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如何讀懂古詩詞.ppt免費全文閱讀
古典詩詞是我國文化寶庫中璀璨的明珠，也是最珍貴的文化遺產之一。中學生閱讀鑒賞古詩詞，對提高自身的文學素養是很有幫助的。
一、知人論世。把握詩詞的廣義語境
“知人論世”，語出《孟子?萬章下》：“頌其詩，讀其書。不知其人，可乎?是以論其世也。”知人論世，用於古詩詞的鑒賞，指的是要了解古詩詞作者的生平、思想、風格，這有助於我們準確把握作品大意。比如，就作家所屬的時代而言，唐代國力強盛，投筆從戎的知識分子大多精神昂揚，情感豪邁，他們的詩詞格調高亢，情緒激蕩。而到了宋代，積貧積弱、國力衰微，知識分子的筆下，豪邁之氣少了。悲涼之氣多了。就作家的風格而言，陶淵明的詩淡遠閑靜，王維的詩恬淡優美，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉鬱頓挫，等等。
總之，知人論世，司以為你理解古詩詞的大意提供正確的方向。
二、解讀標題，參悟詩詞的內容大意
標題是詩詞的“眼睛”，它具有或點明話題，或交代內容，或揭示主旨的作用。從標題人手，往往可以較快地參悟古詩詞的內容大意。比如，“送元二使安西”，交代了送別的對象、朋友以及到達的地點，這是在送別友人；“登高”，交代了這首詩是寫作者登到高處的所見所想……總之，詩詞的標題是全詩的重要組成部分，解讀它。可以抓住古詩詞的內容大意。
三、解讀序、注，了解詩詞的背景
有的古詩詞，在詩詞的前麵有序言，有的在詩詞的後麵有一些注釋，解讀它們，對於理解作品的思想內容非常有益。“序”，有的交代了創作的年代，有的交代了創作的緣由，有的交代了創作的經過，有的交代了創作的背景，有的為整篇作品奠定了情感基調。“注”，有些注釋介紹寫作背景，那是在暗示你本詩詞詞的思想內容；有些解釋相關詞語，那是在暗示你本詩詞的用典或意境；有些介紹作者，那是在暗示你本詩詞的寫作風格。
四、解讀形象，把握作者的思想感情
孔子說：“立象以盡意。”這裏的象指形象，形式；意即內容。造一個象，立一個意，這便是詩。由此可見，要想理解一首詩詞，詩詞的形象就顯得十分重要，隻有了解了形象，才能領會詩詞的主旨。
形象的含義很廣泛，如在抒情詩中，形象往往是詩人自己(抒情的主人公，如李白的《夢遊天姥吟留別》)，通過寫抒情主人公的夢遊經曆，塑造了作者的那種桀驁不馴、毫不妥協的鬥爭形象。詩是意象的表現，是形象的藝術，詩人的主觀情思靠形象來表現，沒有意象，就不成其為詩。詩^往往把自己要表達的情感寄寓在某個客觀物象上，然後通過這個意象來抒發自己的情感，表達自己的誌向。而詩人常常賦予一些意象的情感色彩是相對穩定的，這些情惑與我們現代人的感情是相通的，這就為我們理解古詩詞搭起了溝通的橋梁。比如：梅花、蓮花、冰雪、石灰、蟬――高潔；折柳、陽關、長亭、南浦、霸橋――送別、離愁；烽火、烽煙、狼煙、塞外、玉門關――戰亂、戍邊；夕陽、西風、歸雁、浮雲、子歸――羈旅愁思。
因此，隻有抓住詩詞的意象，以及意象所包含的旨趣、意象所體現的情調、意象的社會意義和感染作用，才能真正讀懂古典詩詞。
五、解讀“語言”。體昧作者的情感傾向
(一)抓“詩眼”。理解詩詞要注意品析詩詞中最傳神或最能概括全詩要義的一個字(或詞)，比如《江樓舊感》：“獨上高樓思渺然，月光如水水如天。回來望月人何處?風景依稀似去年。”抓住詩眼“思”字來理解，思的原因是“獨上”，思的環境是“月光如水水如天”，思的對象是曾經同來的望月人，思的結果是“風景依稀似去年”，詩歌反複扣住“思”，縷縷思念更加揮之不去......餘下全文>>
