一 請寫出漢語裏有關狼的成語和諺語,介紹你所知道的有關狼的故事。 二 英語裏有不少有關狼的諺語,例如,
1,狼的成語:杯盤狼籍 杯盤狼藉 豺狼成性 豺狼當道 豺狼當路 豺狼當塗 豺狼橫道 豺狼虎豹
豺狼野心 豺狼之吻 鴟視狼顧 除狼得虎 狗肺狼心 狗行狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嗥
鬼哭狼嚎 鬼吒狼嚎 鬼吒狼嚎 鬼抓狼嚎 虎狼之勢 虎穴狼巢 進退狼狽 拒虎進狼
拒狼進虎 狼狽不堪 狼狽萬狀 狼狽為奸 狼狽周章 狼奔豕突 狼奔鼠竄 狼奔鼠偷
狼奔兔脫 狼飡虎食 狼飡虎咽 狼餐虎噬 狼餐虎咽 狼吃襆頭 狼蟲虎豹 狼顧鴟張
狼顧鴟踤 狼顧狐疑 狼顧虎視 狼顧麕驚 狼顧鳶視 狼嗥狗叫 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫
狼號鬼哭 狼艱狽蹶 狼猛蜂毒 狼前虎後 狼飧虎咽 狼貪虎視 狼貪鼠竊 狼突鴟張
狼突豕竄 狼吞虎餐 狼吞虎噬 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼心狗行 狼煙大話 狼煙四起
狼眼鼠眉 狼羊同飼 狼子獸心 狼子野心 粒米狼戾 前門拒虎
2,狼的故事:狼的真實故事!
你們知道嗎?我曾親眼看到一隻狼,為了自己的孩子,屹立在N多獵槍前,仰天長嘯......
那是去年的冬天,我去朋友的牧場,朋友說牧場晚上會有狼出現,所以不許我們出去,但是牧場的夜景真的很美,我們便決定帶槍出去.我發現遠處有東西便走近,看到很小的像小貓一樣大小的動物,當時並不知道是狼!
當我抱起小狼的時候,身後的朋友們竟然把我手中的小狼狠狠的仍在地上,並告訴我,那就是狼!
我傻了,真的,我竟然抱著一個狼!可是它那麼可愛,那麼小......
朋友準備殺了這小狼,此時此刻,我聽到整個牧場傳出的嚎叫聲,我知道,那是狼嚎......
一隻好大好大的狼就站在我們不遠處,我想,也許它是小狼的媽媽,很多男人用槍對著它,它一步步走進我們,我並不覺得怕了,反而有些開心,原來,狼張得並不像書上說的那麼可怕......
它走的越來越進,一個朋友開槍了,它沒有停下,依舊這麼走來,我怕了,怕朋友會打死它,雖然在荷蘭打死狼是犯法的,但是為了生命,我的朋友會殺了它的!
我看到狼的眼睛,一種絕望的眼神,夾雜著乞求,現在回響起來,我不知道自己當時是什麼一種想法!
我看到它走近,用身體當在小狼前麵,一直注視著我們的一舉一動,朋友的父親示意大家後退,狼並沒有動,我們退到大約15米遠處時,狼又一次向我們走近,朋友對天開槍了,狼停下了,我不明白它要做什麼,隻知道它在保護那隻小狼,身邊的女孩一直在哭,也許是怕死......
小狼跟在大狼的後麵,突然躥到它前麵,朋友向小狼開槍了,當我聽見槍聲時,幾乎也聽到了一聲淒涼的叫聲,我閉上眼睛,以為小狼會死,但當我睜開眼睛的時候,大狼的身上已經變紅,我已經混亂了,朋友的父親命令不準任何人再向它們開槍,我的淚莫名的流下,我求朋友的父親讓它們走,不要傷害它們!於是,朋友的父親示意大家一直後退,我們漸漸遠離了它們,它們沒有動,依舊在原地,直到我們退出了它們的視線範圍......
次日清晨,我又一次回到那裏,看到地上的血跡,我知道它們走了,朋友的父親竟然也來了,我問他,它們會怎樣?他告訴我,它們會記得我!
朋友的父親是個很有經驗的牧場主,在荷蘭的時候,我一直住在朋友家的牧場,學了很多東西,也第一次見到狼,從此改變我對狼的態度,它們並不可怕,也並不凶,同樣有一顆愛心!
