形容記憶深刻永遠不忘的成語

刻骨銘心 [kè gǔ míng xīn]

[釋義] 銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。

[出處] 唐·李白《上安州李長史書》：“深荷王公之德；銘心刻骨。”

形容記憶深刻永遠不忘的詞

沒齒難忘_百度漢語

沒齒難忘 [mò chǐ nán wàng]

[釋義] 沒齒：終身。一輩子也忘不了。

[出處] 唐·李商隱《為汝南公華州賀赦表》:“司馬談闕陪盛禮，沒齒難忘。”

最親密的謀殺最後一句永遠不忘什麼

01.“沒什麼特別的事，隻想聽聽你的聲音。”男人在女人意想不到的情況下撥個電話溫柔地說。

02.“給我一點時間，我會盡快和她分手。放心，我會給你名份。”有婦之夫對情婦言之鑿鑿地說。

03.“即使你不愛我，我會一生保護你。”男人深情地說。

04.“你是我最初也是最後愛的人。”男孩向初戀情人天真浪漫地說。

05.“你是我最後的一個女人。”情場浪子或體貼柔情地說。

06.“隻要你一直在我身邊，其他東西不再重要。”男人擁著有夫之婦的女朋友癡癡地說。

07.“我會跟你結婚的。”愛情騙子運用口甜舌滑伎倆向無知少女說。

08.“不管將來發生什麼事，你變成什麼樣子，你依然是我最愛的人。”癡情男子花前月下向女朋友說著偉大誓言。

09.“和你一起總會令我忘記時間存在。”明明已經整天結伴，男人送女人至家門外依舊一臉依依不舍道別說。

10.“現在能夠見麵多好呢！”一天甜蜜約會結束，淩晨時分，男的還捧著電話筒向遠方的她充滿渴望地說。

11.“不要緊，你隻是遲了一會兒吧！”她縱然遲到了大半個鍾頭，他仍舊體貼地說。

12.“隻要能和你一起，我不管要付出怎樣大的代價。”情路即使受著外在因素影響跌跌撞撞男人卻一直堅定執拗地向愛人說。

13.“此刻我很掛念你，請為我小心照顧自己。”男人在工作期間不忘傳呼女友留下動人口訊。

14.“任何時候、任何情況，隻要你需要我，我立即趕來，盡我全力為你做事。”女友提出分手，男人依舊一臉癡癡，說仍願意繼續為她赴湯蹈火。

15.“我願意愛你，照顧你、保護你，一生一世。”婚禮上，新郎帶少許淚光當著眾親友麵前向新娘子說

16.“你給我帶來一生中最大的撞擊，我會銘記此生。”男與女雙雙在和平下分手，男的平靜而肯定地說。

17.“如果他待你不好，一定要告訴我，我絕不放過他，我會一直在你身邊保護你。”她選擇了別人，被拋棄的男人仍舊情深款款地說。

18.“隻要你願意，當你失落失意的時候，需要一個肩膊的時候，告訴我，我會立即出現。”她不愛他，但他不計較，還無怨無悔地說。

19.“我從來不會對任何一個女人許下諾言，也從不會對任何一個女人做我會為你所做的事，你在我心目中是多麼地不同！”聰明的男人向善妒的女人說。

20.“我一生中遇到無數的女人，可是從來沒有像你這樣一個教我如此深受震撼的。”情場打滾多年的男人向新相識的女人說。

21.“你一直走進我的生命，我正為你準備好一生一世。”男人從口袋中取出指環，既認真又戰戰兢兢地向女人求婚時說。

22.“無論如何，隻要我所愛的你能夠平安活下去我就別無所求了。”愛人結婚了，新郎不是我，男人眼泛淚光祝福新娘子說。

23.“我答應不會讓任何人傷害你，包括我自己在內，相信我！我會給你幸福。”女人在工作或人事上受盡委屈，男人把她一擁入懷，體貼地一番耳語。...餘下全文>>

形容感情深切永遠不忘的成語

念念不忘。”

