每個人共同來努力。 創建文明城市,需要我們每一個人共同努力,從生活中的小事做起,從生活中的一點一滴做起,我為人人,人人為我。|||
爭做文明好少年我為創城增光彩三分鍾演講稿
“講文明,樹新風”、“創建大美臨沂”之類的話在臨沂的大街小巷裏隨處可見,可想而知臨沂人民有多大的信心,當然我也不例外。可光說不做不行,實際上不講文明的人也有一些,如果人人都提高了素質,創城那就指日可待了,其實文明很簡單,它係於小節,關係大眾,隻要生活中的一言一行都做到了,那就是一個講文明的人。給我印象特別深的一次,就是過年的時候,我和哥哥姐姐們在傍晚時分去公園玩,在路上我看見了兩個人在爭吵,其實是一點小事,就是他們的車相磨擦了一下而已,而且磨痕極其微小,可他們吵得勢不可擋。其實在生活中經常會發生這樣的事,可關鍵是看你怎麼解決,如果上來就吵,多久也不會有好結果,如果你心平氣和解決問題,或許會早就解決問題。在生活中,隨地扔垃圾是每個城市最常見的畫麵,扔一個垃圾對你來說可能不算什麼,那如果所有人都扔一個垃圾,可想而知1200多萬臨沂人會產生多少垃圾,讓我們攜起手,共創文明臨沂,讓臨沂成為最美的城市,讓環衛工人閑的無聊。不過,有素質的人還是占多數,講文明的人還是隨處可見,走在街頭上,不扔垃圾、不闖紅燈、不說髒話的人還是有許許多多,總之,隻要心中有文明,做事一定會文明。
要為創城做貢獻,首先我們得學會樂於助人,隻有會幫助別人了,才會顯得一個人的思想高尚,品德高尚,當然也證明了這個城市是一個文明的城市。“贈人玫瑰,手有餘香。”如果我們每個人都會幫助別人,當然也會收獲快樂,幫助的人多了,將會使人更加想幫助人,快樂多了,它將會永存心間,就像四年級學的那篇課文——《巨人與孩子》寫的一樣,“愛心使人歡樂,自私使人痛苦”,隻要我們有愛心,快樂將會永遠伴隨我們。
第二,我們還要有高尚的素質,愛護花草樹木、不罵人、不打架、不比吃穿、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等,最重要的是我們要講信用、守信用、不說謊,有了這三點,你一定會成為一個具有品質的人。
為了創城,提高居民幸福指數,我們人人都要行動起來,別忘了:人人都是主人翁,創建大美臨沂靠大家。隻要我們攜起手來,共同為創城做貢獻,讓我們的家園更加美麗!
我為創城做貢獻爭做文明好少年992字題目自擬
我為雙創做貢獻,爭做文明好少年
秋天到了,田野裏金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上,處處環境優美,處處文明禮貌,我問爸爸:“世界怎麼這麼美好!”他說:“是雙創的結果”;我問老師:他也說:“是雙創的結果”。是呀,自從雙創的風吹進校園以來,當地政府和學校老師大力宣傳,全體學生和廣大市民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創的結果。
是的,中國是一個文明古國,中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年,為雙創做貢獻。
我想從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校裏,做到不說髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學。愛護環境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裏,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛生。乘車,主動給老弱病殘讓座,見了遊客,能主動帶路,能熱情為遊客服務。
我想,這就是我為雙創做的貢獻吧!隻有這樣才能提高我們文明禮貌的素養,才能構建一個和諧的校園,創造一個優美的環境,打造一個可愛的西鄉。
小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開會,散會後留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰場,一片混亂,一片肮髒。我想,如果每個人都不亂扔,地上還會有廢紙嗎?還會有果皮嗎?我聽爸爸說,亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場竟沒有一張廢紙,全世界都驚歎不已。我想,08年的北京奧運,那時人會更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,打造文明品牌,打造衛生品牌,我是中國人,我們要樹立中國人的形象。
同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明小少年,多為雙創做出貢獻!
做一個文明的創城人作文(300字)
了解城市有那些不文明行為,可舉例說,如果皮亂扔,這些不文明行為,給環境帶來那些影響,給人們的生活帶來那些不利,對城市影響有那些,等,在說說我在生活中應該怎樣做,如鄰裏文明,乘車文明,交通文明,公共場所文明等從小事談起,。也可以說說身邊文明的榜樣,家長的幫助,學校的要求,等等。最後再寫,大家一起與文明相伴做創成小主人。
小手拉大手 共創文明城對創城工作提出意見和建議一至兩條
“小手牽大手”就是要求廣大師生及家長帶頭講文明話、做文明事、走文明路,學生在校做個文明學生,在家做個文明孩子,從小養成良好的文明衛生習慣;“小手牽大手”,就是要求我們的學生用自己文明衛生行為影響家長、影響社會,從而最終為創建文明和諧做出貢獻。
通過開展“小手拉大手,共創文明城”教育實踐活動,使廣大少年兒童進一步提高道德修養和文明素質,同時把教育活動延伸到家庭和社會,通過互相影響,相互帶動,促使家長參與到創建省級示範文明城鎮中來,達到學生、教師、家長共同受教育,共同提高素質的目的,形成學生文明、家庭和睦、社會和諧的良好局麵。