3,狼的英語諺語:
He sets the fox to keep the geese.
引狼入室。
When the fox preaches, take care of your geese.
黃鼠狼給雞拜年,沒安好心。
the wolf at the door
比喻家庭麵臨的財政問題
Don’t trust a goat with the kitchen-garden,or a wolf with sheepfold. 不能請羊管菜園,不能請狼管羊圈。
Who keeps company with wolves, will learn to howl. 和狼在一起,就會學狼叫。
Man is a wolf to man. 人對人是狼。(人心狠,人吃人)
A growing youth has a wolf in his belly. 年輕人,在成長,吃起飯來像餓狼
A wolf in sheep's clothing 匹著羊皮的狼
He holds a wolf by the ears. 擰狼耳,即騎虎難下
The wolf may lose his teeth,but never his nature.狼的牙齒會掉,本性卻改不了
keep the wolf from the door (拒狼門外)
have a wolf in one's stomach (肚裏有狼)是指“饑腸轆轆”
have a wolfish appetite 是“有狼一般的食欲”
to wolf down one's food 是“狼吞虎咽的吃東西”
Keep the wolf from the door 是“得免饑寒”
We were in those days very poor,and keeping the wolf from the door proved no easy task 那時,我們很窮,求溫飽很不容易。
人們對狼的評價,:負麵:狡黠,殘忍,冷酷,野性。 正麵:團結,勇敢。
人們對狼的態度:敬畏。
在我們的漢語詞彙中,順念和倒念都可以成立的詞很多,如叫喊—喊叫。這組意思一樣,有些不同 故事—事故。
意思差不多的:喜歡-歡喜、痛苦-苦痛、整齊-齊整、唱歌-歌唱、代替-替代、互相-相互……
意思不一樣的:節氣-氣節、刷牙-牙刷、牛奶-奶牛、生產-產生、畫筆-筆畫、現實-實現……
關於曆史故事的成語
畫龍點睛 四麵楚歌 三顧茅廬 孔明南征 刮骨療毒 退避三舍 洛陽紙貴 草木皆兵 按圖索驥 後來居上 邯鄲學步 守株待兔
如火如荼 望梅止渴 探驪得珠 望洋興歎 掩耳盜鈴 桃李不言 下自成蹊
請君入甕 高山流水 胸有成竹 唇亡齒寒 聞雞起舞 指鹿為馬 不寒而栗
不學無術 雞鳴狗盜 勢如破竹 枕戈待旦 抱薪救火 梁上君子 脫穎而出
嗟來之食 塞翁失馬 焉知非福 精衛填海 靡靡三音 入木三分 八仙過海
人琴俱亡 三令五申 下逐客令 門可羅雀 寸草春輝 天衣無縫 不名一錢
未雨綢繆 出爾反爾 樂極生悲 樂不思蜀 禮賢下士 對牛彈琴 曲高和寡
隻許州官放火,不許百姓點燈 囫圇吞棗 投筆從戎 敝帚自珍 餘音繞梁
杯弓蛇影 畫龍點晴 夜郎自大 盲人摸象 庖丁解牛 吐哺握氣 誇父逐日
拋磚引玉 圍魏救趙 過門不入 曲突徙薪 投鞭斷流 為虎作倀 一衣帶水
車載鬥量 分道揚鑣 開卷有益 天經地義 井底之蛙 馬革裹屍。。。。。。
簡單的小故事 中文
1.低頭看路
那年放暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十裏的路,還要翻過一道高高的山梁。走了兩個多小時,還在梁上,望著遙遙無際的前方小胖怎麼也不肯邁步了。父親威嚴地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。”沒辦法,小胖隻好怏怏地跟著。不過這以後,小胖不再一次次老眺望遠遠的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷欣賞著沿路那些形狀各異的石塊和花草,不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
當你向一個大目標挺進時,不妨將這個目標分解成無數個眼前具有可見的小目標。道理很簡單:一個關注遠方的人,首先一定要學會關注眼前。
2.不可改變的真理
有一年,著名的美國哈佛大學,曾有一名教授給剛入學的新生出了一道測試題:一加一等於幾?學生們一陣大笑之後想:這麼簡單的題,連三歲小孩都會,看來其中必有其他深意。於是有85%的同學競沒有給出答案,5%的同學回答是“三”,至於剩下10%的同學,答案五花八門。
於是,教授公布了最後答案:“二!”在學生們麵麵相覷之後,教授意味深長地說:“一加一等於二,這是一個不變的真理,不能、也不會因為外界因素的改變而改變。”
事實上,世界上很多事情都有一層虛擬的外表,就看我們怎麼對待了。
3.智者的眼睛
電台請一位商界奇才做嘉賓主持,大家非常希望能聽他談談成功之路。但他隻是淡淡一笑,說:“還是出個題考考大家吧。”“某地發現了金礦,人們一窩蜂地擁去,然而一條大河擋住了必經之路。是你,會怎麼辦?” 有人說“繞道走”,也有人說“遊過去”。商界奇才含笑不語,最後他說:“為什麼非得去淘金,為什麼不可以買一條船開展營運?” 大家愕然。商界奇才說:“那樣的情況,就是宰得渡客隻剩下一條短褲,他們也會心甘情願的。因為,前麵有金礦啊!”
