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名人留下的名言警句
百川東到海,何時複西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
百學須先立誌。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛衝天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(後漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不骸規矩,無以成方圓。(孟子)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。(元稹)
采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫厘,謬以千裏。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。(李商隱)
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國語》)
大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)
但願人長久,千裏共蟬娟。(蘇軾)
當斷不斷,反受其亂。(漢書)
當局者迷,旁觀者清。(新唐書)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰
東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴。(劉禹錫)
讀書百遍,其義自現。(三國誌)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)
讀萬卷書,行萬裏路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)
凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(《禮記》)
防民之口,甚於防川。(國語)
非學無以廣才,非誌無以成學。(諸葛亮)
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不複還。(《戰國策》)
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)
感時思報國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)
高山仰止,景行行止。(《詩經》)
工欲善其事,必先利其器。(孔子)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之誌。(蘇軾)
觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。(宋．葉適)
光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參)
會當淩絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。(《老子》)
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與走過必留下痕跡有關的名言
在人生的任何場合都要站在第一線戰士的行列裏。 —— 奧斯特洛夫斯基
古人留下了哪些關於人生的至理名言
人生的至理名言
持黃金為珍貴，知安樂方值千金。
2.事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。
3.切勿貪意外之財，知足者人心常樂。
4.結婚，隻是一個開始，而不是終點，有可能是煩惱的開始，也有可能是幸福的開始。
5.在冬天的餐桌上談論春天的花朵，是奢侈;在春天的花園裏幻想秋的落葉，是無情。
6.寬容是送給他人的最好禮物，如果把它留給自己，那就是墮落的開始。
科學家留下的名人名言
如果說我所看的比笛卡爾更遠一點，那是因為站在巨人肩上的緣故。--------牛頓
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。---------愛因斯坦
人生在勤,不索何獲? --------張衡 。人的天職在勇於探索真理。---------哥白尼
一個科學家應該考慮到後世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱讚。---------巴斯德
一切推理都必須從觀察與實驗得來。---------伽利略
驚奇就是科學的種子。----------愛迪生
科學是使人精神變得勇敢的最好途徑。----------布魯諾
張氏名人留下哪些名言警句
張九齡 1、修之至極，何謗不息。
2、思君如滿月，夜夜減清輝。
3、相知無遠近，萬裏尚為鄰。
4、忠言逆耳，甘詞易人。張九齡名言。
5、決事如流，應物如響。
6、困獸猶鬥，窮寇勿遏。
7、有備無患，亡戰必危。
8、吹毛洗垢，求其痕疵。
9、推心置腹，(名言警句 )開誠布公。
10、鑒往可以昭來。
11、草木有本心，何求美人折。張九齡名言。
12、前事昭昭，足為明戒。
13、海上生明月，天涯共此時。
14、欲治兵者，必先選將。
15、人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦雲惟佳信與義。
古今中外留下了，許多勸人，讀書的名言警句你們寫兩句下來嗎？
讀萬卷書 行萬裏路
