約德爾人郭小4
寫一手好字下一句
彈一首好曲，下一局好棋，寫一手好字，畫一幅好畫。（正是中國的琴棋書畫）
待我練得一手好字,下一句該如何接
便可裝出一副絕逼。
寫出一手好字;下一句是什麼?
做成一個好人
寫一手好字有什麼好處啊？
字如其人，一手好字彰顯個人風采，簽字時可以看出此人不同，正如見字如人，鏗鏘有力的字可以看出這個人自信不凡。
書法結構口訣
1、方字不方正，左右都內行。左陰筆劃細，右陽粗筆明。
例字：田、白、回、向
2、劃斜體不斜，整體要端正。斜筆雖明顯，立穩是主功。
例字：五、古、直、質
3、中劃長啟下，橫擔要分明。一筆攬腰過，不失砥柱用。
例字：喜、吾、婁、安
4、人字八交叉，叉處空中頂。下部要對準，不要偏西東。
例字：會、合、金、命
5、八字下交叉，亦在字正中。如若偏東西，此字不成形。
例字：天、父、文、支
作文寫一手好字
放暑假時，媽媽又重新給我找了一個輔導班，這個輔導班什麼都教，像書法、作文、奧數、閱讀分析……而且，我每科都試聽了一節課。最終我先選擇了學書法和作文。
第一節課學書法，也是第一次學書法，感覺非常不一樣！老師首先看了看我原來的字，挑出了很多毛病。唉！我原本以為我的字寫得挺好看的呀！後來，看到老師寫了一個字，太好看了，真漂亮呀！真沒想到，我差了那麼多。
老師在第一節課教我時，教給了我好多知識，沒想到，書法也有這麼多學問呢！之後，老師告訴我，現在老師教我的是一種叫楷書的字體，楷書寫字非常慢，要有起筆、運筆、頓筆。老師給我找了幾張紙，又給我寫了很多樣子，讓我慢慢照著寫。後來，老師告訴我很多，比如：豎有兩種，一種是垂露豎，一種是懸針豎……聽了之後，我又開始一筆一筆地不斷地在練。我寫著寫著，突然寫出了一個非常像樣的字，老師看了一眼，對我說：“進步非常大，繼續努力！”
聽了這句話， 我就對我自己下了命令：在開學前，你一定要讓同學們看不出來你字的缺點，讓同學們更佩服你！
我非常堅定地想：我一定能寫好，我的字一定能貼在板報上，我一定能行！
出來工作這麼久，才知道寫一手好字多麼重要，現在寫的字很難看，圓滑滑的，沒棱沒角，
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1、選擇一本你喜歡的字帖。
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2、用薄一些的紙蓋在上麵描寫，也叫描紅。
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3、待描熟練後，再對著字帖寫，也叫臨寫。
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4、臨寫熟練後，再將練得熟練的字應用到日常工作中，加以鞏固，形成良好的書寫習慣。
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另外，每天練習量不要貪多，力求寫像，也叫形似。等到臨寫階段，不但要達到形似，還要達到神似，也就是從點畫到結構上，要具備原字帖的氣質和氣勢。
成人怎麼練好一手好字
先給你指個自學路子吧。當然也有拜師的方法。
自學書法當然要靠練，但要有好的方法。
1、你最好先到書店買一本大學用的實用書法教程，認真讀完，對書法首先有一個全麵的了解，掌握比較全麵的基礎知識。這對你在書法方麵的發展，堅持正確的方向和路子是十分必要的，
2、選一本名家的並且是自己喜歡的字帖，認真臨摹。一般說來，應該按楷行草的順序學習。達到自己覺得比較滿意的程度時，（如果你天天堅持練習，這段時間估計要半年至一年半），你就可以拿著自己的習作去拜師了，這時拜師求教才能領會老師的指導，因為你有實際體會，效果就好。這就是我為什麼不一開始就讓你拜師的原因。這是對成年人自學而言的，幼兒另當別論。
3、書法是一門很高深的藝術和學問，要想搞好，必須刻苦練習，持之以恒，堅持一生。除了有決心有信心以外，就要隨著水平的不斷增長，不斷地擴大知識麵，提高自己的文化素質和修養，這對學好書法都是有作用的。至於該學點什麼，你在實踐中慢慢體會吧，現在也不必一下說得太多。