幹他人不想幹的,做他人不曾做的,這就是成功之道。困境在智者眼中,往往意味著一個潛在的機遇。
4.和尚分粥
僧多粥少,每到開飯時,和尚們一擁而上,本來就少得可憐的粥被擠翻了。大家都挨餓。
和尚們推薦了一位長者分粥,可分粥者大權獨掌,為能多分點粥,一些和尚開始溜須拍馬,加上平時相互關係就有厚薄,分粥者把粥分的多的多,少的少。
餓得受不了的和尚提議輪流分粥。這下可好,輪到自己分時撐個半死,他人分時餓得發昏。
方丈雲遊回來了,決定由其中一名和尚全權分粥,其他不得有異,但又規定分粥者最後取粥。從此和尚們均等地吃上了熱粥。
此故事告訴我們至少三個道理:①凡事必須有製度、機製去規範:②製度必須不斷創新,與時俱進;③好的機製不一定複雜,複雜的機製不一定好。
5.成功
貝爾納是法國著名的作家,在法國影劇史上占有重要的地位。有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目: 如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況緊急,隻允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅? 結果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。”
成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現的那個。
關於曆史故事的成語
望梅止渴、
三顧茅廬、
四麵楚歌、
臥薪嚐膽、
背水一戰、
圍魏救趙、
紙上談兵、
負荊請罪、
完璧歸趙、
草木皆兵、
唇亡齒寒、
指鹿為馬
成語故事有眼無珠
【漢字詞目】有眼無珠
【漢語注音】yǒu yǎn wú zhū
【漢語釋義】。珠,眼珠。用來比喻自己或別人,看不到某人或某事物的偉大或重要。也用於責罵自己或別人。一般用作謂語、定語。
成語典故 聽語音
【成語典故】元·無名氏《舉案齊眉》第一折:“常言道,賢者自賢,愚者自愚,就似那薰蕕般各別難同處,怎比你有眼卻無珠。”
寫作文《我和漢語的故事》
中國的語言文字曆史悠久,源遠流長,我是炎黃子孫,我愛漢字。
在我眼中,漢字不是僵硬而無生命的符號。漢字有感情,有色彩,有氣味。它不光神奇、有趣,還有著悠久的曆史,還含有豐富的文化。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現、描摹著這個世界;每一個漢字,都有著一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這一個美麗的世界;漢字還有銅牙利齒,向我們訴說著許許多多美麗而遙遠的故事……
是啊,學習漢字,實際上就是在走近中華民源運流長的曆史,在觸摸著兩千多年前那跳動的脈搏。是漢字教會了我們學習,把我們引進了一個由神奇漢字創造的美麗境界中;是漢字讓我們能夠走近魯迅、冰心、朱自清、**,與他們對話,交談;是漢字讓我們知道王二小的勇敢,紅軍的長征艱難,**用胸擋槍的無謂……
正是有了方塊字的誕生,這一切看似不能發生的事,但都成為了現實。隻要你翻開書,過去的一幅幅畫麵、一個個故事中,不都展現你麵前了嗎?是啊,漢字是會說話地告訴我們做人的道理……這難道不是漢字的魅力嗎?