關於古詩的幻燈片起什麼題目
春日
宋代：秦觀
一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。
如何讀懂古詩詞.ppt
（一）讀懂詩歌表層含義的方法指導
例1：（2013江蘇卷第二題）“世味門常掩，時光簟已便”一聯表達了詩人什麼樣的心境？（4分）
學生常見答案：不願與世俗同流合汙、感慨時光易逝的複雜心境。
【參考答案】：表達了厭惡官場、追求恬淡的心境。
【解析】：“不願與世俗同流合汙”雖不如“厭惡官場”那麼明確，但應該還算正確。但“感慨時光易逝”與“追求恬淡”卻相距甚遠，原因就是“簟”“便”無法理解，然後就抓住了“時光”不放，自然就成了“時光易逝”了。“便”運用組詞法，應該就是“便宜”之意，根據語境引申一下即“適宜”的意思了。
將“簟”解釋為睡覺用的“席子”還是有好些方法的，比如根據字形中的竹字頭，根據題目“醉眠”，根據上下文的“好鳥不妨眠”、“夢中頻得句”，或聯係已學李清照《一剪梅》中的“紅藕香殘玉簟秋”應該都能推斷出來。
例2：（2011年江蘇卷的第一題）這首詩的開頭四句從哪三個方麵對李白的詩作出了什麼樣的高度評價？（3分）
字麵含義翻譯：李白的詩作無人可敵，他那高超的才思也遠遠地超出一般人。（李白的詩作）既有庾信詩作的清新之氣，也有鮑照作品那種俊逸之風。
【解析】：在理解含義的過程中，要注意第二句中的“思不群”是主謂短語，而非“動賓短語”，這裏的“思”是名詞“思想情趣”；要在三、四句前加上主語“李白的詩作”。在這樣理解的基礎上，就自然得出答案。
【參考答案】：詩壇地位，無人可敵；詩的思想情趣，灑脫不凡；詩歌風格，清新俊逸。
因此要讀懂詩歌的表層含義，我們也應該像文言文翻譯一樣運用以下方法：
★ 實詞推斷--- 字形推斷、知識遷移、聯係上下文
填充內容——詩中省略的主語、賓語、狀語、過渡語等
調整語序——主謂倒裝、狀語後置、賓語前置等
整合句意——前後連綴，大體翻譯為意思相對完整的句子
補充舉例：
1、“可憐九月初三夜，露露似珍珠月似弓”。這裏的“可憐”聯係下文的美景，即為古義“可愛”之意。
2、“山光悅鳥性，潭影空人心”，這裏的“悅”和“空”在理解時就必須使動。
3、“晴川曆曆漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。理解時就應該調換語序為：晴川漢陽樹曆曆，鸚鵡洲芳草萋萋。
4、“人麵不知何處，桃花依舊笑春風”這裏的後一句理解時必須倒裝和補充，即“桃花依舊（於）春風中笑”。
（二）讀懂深層含義的方法指導
1．品標題 標題是詩歌鑒賞的切入點，因為標題富含著諸多信息。可以這樣說，詩歌的題目是詩歌鑒賞的向導。
作用1：題目揭示內容（時間、地點、人物、事件）《春日憶李白》就直接點明在春天，詩人杜甫對李白的思念和仰慕的這一主要內容。
作用2：題目表露心情 《春日憶李白》題目中的“憶”就直接點出了對李白的思念與仰慕。再如《春夜喜雨》《天淨沙·秋思》
作用3：題目顯示詩歌題材，暗示詩歌內容。因為相同的詩歌體裁，有大體相似的詩歌內
容。如《鷓鴣天·送人》《在獄詠蟬》《永遇樂·京口北固亭懷古》
例1.（（2007江蘇卷）
鷓鴣天·送 人
辛棄疾
唱徹《陽關》淚未幹，功名餘事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。
今古恨，幾千般，隻應離合是悲歡？江頭未是風波惡，別有人間行路難！
（1）“浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山”蘊含了什麼樣的思想感情?
