角落loser
詩歌以景開頭有什麼作用
以景表情達意，來抒發心中的所思所想。
家鄉的景開頭用什麼詩句,詩句,詩句!!!
1、《雜詩》【唐】王維
君自故鄉來，應知故鄉事。
2、《九月九日憶山東兄弟》【唐】王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
景開頭的告白詩句 謝謝了
景色清賞誰人伴
我情獨鍾慕嬋娟
愛邀月老牽紅線
你我攜手樂人間
風景詩句內開頭的詩句
《山園小梅》
宋·林逋
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊。
在寫作中用古詩句描寫風景的開頭
好句子是怎麼造出來的
——文采思維及表達技巧訓練
第一部分
怎樣造出好句子
一、分類聯想巧設喻
1、自然類.
我們要表達生活處處是美,美是多姿多彩的這個話題,便可這樣設喻：
美是遊蕩在寒冬中的幾點殘雪
美是漫步在藍天上的幾縷浮雲
美是跳躍在湖麵上的一抹斜陽
美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴
在訓練時我們可以先確定好一個角度,然後用一個合適的引導句,逐步增加難度,提高要求,必然能收到良好的效果.
2、詩詞類.
燦若星辰的古詩詞是我們傳統文化的寶庫.以“生命”和“樂觀”為例：
(1)引用古詩詞.
生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神.
生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣.
生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達.
生命就是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷.
(2)化用古詩詞.
樂觀就是那直上青天裏的一行白鷺
樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆.
樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草.
樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅.
3、人文類.
如果能在比喻中注入文化含量與人文精神,那自然也就更有文采了.例如：
(1)名人+名事.
命運就是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長歎.
命運就是屈原留在汨羅河畔的那一串串沉痛的叩問.
命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響.
命運就是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章.
(2)名人+名言+名德.
骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝.
骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈.
骨氣就是於謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強不屈.
骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼.
二、花葉相宜巧映襯
俗話說：“紅花還要綠葉襯.”借這個比方,文章中的一些中心句好似紅花,一枝獨豔稍嫌單調,如果能從其他角度鋪排幾句(綠葉)陪襯起來,就有韻味和風采了.
1、撥葉尋花——鋪墊式.
花朵把春天的門推開
綠蔭把夏天的門推開葉——鋪墊句
碩果把秋天的門推開
飛雪把冬天的門推開
真誠把友誼的門推開
花——中心句
2、擎花攜葉——牽引式.
生命因追求而美麗 花——中心句
生命中如果沒有追求
葉——牽引句
就好像大地上沒有群峰
就好像山川內沒有了飛瀑
就好像河流裏沒有了浪花
三、縱橫交錯巧排比
1、層層深入法(縱式).
寬容的朋友一定情同手足
寬容的家庭一定幸福美滿 寬容的民族一定強盛不衰 寬容的世界一定和平美麗
這樣通過層層遞進,造成語義上的不斷深化,不僅有層次感,而且也很有力度,能更好地表達思想感情.
2、同類並列法(橫式).
青春是一縷輕輕吟唱的和風
青春是一捧溫暖明亮的陽光
青春是片片馥鬱醉人的花瓣
青春是顆顆晶瑩透亮的露珠
3、異類交叉法(交錯式).
兩袖清風是廉者的幸福
加官進爵是政客的幸福
生意興隆是商人的幸福
春種秋收是農人的幸福
該例與同類並列的寫法不同,每一個排比句所選取的角度都不一樣,是一種異類交叉的手法,顯得靈活多變,姿態萬千,意蘊豐贍.
第二部分 麗詞佳句巧借用
——古詩文的運用增加句子的意蘊
一、穿插引入古詩句於開頭、中間、結尾.
（一）古詩名句寫開頭——一枝紅杏出牆來
好的文章開頭能夠在瞬間吸引住閱卷老師的眼球,開篇就引用與主題密切相關的古詩名句,往往能達到這一目的.2007年以“季節”為題的福建高考作文,有一考生這樣開頭：“春,是情人的眼眸,那是‘人麵桃花相映紅’的顧盼流轉；夏,是熱烈的靈魂,那是‘老驥伏櫪,誌在千裏’的壯誌與豪情；秋,是愁人的心緒,那......餘下全文>>
夏字開頭寫景的詩句
夏花明
作者：韋應物 8
原文：
【夏】條綠已密，朱萼綴明鮮。炎炎日正午，灼灼火俱燃。
翻風適自亂，照水複成妍。歸視窗間字，熒煌滿眼前。
詩歌的開頭兩句的景物描寫，有何作用
一般詩歌前麵兩句寫景，是為了介紹所處環境，烘托氛圍，再觸景生情，很自然地過渡到後麵的自我感情抒發上。
具體的分析可以看看你是什麼詩歌，大體都是一個思路的
求以景文媛開頭的詩句。。。謝謝
景色旖旎山水間，
文房攬墨笑開顏，
媛嬋猶記芳華盡，
儂染霜鬢半尺田，
永世不遺離恨苦，
遠景拂塵柳如煙，
愛伊勝攬九天月，
卿本佳人渡流年。
（媛嬋：既是“嬋媛”的意思。嬋媛 ：1、嬋娟；姿態美好的樣子。 2、牽連;相連 3、心嬋媛而傷懷兮。——屈原《九章·哀郢》漢譯英 4、女嬃之嬋媛兮——屈原《離騷》關心愛護而顯得婉轉痛惻的樣子.）
（儂： “我”的意思（多見於舊詩文）。 ）
（卿：古代對人敬稱，如稱荀子為“荀卿”，也可用於上級稱下級、長輩稱晚輩。）
所以這首藏頭詩的字麵意思就是：景文媛我（儂）永遠愛你（伊）。而至於字裏行間流露出的希望與寄托就要針對你們之間身份的不同來具體的理解。比如，你如果是她的親人的話，這首詩可以理解為你對她的讚美疼愛，還有你對她的默默付出，而如果你是她的追求者的話，這首詩則可以理解為你對她的讚美傾慕以及你對她的不離不棄，當然這個也是仁者見仁智者見智。
不過，不管怎樣希望能夠對你有所幫助，同時也希望能夠得到你的好評，多謝了！
在古詩詞中開頭寫景是不是都是比興手法，怎麼區分是或
“興”隻不過是用景物營造氣氛，讓讀者形成某種情緒，不包含比喻成分。
不過開頭寫景，寂寞開無主”，是起興，讓人產生一種孤獨，比興是很難截然分開的。例如陸遊的《詠梅》，開頭“驛外斷橋邊。
區分比和興，一般都是“起興”，有時含有“比”的意味，借用景物來暗示某種事物，在於“比”相當於打比方、淒清的感覺
題目早字開頭的寫景的古詩
早春呈水部張十八員外
韓 愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
是嗎？
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