愛漢字,就是愛自己的祖國,我是炎黃子孫,我愛漢字。
你和漢字之間有趣的事情
1.今天,老師讓我們搜集有關漢字的字謎。“鈴——鈴——”上課鈴響了,同學們陸續走回教室。不一會兒,老師滿麵春風地來了。
“今節課,我們來組織有關漢字的活動,誰準備了字謎?”老師和藹地說。 “我!”同學們異口同聲地回答。
“請張旅同學。”
“同學們,有眼看不見,有心記不住。請問這是什麼字?”張旅同學問道。
同學們沉思了一會兒。
“我知道!”一個同學站了起來,“是死亡的亡!”
“為什麼?”同學們疑惑不解。
“有眼看不見,不就是盲字嗎?有心記不住,不就是忘字嗎?‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點——都有一個‘亡’字!”
“太有趣了!”
漢子真是神奇、有趣!說起漢字,我想起了一個故事。從前,有個人砍柴時用力過猛,不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了,忙寫了一份說明情況。內中寫道:某日砍柴時用力過猛,用(甩)斧子傷人。“官府一看就定那人 的罪名了。
由此看來,每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經濟合同裏,真是一字千金,寫錯了,那後果就不堪設想。
漢字的發展源遠流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋裏遨遊。趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的鬥誌……
隻要我們多了解漢字,用心去體現,就能得到知識與財富!
2.我與漢字的故事
漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成長的過程中,我與它發生了許多有趣的故事。
小時候我對漢字情有獨鍾,在畫畫後,我總會提筆在畫上簽上名兒。那時候的我,很小,隻會寫“大”、“小”、“人”等幾個簡單的字。我就在畫的角上歪七扭八地寫上“小大人”。有時記不住,就寫成“大人小”,要麼寫成“人小大”。現在翻著看看,我都會忍不住笑出聲來。
幼兒園畢業時,我終於會寫我的名字了。為了使我的畫看上去更好看,我就把張鶴寧三個字平均分在畫的四個角,我居然把鶴字左右分家寫成兩個字。當時,我並不覺得很可笑,還得意呢!
上了小學後,我在作文中很可笑地把“公雞”寫成“分雞”,把“母雞”寫成“每雞”。老師看見了就會在我的作文本上畫上幾個紅圈圈。
雖然這些隻是因馬虎而出的錯,但一直讓我對漢字肅然起敬,讓我覺得漢字是那麼神奇,那麼有趣,比那種拚音文字能表達出的東西更多更深。正是因為漢字的有趣,我也很愛寫作文。我想從心底對漢字悄悄地說:“我很喜歡你!”
在識字認字的過程中,我也與漢字發生了一些有趣的小故事。記得有一次,在奧運會期間,當電視屏幕上出現“自豪”兩個大字時,我天真地指著它們對爸爸驕傲地說:“白象!”我還沒反應過來,爸爸突然哈哈地大笑起來。原來那是“自豪”兩個字。
中國的漢字就是這樣有趣,形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字,是因為它的變化,它的奇特,它的樣子,它們就像一個個小精靈,那樣有趣、那樣活潑,隨時都能表達一種歡樂的心情。
作為中國人,我感到很榮幸,很自豪。因為,我們中國有一絕——那就是漢字。在漢字的陪伴下,我快活地過著每一天。
這就是我與漢字的故事。
3.漢字是記錄漢語的文字,它已經有六千多年的曆史了,它不但是世界上使用人口最多的語言,而且還是世界上最最古老的文字呢!
我剛出生那年,爸爸媽媽就買了許多色彩鮮豔、圖案生動活潑的畫報讓我認識漢字,和漢字做朋友。每當我們走在大街上看到有漢字的地方,爸爸媽媽就會指著它們告訴我那上麵的字怎麼讀;每次爸爸媽媽教我認字時我都會忘記,而爸爸媽媽總是不厭其煩的,一遍又一遍的告訴我,教我記住的方法。
在我六歲那年我與漢字開始親密接觸了,媽媽送我去學硬筆書法,為讀小學打好文字基礎,也為了讓我更快的多認識這偉大的漢字!
