古代人對別的稱讚自己文采表示謙虛回答，怎麼說。

班門弄斧，鄙人不才，難登大雅

古代謙虛說法

1.X公謬讚了

2.豈敢豈敢（且敢且敢）

3.在下實不敢當

4.慚愧慚愧

5.小子鬥膽，承讓了

6.X公何出此言，在下萬不敢當

7.豈是不才之功，實乃氣運所至

請問古人對自己的謙虛稱謂都怎麼叫

對皇上：微臣，臣下，奴才；

對上級：卑職、職部、標下、屬下、末將、小將；

對下級：下官、本閣、本帥、本職、本官、學生；

對朋友：愚兄、小弟；

對生人：在下、不才、末進、末學、鄙人、晚輩；

對官府：小民、草民；

對師長：弟子、徒兒；

對主人：小人，奴才、老奴；

老頭兒：老朽、老夫、虛度；

老婆兒：老寡婦、老嫗、老身；

還有許多謙稱。

古代謙虛的人物有哪些

冒 雪 訪 師

明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋讚譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十裏，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師並不在家。宋濂並不氣餒，而是在幾天後再次拜訪老師，但老師並沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。後來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！魏 昭 尊 師

東漢時代，有一位名叫魏昭的人。當他還在童年求學的時候，看到郭林宗，心想：“這是一位難得的好老師。”便對人說：“教念經書的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗為老師，而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當魏昭端著煮好的粥進來的時候，郭林宗便斥責他煮得不好，而魏昭就再煮一次。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端粥來而仍然和顏悅色時，郭林宗才笑著說：“我以前隻看到你的外表，今天終於看到你的真心啦！”於是大喜，將畢生所學全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器 程 門 立 雪

北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士。一天，楊時同一起學習的遊酢向程頤請教學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢實在凍得受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。 直到程頤一覺醒來，才赫然發現門外的兩個雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終於學到了老師的全部學問。

還有戰國時期的魏公子無忌。

古代人對別的稱讚自己文采表示謙虛回答，怎麼說

過譽了。。。

古代書生對自己謙虛的稱呼有哪些?

晚輩 在下 小生 晚生 小子 小可 學生（對比較有名望的人說話時用） 但是還是學生和小生用的比較多

求采納

古代名銜謙虛的故事

春秋時期，孔子和他的學生們周遊列國，宣傳他們的政治主張。 一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。 孔子說：“你不該在路當中玩，擋住我們的車！”。 孩子指著地上說：“老人家，您看這是什麼？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。 孩子又說：“您說，應該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子被問住了。 孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什麼？幾歲啦？”孩子說：“我叫項橐，7歲！” 孔子對學生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊！”

宋朝的楊時非常喜愛學習。一個下雪天的中午，他和同學一起去找理學家程頤老師求教。 程老師正在睡午覺，他倆就站在門外等候。 雪越下越大，為不打擾老師，仍耐心地等候在門外。 老師醒了。發現楊時倆人站在雪地裏，忙叫他們進屋來，楊時趕忙向老師行禮、請教。 孔子是我國古代著名的大思想家、教育家，學識淵博，但從不自滿。他周遊列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什麼大。孔子答道：鵝的脖子長，所以叫聲大。孩子說：青蛙的脖子很短，為什麼叫聲也很大呢？孔子無言以對。他慚愧地對學生說，我不如他，他可以做我的老師啊！

古代對自己文章謙虛的說法有哪些

“粗淺文字，不值一觀”

“塗鴉之作，博君一樂爾”

“文章粗陋，請諸公點評”

形容一個人謙遜上進的古代詩詞，論語句子也可以

雨罷新晴怯宿寒,一簾秋色滿闌幹.

欲窮大地三千界,須上高峰八百盤.

累世避人秦婦子,一時驚客漢衣冠.

塵寰元有清吟處,便作三山蓬島看.

在古代如何誇獎別人謙虛？

就是 謙虛

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