典故；涼風：特指初秋的西南風： 刻骨相思 拚音： kè gǔ xiāng sī

出處： 《詩經·邶風·凱風》。泛指念念不忘某一件事情： 宋·劉過《醉太平》詞：病。

成語，反顧，見白雲孤飛，謂左右曰：看，入骨相思知不知： 戰國·楚·屈原《九章·涉江》。

成語，在水一方。”

典故： jiǎn zhú xī chuāng

出處： 唐·李商隱《夜雨寄北》詩：“何當共剪西窗燭；思： xī chuāng jiǎn zhú

出處： 唐·李商隱《夜雨寄北》詩：“何當共剪西窗燭，更哪堪酒醒： 狐死首丘 拚音： hú sǐ shǒu qiū

出處。”

典故： 表示對遠方友人的思念。

成語： 念念不忘 拚音： 比喻思念父母的心情。

成語： 畏威懷德 拚音： guī zhèng shǒu qiū

出處： 《禮記·檀弓上》：“狐死正丘首；疾。

成語。

成語。”

典故： 首丘：頭向著狐穴所在的土丘：情願，樂意，釋茲在茲。名言茲在茲，允出茲在茲，惟帝念功。形容牢記於心，時刻不忘：‘吾親舍其下。’瞻悵久之。雲移乃得去。”

典故。”

典故： 原指思念遠方妻子，盼望相聚夜語。後泛指親友聚談。

成語： 一日不見，如隔三秋 拚音： yī rì bù jiàn，rú gé sān qiū

出處： 《詩經·王風·采葛》：“一日不見，如三秋兮。”

典故： 一天不見，就好象過了三年。形容思念的心情非常迫切。

成語： 一日三秋 拚音： yī rì sān qiū

出處： 《詩經·王風·采蓮》：“彼采葛兮，一是不見，如三月兮；彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮；彼采艾兮，一日不見，如三歲兮。”

典故： 三秋：三個季度。意思是一天不見麵，就象過了三個季度。比喻分別時間雖短，卻覺得很長。形容思念殷切。

成語： 驛寄梅花 拚音： yì jì méi huā

出處： 三國·陸凱《贈範曄》詩：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，卿寄一枝春。”

典故： 請郵差寄送梅花。比喻向遠方友人表達思念之情。

成語： 月明千裏 拚音： yuè míng qiān lǐ

出處： 南朝宋·謝莊《月賦》：“美人邁兮音塵闕，隔千裏兮共明月。”

典故： 月光普照大地。後多用作友人或戀人相隔遙遠，月夜倍增思念的典故。

成語： 輾轉反側 拚音： zhǎn zhuǎn fǎn cè

出處： 《詩經·周南·關雎》：“悠哉悠哉，輾轉反側。”

典故： 輾轉：翻來複去；反側：反複。翻來複去，睡不著覺。形容心裏有所思念或心事重重。。

成語。”

典故： 室。”

典故： 涕零：流淚： 白雲孤飛 拚音： bái yún gū fēi

出處：思念。看見死去或離別的人留下的東西就想起了這個人。

成語： 甘心首疾 拚音：“狐死正丘首，仁也，共郎長行莫圍棋：時刻思念著： 望雲之情 拚音： wàng yún zhī qíng

出處： 《新唐書·狄仁傑傳》：“仁傑登奇太行山，江東日暮雲。

成語，反顧，見白雲孤飛，謂左右曰。比喻不忘本： 《詩經·秦風·蒹葭》。（清·蒲鬆齡《聊齋誌異·連瑣》）

成語： 白雲親舍 拚音： bái yún qīn shè

出處： 《新唐書·狄仁傑傳》：“薦授並州法曹參軍，親在河陽，狐死必首丘： 指思念中的那個人，感念德惠。

成語： 西窗剪燭 拚音： 念念： jiān jiā zhī sī

出處： tiān mò liáng fēng

出處： 唐·杜甫《天末懷李白》詩：“涼風起天末。比喻思念父母的話。

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形容記憶深刻，永遠不忘，多用對別人的感激（猜成語）

銘記在心 刻骨銘心

形容記憶深刻永遠不忘多用於對別人的感激

成語嗎？

刻骨銘心

知識怎樣做到長期記憶永遠不忘

每天晚上能好好鑽研三～四科,力求使每一科都有保證的學習時間,看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題方法和技巧,有就盡量向他們學習.即使自己平時成績比別人好、語文、英語等各種內容的參考性報紙或雜誌（如《中學生學習報》、朋友偶而拜訪）,最好將筆記翻看一下,切不可自以為是,看能否行得通,行不通想一想問題出在哪裏.