開始讀書了,我認識的字也越來越多了。漸漸的,我看的課外書也由淺到深,我徜徉在知識的海洋裏,貪婪的吸取著文字的魅力。我所寫的文章會被老師在課堂上範讀,博客裏的文章偶爾也會印成鉛字出現在報紙上。
但是,由於年級的增高,作業量的增大,我的文字也越來越潦草,而不是家長所期望的字寫得越來越好。爸爸媽媽有好多文學家、書法家的朋友,他們經常會犀利的指出我書寫文字的優缺點。在他們真誠的點評和關愛中,我成長了。
謝謝那些關心和指引過我的老師們、叔叔阿姨們,寫字的道路上有你們的陪伴,我不孤單,我 更加努力 的 。
神話是什麼意思,"神話"的漢語解釋
神話
shénhuà
①關於神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對自然現象和社會生活的一種天真的解釋和美麗和向往。
②指荒誕的無稽之談。
中國古代寓言故事
杞人憂天
從前在杞國,有一個膽子很小,而且有點神經質的人,他常會想到一些奇怪的問題,而
讓人覺得莫名其妙。
有一天,他吃過晚飯以後,拿了一把大蒲扇,坐在門前程量,並且自言自語的說:
“假如有一天,天塌了下來,那該怎麼辦呢?我們豈不是無路可逃,而將活活地被壓
死,這不就太冤枉了嗎?”
從此以後,他幾乎每天為這個問題發愁、煩惱,朋友見他終日精神恍惚,臉色憔悴,都
很替他擔心,但是,當大家知道原因後,都跑來勸他說:
“老兄啊!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎麼會塌下來呢?在說即使真的塌下來,
那也不是你一個人憂慮發愁就可以解決的啊,想開點吧!”
可是,無論人家怎麼說,他都不相信,仍然時常為這個不必要的問題擔憂。
後來的人就根據上麵這個故事,引伸成“杞人憂天”這句成語,它的主要意義在喚醒人
們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同
狐假虎威
戰國時代,當楚國最強盛的時候,楚宣王曾為了當時北方各國,都懼怕他的手下大將昭
奚恤,而感到奇怪。因此他便問朝中大臣,這究竟是為什麼。
當時,有一位名叫江乙的大臣,便向他敘述了下麵這段故事:
“從前在某個山洞中有一隻老虎,因為肚子餓了,便跑到外麵尋覓食物。當他走到一片
茂密的森林時,忽然看到前麵有隻狐狸正在散步。他覺得這正是個千載難逢的好機會,於
是,便一躍身撲過去,毫不費力的將他擒過來。
可是當它張開嘴巴,正準備把那隻狐狸吃進肚子裏的時候,狡黠的狐狸突然說話了:
‘哼!你不要以為自己是百獸之王,便敢將我吞食掉;你要知道,天地已經命令我為王中之
王,無論誰吃了我,都將遭到天地極嚴厲的製裁與懲罰。’老虎聽了狐狸的話,半信半疑,
可是,當它斜過頭去,看到狐狸那副傲慢鎮定的樣子,心裏不覺一驚。原先那股囂張的氣焰
和盛氣淩人的態勢,竟不知何時已經消失了大半。雖然如此,他心中仍然在想:我因為是百
獸之王,所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而他,竟然是奉天帝之命來統治我們的!
這時,狐狸見老虎遲疑著不敢吃它,知道他對自己的那一番說詞已經有幾分相信了,於
是便更加神氣十足的挺起胸膛,然後指著老虎的鼻子說:‘怎麼,難道你不相信我說的話
嗎?那麼你現在就跟我來,走在我後麵,看看所有野獸見了我,是不是都嚇的魂不附體,抱
頭鼠竄。’老虎覺得這個主意不錯,便照著去做了。
於是,狐狸就大模大樣的在前麵開路,而老虎則小心翼翼的在後麵跟著。他們走沒多
久,就隱約看見森林的深處,有許多小動物正在那兒爭相覓食,但是當它們發現走在狐狸後
麵的老虎時,不禁大驚失色,狂奔四散。
這時,狐狸很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形,不禁也有一些心驚膽戰,
但他並不知到野獸怕的是自己,而以為他們真是怕狐狸呢!