4、如何練字？有人以為，每天寫得越多越好，其實，寫得多並不一定效果好。要有好的方法。你買本自己喜歡的字帖，例如，王羲之的《蘭亭序》（被譽為天下行書第一）或《聖教序》。你應該首先用心去看看字帖的每一個字是怎麼寫出來的，反複看，反複想，開始不要貪多，每天一兩個字，把這一兩個字寫得覺得可以了，再逐漸增多，每天三五個字， 七八個字，十幾個字，總之，不求多，不求快，隻求好。看什麼，想什麼？一看筆畫形狀，點橫豎撇捺是什麼形狀的。二看字型，字是什麼形狀的，就是組成字的那些筆畫是怎麼安排組合在一起的，哪筆長，哪筆短，哪大，哪小。三看字和字之間怎麼過度的，就是上下字之間怎麼聯係的。四看行與行之間是怎麼聯係的。看清楚了還要想明白，就是想明白人家是怎麼寫出來的，筆是怎麼動的，就是寫字的筆路，筆順。隻有看清楚了，並且想明白了，再去下功夫苦練，才能把字寫好。你有寫好字的願望，再有好的方法，再加上你的持之以恒的毅力，可以肯定，十天見初效，一個月會有大變化，三個月會令人刮目相看，不到半年，你的一手好字就練出來了。試試看！
如何在短時間內，練出一手好字呢？
文字書寫不是一朝一夕的功夫，必須練習，才能寫好一手好字，你需要一個好字帖，很好的模仿，勤練習，就可以很快成為一個文字寫手。
一手好字有用嗎
一、字是“門麵”，與人溝通的工具，寫一手好字，受益一生。
二、練字能使人變“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質，這是其它學科無法替代的。
三、練字，能提高學習成績。字寫得好，可以增強自信心，激發學習興趣，從而帶動其它學科成績的提高。還有卷麵分。
四、書法有益健康。書法藝術不僅能給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。
所有寫一手好字非常有用。
描寫練得一手好字的成語
筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇、筆底春風、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透紙背、下筆風雷、大氣磅礴、千裏陣雲、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容、文采炳煥、正中寓欹、氣勢磅礴、氣韻生動、氣韻流暢、風格秀媚、風姿多變、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、平和暢達、外師造化、巧奪天工、龍飛鳳舞、龍翔鳳躍、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍威虎震、龍伸蠖屈、龍跳虎臥、龍威虎振、龍驤豹變、龍翔鳳舞、右軍習氣、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、寫經換鵝、傳世佳作、剛勁挺拔、剛勁有力、剛柔結合、剛柔拙巧、剛健質樸、自然舒展、自然天成、自成天趣、行雲流水、如錐畫沙、有力雄勁、收放有度、運筆簡潔、運筆秀巧、華美自然、技壓群雄、妙在心手、汪洋大肆、汪洋閎肆、汪洋恣肆、蒼勁有力、初寫黃庭、初學塗鴉、嚴家餓隸、勁骨豐肌、沉著痛快、沉著痛快、學書不成，學劍不成、畫沙印泥、畫蚓塗鴉、鬼斧神功、靈動秀氣、靈動瀟灑、靈動流逸、胡肥鍾瘦、臨池學書、信筆塗鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、柳骨顏筋、劍拔弩張、鐵畫銀鉤、唐臨晉帖、蠶頭燕尾、遊雲驚龍、銀鉤蠆尾、銀鉤鐵畫、銀鉤玉唾、矯若驚龍、矯若遊龍、跌宕遒麗、渴驥奔泉、渴驥怒猊、渴鹿奔泉、鸞回鳳舞、鸞漂鳳泊、鸞飄鳳泊、鸞跂鴻驚、鸞翔鳳翥、美女簪花、落紙煙雲、綿裏裹鐵、墨債山積、怒猊抉石，渴驥奔泉、怒猊渴驥、飄飄欲仙、飄如遊雲、群鴻戲海、唾玉鉤銀、顏筋柳骨、顏骨柳筋、顏精柳骨、虞褚歐顏、臻微入妙、鶴膝蜂腰、藏頭護尾、茂密豐滿、柔中帶剛、綿裏裹鐵、雄強偉狀、渾然天成、渾厚有力、厚重健實、雷霆萬鈞、雄渾蒼勁、圓渾流暢、筋骨俱備、差錯有致、秀麗疏朗、緊密險峻、倚側秀逸、瀟灑俊逸、挺拔剛勁、結構緊密、結體秀美、險峻之勢、神氣暢然、揮灑自如、酣暢淋漓、賞心悅目、清雅秀媚、清新率真，遒媚勁健、遒勁有力、雋永俊秀、細膩豐富、高峰墜石、瀟灑奔放、樸拙雄渾、簡淡秀潤、簡遠平和、雍容大度、栩栩如生、惟妙惟肖、類流而暢、圓轉回環、圓轉流暢、博采眾長、峻宕雄偉、轉意迭出、雄渾豪放、率真拙樸、獨具個性、酣暢瀟灑、緊中見放、俊逸高雅、流暢蘊藉、飄逸清秀、凝重樸拙、端莊淡雅、險峻疏朗、善書不擇紙筆。