【參考答案】：（1）翹首遠望，依依不舍的惜別之情；路途艱險，祝福平安的關切之情；山高水長，前途迷茫的鬱悶之情。
【解析】：（1）我們從詩歌題目“送人”可以先大體上把握詩歌的題材為“送別詩”。
（2）回憶送別詩常抒發的感情：①依依不舍的留念、離愁別恨②情深意長的勉勵、讚頌、祝願之情③坦陳心誌的告白，借以一吐胸中積憤或......餘下全文>>
如何快速讀懂古詩詞PPT
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一、注意詩的題目。 首先是要想一想這首詩“寫的是什麼？”看看詩題，也許就有意想不到的收獲。杜甫的《月夜》詩題告訴我們寫作的背景；李商隱的《夜雨寄北》詩作內容沒有離開夜，而且這是一個雨夜，滂沱大雨也好，綿綿細雨也罷，這一夜詩人無法入眠要給遠方的親人或是友人寄去綿綿情思；孟浩然的《臨洞庭上張丞相》勢必要描述洞庭風光，而題目還告訴我們這首詩要呈給張丞相，一個“上”字，又向我們透露出張丞相的身份、地位顯然是高於孟浩然的；元稹是白居易的好朋友，仕途不順被貶到通州得了一場大病，險些要了他的命，這時《聞樂天授江州司馬》，他的心靈會受到怎樣的觸動？題目是解讀詩歌的鑰匙,古詩詞的特點是抒情性，詩人常常由偶然事件激發感情，借某一場景表現詩人的所見所感。從創作動機上講，題目就是引發作者情思的端點，展開詩歌內容的引子
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二、抓住關鍵詞（句） 詩歌中那些透露作者思想感情的詞句。例如蘇軾的《定風波?莫聽穿林打葉聲》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”這首詞作於貶謫黃州後第三年，寫眼前景，寓心中事，由自然現象談人生哲理，詩中的“一蓑煙雨任平生”和“也無風雨也無晴”兩句顯然是作者那種超然於物外的淡泊心境的真實反映。
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三、注意作者身世及所處的朝代。 要真正讀懂一首詩，必須知人論世。同樣的景物，因詩人遭遇、心境的不同，會寓含截然不同的情感。霜葉紅了，有人讚美“紅於二月花”，有人卻傷心地覺得“總是離人淚”。因此，讀詩時，必須注意詩人的遭遇如何、境況如何，注意詩人所處朝代的國勢如何，朝政如何。聯係這些背景，才能準確把握詩歌的思想感情。這方麵的信息有的詩歌考題會提供相關的注釋，有的屬於名家名篇的則不再加注，需要從平時積累的知識中回憶提取。 如王安石的《梅花》：“牆角數枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”王安石是中國十一世紀的改革家。他在擔任宰相期間，力主改革，但最終因保守派的反對而失敗。王安石堅持自己的改革主張，不向保守派屈服。了解了這樣的背景，就能知道，王安石正是借梅花而自喻，表明自己在政治改革上的態度。不管處境如何，寒冷且無花為伴，梅花依然會開放，並逸香於世。
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四、注意詩的語言特點。 詩歌的語言與散文的語言不同。 詩歌的語言是最凝
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靜夜思 （唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
玉階怨 （唐）李白
玉階生白露，夜久侵羅襪。
卻下水晶簾，玲瓏望秋月。
秋浦歌其十三 （唐）李白
淥水淨素月，月明白鷺飛。
郎聽采菱女，一道夜歌歸。
月下獨酌 （唐）李白
花間一壺酒,獨酌無相親。
舉杯邀明月,對影成三人。
月既不解飲,影徒隨我身。
暫伴月將影,行樂須及春。
我歌月徘徊,我舞影零亂。
醒時同交歡,醉後各分散。
永結無情遊,相期邈雲漢。
關山月 （唐）李白
明月出天山，蒼茫雲海間。
長風幾萬裏，吹度玉門關。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰地，不見有人還。
戍客望邊色，思歸多苦顏。
高樓當此夜，歎息未應閑。
把酒問月 （唐）李白
青天有月來幾時，我今停杯一問之：
人攀明月不可得，月行卻與人相隨？
皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發？
但見宵從海上來，寧知曉向雲間沒？
白兔搗藥秋複春，嫦娥孤棲與誰鄰？
今人不見古時月，今月曾經照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯願當歌對酒時，月光長照金樽裏。
宿建德江 （唐）孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
月 （唐）薛濤
魄依鉤樣小,扇逐漢機團。
細影將圓質,人間幾處看?