關於“留下”這兩個詞的名人名言，或名人示例，求助！！！
教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。 （前蘇聯）蘇霍姆林斯基
找四篇範文《留下》《欣賞》《把...帶給...》《我最喜歡的名言》
留下 "叮--呤--……" "你好，我是曉惠，我現在不在家，聽到'嘟--'的一聲後，請留言！""嘟--" "喂，曉惠呀！我是媽媽，現在都八點了，你怎麼還沒回來呢？晚飯又沒在家裏吃嗎？你這孩子，一個人呆在外地，怎麼這麼不注意呀。你……老婆子，有完沒完，說正事呀！來，我說。曉惠，我是爸爸，聽說你們廣州現在正流行什麼'非典型性肺炎'，板藍根和白醋都漲到上百元了，你現在怎麼樣了?也不來個電話報個平安，爸媽都很著急呀！回來後，打個電話到家裏，聽見了嗎？--老頭子讓我來說說嘛！孩子，你要注意千萬別感冒了，多穿點衣服，別在外邊吃東西，知道嗎？好，就這樣吧！記住回電話！" "哢--" 2003年2月11日淩晨6點 "叮--呤--……" "你好，我是曉惠，我現在不在家，聽到'嘟--'的一聲後，請留言！""嘟--" "曉惠，我是鄭軍。想我嗎？哎，做你男朋友真苦呀，別說見你一麵了，連聽到你的聲音都這麼難！喂，你不是出事了吧？聽說你們廣州正流行什麼'非典型性肺炎'，都死了幾個了。你要注意點呀！板藍根和白醋漲價了吧，別小氣，不管漲到幾百塊，多買點，我為你報銷。打電話給你其實也沒啥事，就是想你了，想聽聽你說話。就這樣了，I love you！" "哢--" 2003年2月11日22點 "叮--呤--……" "你好，我是曉惠，我現在不在家，聽到'嘟--'的一聲後， 請留言！""嘟--" "曉惠，我是宋依呀。你這沒良心的，十幾年老朋友了，也不常打電話來聊一聊，每次都是我主動，還找不到人。喂，我今天打電話來，是專門慰問你的。你沒被'非典型性肺炎'迫害吧？你從小抵抗力不太好，我放心不下，特意找了一些抗病秘方，這兒有一個很可靠的，聽清楚嘍：用碗裝一包板藍根，再用白醋泡好，放進高壓鍋蒸幾十分鍾，拿出來馬上喝，每天堅持喝兩碗，包你百病不侵。記住回來後回個電話，OK！拜拜了！" "哢--"
古今中外的名人留下的時間格言是啥
古人勤奮學習的故事 - 一個叫匡衡匡衡的人
非常喜歡閱讀。但家庭貧困，買不起蠟燭照明在夜間無法讀取。匡衡一天是非常好鄰居，每天晚上點燃蠟燭，房間非常明亮。他想到的鄰居去上學，但遭到拒絕。後來，匡衡想出了一個好主意，他鑽了一個小洞，在牆壁上，通過鄰居的房子光走了，他把書對著光，開始閱讀非常方便。匡衡讀的書越來越多，但他沒錢買書，怎麼辦呢？有一天，他發現了一個家庭主要的房子，直到堆積了大量的書籍，他會去工作，直到主的房子，不要錢，車主是很奇怪，問他：“年輕人，你為什麼工作白費啊！“匡衡不隱瞞，說：“我可以幫你的工作，不要想拿到工資，想借你的家人看的書，我不知道，如果你能保證不？”是主很開心，拿回家的書借給他，後來，匡衡成為有學問的人。這個成語是指人們應該努力學習。牛頓愛好勤奮學習的故事一類的玩藝兒，如風車，水車，日晷等的力學模型。他精心設計了一個水鍾，計時越準確，得到人們的認可。有時，他扮演的方式是非常奇特的。有一天，他做了一個燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨，華燈初上點燃了受力的風箏上升到空氣中。發光的燈籠在空中流動，人們驚呆了，以為是一顆彗星。然而，因為他的學習成績不好，還經常受到歧視。當時，英國的階級製度在封建社會是非常嚴重的，小學和中學學習的好學生，貧困學生可以學習歧視。一旦課間遊戲，我們都興高采烈，當學生學習的好借口揭開牛頓踢，並呼籲他的愚蠢。受此刺激，牛頓的頭腦非常生氣。他想，我們都是學生，我為什麼欺負他？我一定要超過他！從那時起，牛頓下定決心，刻苦鑽研。他早起晚睡，抓緊每一分鍾，好學的狄更斯。太刻苦鑽研，牛頓的學習成績不斷提高，很快就超過了他的同學欺負，排名最高的類。
說★成功=艱苦的工作+少說空話正確的方式 - 愛因斯坦
★不經曆風雨，怎能見彩虹 - “真心英雄”
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★學校已做了自古以來人都離不開一個“苦”字。
★天才是99％的汗水和百分之一的靈感 - 愛迪生
★藝術的大道上荊棘，這是不錯的，普通百姓望而卻步，意誌堅定的人唯一的例外 - 雨果
>孔子毫不猶豫地問：
春秋，孔子被尊稱為“聖人”，他有弟子2000，我們正在學習，向他請教。他的“論語”是成千上萬年的傑作。
孔子學問淵博，但仍虛心請教別人的意見。有一次，他去太廟崇拜。他進入太廟，我就覺得奇怪，別人問這問那。有人笑道：“孔子卓越的知識，為什麼要問？”孔子聽了，說：“每一件事情一定要問，什麼是錯的？”他的弟子問他：“孔王子宇的亡，原因是它叫他孔溫滓？”孔子說：“聰明，好學，幫助在現場，隻被稱為”文化“。”弟子認為：“老師經常問的意見給別人，不相信的恥辱！“
虛心學習，並願意給所有的人，包括地位低於自己的人學習，叫”不恥下問“
古老的故事名人好學
劉淇燃料迪閱讀。當鵬程劉良誌“早孤貧困，蠟燭困難，而且經常買迪，迪燃燒的光”，發奮讀書。
Suting的吹火閱讀。 “不可或缺的母公司意大利，經常與仆人的丈夫和家庭，願意學習每一個渴望讀書，總沒有蠟燭，在馬廄的味道，借火書誦焉，其苦。”
常林鋤頭。韓常林，“性好學的鋤頭。往往從進給率的妻子，林，雖然在場上，他們彼此尊重。”
李密牛角掛書。穗李密，年輕的男孩被送到皇帝的宮廷衛士的時候。他是一個非常靈活的，值班時，環顧四周，被皇帝發現了，這個孩子是不老實，他們原諒了他的差事。李密不鬱悶，回家，刻苦鑽研，決定做一個博學多才的人。有一次，李密騎牛，出門看朋友。在路上，他“漢書”掛在牛角上，抓緊時間學習。沒關係被傳為佳話。
董仲舒三年沒有看到了......餘下全文>>
