描寫寫作業時發愁的片段
看看身旁堆積如山的作業,寫著寫著眼皮就支撐不住了,筆杆子機械地畫上幾畫。正在糾結於AB之間,更是穿過眼前的反應方程式又或二院函數,時鍾滴答,更是急的抓耳撓腮,臉都漲紅了,答案也沒在我的望眼欲穿中蹦出來。【那個需要多少字】?
急需一段描寫寫作業速度快的片段。謝謝
筆在紙上留下了深深的足跡,“刷刷刷”的聲音令人聯想到了秋天的楓葉。筆尖輕盈地晃動,不一會兒,就留下了工整的字跡。
描寫做作業認真的段落
自創還是從別的文中摘取?
第一人稱還是第三人稱?
同學們在寫作業神態動作描寫片段
不詳
為什麼要寫作業片段300字左右快點
我曾經遇到一位教師,從不讓學生做一次作業,上課從不提問,平時從不考試,課後從來沒有任務,除了學校的期中期末考試,不發一次講義,到了最後中考,我班的成績名列全縣前十名,主要的原因是:這位教師參加中考出卷、改卷,平時上課,所有應考或可能考的內容都給每一位學生講的清清楚楚,學與不學,就看你了。
現在的教師,哪個有此水平,且學校還要今天查。明天查的,不做作業,交不了學校的差。
其實,作業有書麵的,課後的,口頭的,一點作業都沒有,自己也不嚴格要求自己,是難以有所作為的。
求一段300字描寫做作業好困但苦苦堅持的作文片段
第一段嘛,講一下夜深的場景,盡量營造一種幽靜的氛圍,但是字數不能太多,免得喧賓奪主。50到70字左右吧第二段,開始寫寫作業時屋內的一些細節,比如鬧鍾之類的東西,也是營造氣氛,死拚50字第三段,媽媽的關切,多寫一些對話,然後就是母親陪著熬夜,大概120字吧第四段,就將寫了一段時間後手疼了,想不寫了,然後就進行思想鬥爭,這是全文的核心,最好引入一些名人的事例,比如張海迪,然後繼續寫作業中間也可以穿插母親的安慰或鼓勵,大概200字不會太難吧第五段,作業寫完了,再描寫一下環境,突出表現一種克服困難後取得勝利的心情,50字左右這樣就有450字以上了!
冬天的夜晚,在詩人眼裏,是黎明前的黑暗;在文人眼裏,是浪漫的代名詞;在我的眼裏,隻有泛著白光的讓人無力的卷子和爬滿坐標軸、代數式的稿紙.雖然說李清照是因思念丈夫才寫下了“尋尋覓覓、冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”的詞句,我卻想用它來描繪我做題時陷入了毫無頭緒、急得直在稿紙上畫豬頭、畫叉叉的慘淡境遇.寧願有“絲竹之亂耳”,也不願有這“案牘之勞形”.百無聊賴之際,我望向鬧鍾,忽然發現,時針與分針的關係出奇的好,總往一塊湊,這不,十一點五十九分,還不肯停.“寫,還是不寫?這,是一個問題?”,我歎了一口氣,得了,睡覺去吧!
寫同桌寫作業時的小片段50字
我的同桌長得很討人喜歡,有一張好看的瓜子臉,皮膚有點黑。兩條彎彎的眉毛,一對水靈靈的眼睛,紮著兩條小辮子,還有一個微微翹起的小鼻子,使她顯得又雅氣,又逗人喜愛。
她非常小氣,記得有一次老師叫我們做練習,當時我寫錯了一個字,拿橡皮檫的時候,橡皮不見了,我就向她借一下,但她卻不肯借給我,我隻好向後麵的同學借了。
她喜歡看童話書,中午休息這段時間同學們在玩耍,隻有張華在看童話書。
我的同桌就是這樣一個人,她的認真勁值得讓人欣賞。
作文(一個片段):<自己寫作業> 四百字的 我不會。
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描寫寫作業家裏和外麵安靜的片段
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關於描寫媽媽給我檢查作業時的動作的段落
我有一個慈祥的媽媽,一頭卷發,美麗的微笑常常在她的臉上。我有一個非常好的媽媽,因為爸爸工作忙,所以照顧我、養育我、輔導我的任務全都落在媽媽身上。媽媽常說:寶寶是媽媽莊嫁、小樹和小船!我有一個慈祥的媽媽,一頭卷發,美麗的微笑常常在她的臉上。我有一個非常好的媽媽,因為爸爸工作忙,所以照顧我、養育我、輔導我的任務全都落在媽媽身上。媽媽常說:寶寶是媽媽莊嫁、小樹和小船!
媽媽精心的照顧我--她的莊稼。每天從早到晚,能吃到媽媽精心做的每一頓飯。一年四季風裏來雨裏去,用電瓶車送我上學和放學。比如有一次,放學的時候,突然間下起了雨。我出來的一瞬間,看見媽媽站在雨中,我問媽媽:“你為什麼不躲雨?”媽媽回答;“我怕你出來找不著我。”媽媽就是這樣精心的照顧我。
媽媽把我當成一棵小樹來培養,希望我能長成一棵參天大樹,成為對社會有用的人。媽媽幫我改正缺點,像給小樹減枝。一次我玩電腦超過了規定的時間,媽媽很生氣,後果不用說也很嚴重。從那以後,我嚴格遵守玩電腦的時間,保護視力。
媽媽希望我是一艘楊帆遠航的小船,不怕困難,勇往直前,早日到達成功的彼岸!所有這些是媽媽陪著我成長,我愛我的媽媽!
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