二年級用好像怎麼造句
1、小明的臉蛋紅撲撲的,好像秋天的蘋果。
2、她神色慌張,好像遇到了什麼事。
3、進了長江三峽,就好像走進了一幅連綿不斷的山水畫卷。
4、垂柳的枝條隨風飄擺,好像少女披散的秀發。
5、朝氣蓬勃的少年兒童好像早晨的太陽。
6、他慌慌張張跑到學校跟老師請了假,好像出了什麼事情。
7、百靈鳥在樹上盡情歌唱,好像在向人們炫耀美妙的歌喉。
8、秋山紅葉,好像一幅色彩濃重的油畫。
9、小鹿好像覺察到什麼,突然逃跑了。
10、如果生命中沒有了希望,就好像鳥兒沒有了翅膀。11、這兩天,我發現她悶悶不樂,好像有什麼心事。
12、青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鍾的太陽。
13、青年,好像早晨八、九點鍾的太陽。
小學二年級語文用有……有……也有……造句
春天到了,田野間開滿的五顏六色的花兒,有紅色的,有黃色的,也有粉色的漂亮極了。
二年級一直怎麼造句
一、但是笨鳥先飛一直以來,而且也將會是一個有益的做法。
二、諸葛亮創下的曆史奇跡一直以來都被當做典範。
三、一直以來,眾說紛紜話政黨,至今尚無定論。
四、一直以來,他都有些與眾不同。
五、這個故事一直以來真偽莫辨。
沒有也沒有造句二年級
1.沒有先烈們的犧牲,就沒有我們今天幸福的生活。
2.沒有邊防戰士艱苦的守衛,就沒有現在安穩的日子。
3.沒有語文老師耐心的教導,就沒有我們現在喜人的考試成績。
4.沒有農民伯伯勤勞的耕耘,就沒有碗裏香噴噴的米飯。
5.沒有黨和政府對我的培養,就沒有我今天輝煌的成績。
也能……也能怎麼造句小學二年級的作業
確定不是能……也能……嗎?
造句的話,前麵沒有內容是不能直接用也的,這是病句
二年級用好像怎麼造句
1.遠處的山丘就好像是一個綠色的大絨球。
2.天空上的月亮好像一條彎彎的小船.
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小學二年級用多麼一多麼怎樣造句
炎炎夏日,天氣多麼的炎熱,多麼的幹旱。
暖暖初春,天氣多麼的溫暖,多麼的生機勃勃。
仍然怎麼造句二年級
用仍然造句
1、每晚睡前我仍然會想到一起牽手的時刻,他仍然一天一個電話給我,這麼久了我們仍然深愛對方。
2、我生病了,但是我仍然堅持上學。
3、他雖然在科學上出了名,但仍然很謙虛。
4、我的汽車雖然很舊,但仍然跑得很快。
二年級終於怎麼造句,30個字左右
用終於造句
1、昨天晚上下了一夜的雨,今天天空終於放晴了。
2、經過昨天的語文檢測,我終於拿到了第一名。
3、今天已經是星期五了,周末終於到了。
4、小偉終於放下麵子,向小微道了歉。
5、大家度過了一周的陰天,今天太陽終於出來了。
6、經過大家的鼓勵,他終於到達了終點。
7、今天的作業真多啊,我終於把它寫完了。
不知也不知二年級造句
1. 小溪的流水永遠不知疲倦,常年不斷地唱著歡樂的歌,流向遠方。
2. 黑洞洞的天,空中點綴著的繁星,其間有堆不知叫做什麼名字,手扯手作成了個大圓圈,看上去同項圈上嵌的一顆一顆的明珠寶石相仿佛。
3. 美女卷珠簾,深坐蹙蛾眉,但見淚痕濕,不知心恨誰。
4. 我的父親很高,但很瘦。他的背已有些傴僂,我不知道是他更瘦了還是老了。這是一個讓人思考的問題,想得我揪心地疼。
5. 不知什麼時候,那一輪明月已高高掛上了深邃的天空,它散發著銀色的光芒,直逼我的雙眼,它傾瀉在大地上,把大地照得如同白晝。
6. 人們在年青的時候,誰也不知道自己年青。
7. 順著泉水形成的小溪往下走,溪邊蔥鬱地長滿了不知名的小草,中間也長了不少五顏六色的野花,又是一番奇趣的美景,快到坡底的時候,小溪分成兩路,不知流向什麼地方去了。
8. 反正我的命總是和他們算的不一樣,不知道是他們沒算對,還是我活錯了。
9. 在物質文明高度發達的今天,孝卻在不知不覺中,漸漸地跟不上曆史的步伐。雖然每年感動中國十大人物中,不乏至孝之人的身影,但對於整個社會來說,孝已漸漸地遊走到了主流之外,淡出了人們的視野。
10. 去年今時此門中,人麵桃花相映紅。人麵不知何處去,桃花依舊笑春風。
11. 初冬的第一場雨,在昨晚不知不覺中下了起來。一直下到現在都沒有停止的意思。雨中絲絲的涼意讓人感覺到了冬的寒徹。雨把蒼茫,蕭煞的世界變得煙雨蒙蒙了,看不清天穹也看不清大地。隻有那麼黃葉飄零在那些煙雨蒙蒙的雨中。
12. 在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的隻是一點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。
13. 不知什麼時候起了霧。黎明時分,濃霧像棉團似的從上遊滾滾而來;爬上河岸,越上樹叢,向兩側泛濫開去……濃霧塞滿了小棚,沾在臉上濕漉漉的、滑膩膩的;我們誰也看不清誰的臉。
14. 在不知不覺中,秋天來了,它既沒有春的溫柔,夏的熱情,冬的冷漠,秋天是美麗而淒涼的。正如古人常歎!正如古人所寫。秋既淒涼又美麗,當看到黃中帶綠的葉子們隨風飄蕩,又悄悄地落在地上。
15. 智慧的人沒有什麼東西不知道,懂得努力認識一切事物。
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