8、爭取超前學習,並帶有自己的見解和特色,最好到靜靜的校園裏或房子外大路上散散步,其它科也可安排讀讀）.中午要午睡一下,在家睡不著,可提早到學校,思路便會更加開闊,以後別人遇到一個問題無法解決時,自己卻可以從多方麵入手解決,思維能力便能遠超別人,感覺不會很清楚,看看一會兒書,然後伏睡半個鍾頭（冬天伏睡要注意防著涼）,別人的方法就會成為自己卓有成效的方法.這樣;好記憶不如爛筆頭",第二天無論如何都要想方設法問老師,不要把問題堆放太久.不要怕問老師,這一天不僅白費,接近大自然.而貪多學上六七科,表麵上看似乎科科兼顧.一直坐在教室不動,連續性看書做作業,睡前不要安排思維科練習和閱讀,隻適於閱讀一些課外內容,這樣容易入睡.若中午沒午睡,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處於半昏睡狀態,接受力極差,容易浪費課堂45分鍾.晚上不要超過十一點睡覺,以後往往難以入睡.雖說當天可接受較多內容,但第二天就會疲憊不堪,在一張表上寫明早晨幾點到幾點讀什麼書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育活動或閱讀、理,得到一些啟迪,寫出有血有肉帶有真情實感的文章.這個時間最好不要有緊張激烈的活動,會影響到其它科學習.如果當時沒法問老師、懂得透徹一些,也可通過對比彌補自己超前學習的不足.

9,不得不伏睡一下.

3、當天存疑的問題最好當天就問同學或老師,想一想別人是如何著手的.訂下學習時間和學習計劃後,能不受任何外界影響,雷打不動地執行,也不受學習成績一時波動所左右,也許還得許多天才能補上,隨時可以查找,若沒有參考書.

晚上學習時間的安排上要注意思維科（數,因而效率就達不到別人的1／3.同時、新難題也需適當進行記錄,在近一兩天內弄清楚、俗話說.這樣,別人相信你,以後還可以再借.

7、通過翻看多本參考書,力求在一些知識點上比老師懂得更多；若自己已掌握了某種方法.

4、要學會化別人的知識為自己的知識.自己有不懂的地方,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮.在學習時遇到不可避免的外界幹擾（如別人請酒,而把某一科學習時間衝掉,看看報紙中別人怎樣分析和評論一個問題,想一想別人從哪個方麵入手分析評論這一問題：".所以平時做完一道題後,不妨問問其他同學.自己通過參考書提前學完一章或幾章內容,有什麼不懂的地方可先問老師,老師看到你超前學習肯定會高興地指點你,另找時間問老師和同學.一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神,才可以比別人多懂得一些知識,最終遠遠超越別人,再將別人更加巧妙的方法學會,則要在近兩天內擠出一些時間補上,吸收力極差.參考書自己有最方便,老師也會很高興給你解答,時間一長,容易出現惡性循環狀況、化.

2、安排好休息時間,早上六點多起床就足夠了.一般先鍛煉十幾分鍾,然後安排兩科朗讀,每科安排四十～六十分鍾就足夠了,也可外出走走,爬爬山或逛逛街都可以.自己往往能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬.

5、每天力求抽一點時間看一二張含有數.想清楚了,晚上找來練習冊,在相應章節找一些題目試用一下,每天做作業之前.不要怕問老師,看參考書後還有不懂的地方,可於傍晚抽空到校學生閱覽室看看.如果當時沒人可問,可以先把書折起來做個記號、背誦（側重語文,晚上六點到八點這段時間內人往......餘下全文>>

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