狡狐之計是得逞了,可是他的威勢完全是因為假借老虎,才能平著一時有利的形勢去威
脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了,自己還不自知呢!
因此,北方人民之所以畏懼昭奚恤,完全是因為大王的兵全掌握在他的手裏,那也就是
說,他們畏懼的其實是大王的權勢呀!”
從上麵這個故事,我們可以知道,凡是藉著權威的勢力欺壓別人,或藉著職務上的權力
作威作福的,都可以用“狐假虎威”來形容。
亡羊補牢
這故事出自“戰國策”。戰國時代,楚國有一個大臣,名叫莊辛,有一天對楚襄王說:
“你在宮裏麵的時候,左邊是州侯,右邊是夏侯;出去的時候,鄢陵君和壽跟君又總是隨看
你。你和這四個人專門講究奢侈淫樂,不管國家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵縣北)一
定要危險啦!”
襄王聽了,很不高與,氣罵道:“你老糊塗了嗎?故意說這些險惡的話惑亂人心嗎?”
莊辛不慌不忙的回答說:“我實在感覺事情一定要到這個地步的,不敢故意說楚國有什
麼不幸。如果你一直寵信這個人,楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話,請允許我到趙國
躲一躲,看事情究竟會怎樣。”
莊辛到趙國才住了五個月,秦國果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到陽城(今河南息縣西
北)。這才覺得莊辛的話不錯,趕緊派人把莊辛找回來,問他有什麼辦法;莊辛很誠懇地說:
“我聽說過,看見兔子牙想起獵犬,這還不晚;羊跑掉了才補羊圈,也還不遲。……”
這是一則很有意義的故事,隻知道享樂,不知道如何做事,其結果必然是遭到悲慘的失
敗無疑。
“亡羊補牢”這句成語,便是根據上麵約兩句話而來的,表達處理事情發生錯誤以後,
如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。例如一個事業家,因估計事情的發展犯了錯誤,輕舉冒
進,陷入失敗的境地。但他並不氣餒,耐心地將事情再想了一遍,從這次的錯誤中吸取教
訓,認為“亡羊補牢”,從頭做起,還不算晚呢!
教訓,改正過失,發奮圖強,還是來得及做一番事業的。
這則成語故事裏的莊辛,楚都紀南(今荊州一帶)人,是楚國著名國王楚莊王的後代,一生耿介無私,為楚襄王時代大臣。初不為襄王器重,自赴齊力諫襄王後,得到襄王信任,襄王封他為陽陵君,其封地在今淮北。
四麵楚歌
項羽和劉邦原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。後
來劉邦聽從張良和陳平的規勸,覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他,就又和韓信、彭越、劉
賈會合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)
的項羽部隊。終於布置了幾層兵力,把項羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這
時,項羽手下的兵士已經很少,糧食又沒有了。夜裏聽見四麵圍住他的軍隊都唱起楚地的民
歌,不禁非常吃驚地說:“劉邦已經得到了禁地了嗎?
為什麼他的部隊裏麵楚人這麼多呢?”說看,心裏已喪失了鬥誌,便從床上爬起來,在
營帳裏麵喝酒;並和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼淚,在旁的人也非常難
過,都覺得抬不起頭來。一會,項羽騎上馬,帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。邊逃
邊打,到烏江畔自刎而死。
因為這個故事裏麵有項羽聽見四周唱起楚歌,感覺吃驚,接看又失敗自殺的情節,所以
以後的人就用“四麵楚歌”這句話,形容人們遭受各方麵攻擊或逼迫的人事環境,而致陷於
孤立窘迫的境地。
凡是陷於此種境地者,其命運往往是很悲慘的,例如某人因經常與壞人為伍,不事生
產,遊手好閑;但後來卻破那些壞人逼迫的無以為生,求助於別人時,別人也應他平日行為
太壞,絕不同情更不理睬,這人所處的境地便是“四麵楚歌”。又如學校裏討論學術問題,
其學生不學無術(成語,意即沒有學術)
、信口雌黃、顛倒是非,同學們群起而攻之,這學生便完全處於孤立地位,這也可叫做
“四麵楚歌”。在我們的人生曆程上,在我們的日常生活中,好好的做人,腳踏實地的做
事,若是行差踏錯,就未免要遭受“四麵楚歌”的厄運了。
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