望月懷遠 （唐）張九齡
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。
月夜憶舍弟 （唐）杜甫
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
山居秋暝 （唐）王維
空山新雨後,天氣晚來秋。
明月鬆間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
旅宿 （唐）杜牧
旅館無良伴，凝情自悄然。
寒燈思舊事，斷雁警愁眠。
遠夢歸侵曉，家書到隔年。
滄江好煙月，門係釣魚船。
故人寄茶 （唐）曹鄴
劍外九華英，緘題下玉京。
開時微月上，碾處亂泉聲。
半夜招僧至，孤吟對月烹。
碧沉霞腳碎，香泛乳花輕。
六腑睡神去，數朝詩思清。
月餘不敢費，留伴肘書行。
暮江吟 （唐）白居易
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
霜月 （唐）李商隱
初聞征雁已無蟬，百尺樓台水接天。
青女素娥俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟。
漫成一首 （唐）杜甫
江月去人隻數尺，風燈照夜欲三更。
沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。
泊秦淮 （唐）杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。
楓橋夜泊 （唐）張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁父對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。
明月夜留別 （唐）李冶
離人無語月無聲，明月有光人有情。
別後相思人似月，雲間水上到層城。
江樓有感 （唐）趙嘏
獨上江樓思悄然，月光如水水如天。
同來玩月人何在，風景依稀似去年。
十五夜望月 （唐）王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
春江花月夜 （唐）張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明？
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。
空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年隻相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡台。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月複西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸？落花搖情滿江樹。
生查子 （唐）牛希濟
新月曲如眉，未有團圓意。
紅豆不堪看，滿眼相思淚。
終日劈桃瓤，仁兒在心裏。
兩朵隔牆花，早晚成連理。
調笑令 （唐）戴叔倫
邊草，邊草，
邊草盡來兵老。
山南山北雪晴，
千裏萬裏月明。
明月，明月，
胡笳一聲愁絕。
菩薩蠻 （唐）馮延巳
梅花吹入誰家笛，
行雲半夜凝空碧。
欹枕不成瞑，
關山人未還。
聲隨幽怨絕，
雲斷澄霜月。
月影下重簾，
輕風花滿簷。
相見歡 （唐）李煜
無言獨上西樓，
月如鉤，
寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，
理還亂，
是離愁，
別有一般滋味在心頭。
中秋月 （宋）蘇軾
暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
水調歌頭 （宋）蘇軾
明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間！
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千裏共嬋娟。
春夜 （宋）王安石
金爐香燼漏聲殘，剪剪輕風陣陣寒。
春色惱人眠不得，月移花影上欄杆。
天仙子 （宋）張先
水調數聲持酒聽。
午醉醒來愁未醒。
送春春去幾時回，
臨晚鏡。傷流景。
往事後期空記省。
沙上並禽池上暝。
雲破月來花弄影。
重重簾幕密遮燈，
風不定。人初靜。
明日落紅應滿徑。
采桑子 （宋）呂本中
恨君不似江樓月，
南北東西，南北東西，
隻有相隨無別離。
恨君卻似江樓月，
暫滿還虧，暫滿還虧，
待得團圓是幾時？
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