名言意思相同的還有哪些名言警句,諺語
1、經驗,製造一切未來;經驗,是所有過去的成果.——阿諾得
2、經驗包涵著珍貴的學問.——英國
3、經驗並非發生在人們身上的事情,而是人們利用所發生的事而做的事情.——赫胥黎
4、經驗豐富的人,往往隻知其然而不知其所以然.——海德格爾
5、經驗和抽象——這是同一種知識所必需的、真正的、實際可行的兩個階段.——赫爾岑
6、經驗就是熟諳事物的總體.——胡克
7、經驗使你在第二次犯相同錯誤時及時發現.——瓊斯
求一成語或古名言意思為不同人看待相同的事物會產生不同的看法
【人殊意異】
【人心不同,各如其麵】
能不能幫我找一句和量力而行相同意思的名人名言
明智的放棄勝過盲目的執著
――林語堂
換一個角度思考,生活可以更精彩相同的名句
這個世俗社會以金錢來衡量人的成功,題主不想和大多數人一樣碌碌無為地過完一生,那樣題主的人生就沒有意義了。題主想要活得不一樣,想要脫穎而出成為人上人,但是這世界上那麼多人,成功的人那麼少,這個概率小得讓題主感到絕望。
於是,一方麵,題主想要成功,想要被世俗認可,另一方麵,題主覺得自己成功的機會渺茫,就算退而求其次找個深愛的人過一生也不是那麼容易,題主不禁開始琢磨:
如果一定要和所有碌碌無為的人一樣渾渾噩噩地活著,我的人生還有什麼意義?
關於人生的意義,有這三種可能性。
1.人生有意義,意義就是賺大錢,當大官,和相愛的人在一起。
2.人生有意義,意義是某個1裏麵沒提到的東西。
3.人生無意義。
已經沒有其他可能性了。那麼這三個裏麵必然有一個是正確的。
那麼什麼樣的東西才能叫做意義?意義就是能夠讓你覺得我活了這一輩子,因為有了“它”,所以沒白活。有了它之後,我的人生達到了真正的滿足,即使死去也毫無遺憾,它是我畢生追求的東西,是我一切行為的終極方向。
聽上去有點像“信仰”。但是意義和信仰不同,信仰是一種你必須去追求的才能達到的東西,而意義是本來就存在的東西。是本來就有的狀態。
假如1是真的。
那麼假如有一天你真的賺到了大錢,成為了一名企業家,比如說劉強東那樣,有錢,有奶茶,出任ceo,迎娶白富美,走向人生巔峰。那麼你的人生就是有意義的了。那麼你這一輩子就沒白活,那麼你死而無憾。那我讓你馬上就死,你會死嗎?
你會說:
你這不是坑爹嗎!好不容易有錢了,好不容易有奶茶了,你至少先讓我爽一陣子吧。你要是現在就讓我死了,那我賺這些錢還有什麼意義?
所以說你想要的並不僅僅是錢而已,你想要的是有錢之後的那種爽。
那你想爽多久?我覺得多久你都不會嫌久。。。
基本上所有成功學類的書都可以歸為這第一類。
成功學一般來說一整本書主要講兩件事:1.堅持夢想。2.努力。
成功學的書會不斷暗示你最後的成功是你人生唯一的目的和意義。但是它隻敢暗示,不敢挑明了寫出來。因為成功的概率太低了,低於1%。而且成功學的書會暗示你,假如你沒成功,怪你自己不夠努力,或者沒有堅持住自己的夢想。於是就把責任推得一幹二淨。然而正常人的常識告訴我們努力和成功(至少是成功學裏描述的成功)並沒有必然聯係,成功的希望太渺茫了。那一個一輩子都沒希望成功的人活著又有什麼意義?沒有意義活著又和死了有什麼區別?
由於這個希望太渺茫,與其活在害怕人生沒有意義的恐懼之中,不如幹脆就不把這個當成意義,我們可以找一些更容易達到的目標當做意義,來獲得內心的平靜。這就引出了選項2。
假如2是真的。
人生有意義,意義是某個其他的東西。是什麼東西呢?
基本上所有雞湯心理學書籍都可以歸為這一類。這些書裏麵對人生的意義大致可以分為兩大類:
1.愛,尤其是給予愛。
2.旅途沿路的風景。
那最終答案是什麼?
如果你已經問到這裏了,就隻剩最後一個可能性了。
人活著沒有任何意義。
你必須搞清楚這個先後順序,你是先存在於這個世界上,然後才開始尋找意義的。
你不是因為有意義才活著。
你是因為活著才去尋找意義。
你跟所有物體,石頭,樹木,動物一樣,都隻是存在。他們的存在沒有意義,你的存在也沒有意義。
但是作為人類,你有思維,你有自我察覺,你有價值判斷,所以你覺得自己應該有一個意義。
而且,你發現周圍的人得過且過,而自己需要一個真正的意義,你覺得自己很特別。實際上你確實很特別,但不是你想的那種特別。你的特別之處僅僅在於——可能你目前的多巴胺水平比他們低而已。
多巴胺,大腦中的激素,決定了你怎麼思考。
當多巴胺偏低的時候,人就開始思考......餘下全文>>
意思是對相同的知識每一次看都有新的感悟的名言
仿句練習訓練 1.母親是偉大美麗的,有一片雲彩,那是母親的頭發;有一汪湖泊,那是母親的眸子;______________________________;有一片開花的原野,那是母親微笑的臉龐。 2. 模仿下麵句子的格式,另寫一個句子。 遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問) _____________________________________________________ 3. 如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。 ______________________________________________________ 4. 依照例句,任選一種事物仿寫句子。 例句:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那並非粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。 _____________________________________________________ 5. 在劃線部分的橫線上填上恰當的話,使分號前後內容、句式對應,修辭方法相同。 (1)悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是_________________________。 (2)樂觀者說,風是帆的夥伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風是_____________________________。 6. 仿造下麵“不是”和“如同”的句子,各造一個句子,表達你對承諾的理解。 承諾不是藍天上的一片白雲,逍遙飄逸。承諾不是__________________;承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;承諾如同___________________________________________。 7. 請以“生活”為話題,按照下麵的文字進行仿寫。 生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鍾,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。 ____________________________________________________________________________________________________________ 8. 根據下麵的例句,圍繞“一”展開,仿寫一段話,60字左右。 例句:起跑線上邁出的第一步,種子綻開的第一牙蕾,新生兒的第一次啼哭……這個“一”雖然幼小稚嫩,但卻是美的胚芽,美的根本。 __________________________________________________________________________________________________________ 9. 仿造下麵句式,以“興趣”開頭,寫一段話。 熱愛是什麼?熱愛是風,熱愛是雨。因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金 鐵馬去,馬革裹屍還。 要求:(1)必須以“興趣”為話題 ( 2)嚴格按照例句的形式,不超過60字。 _____________________________________________________。 10. 仿造下麵的例句,造兩個字數相同、句式一樣、內容相關的句子。 例句:沒有理想的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。 沒有理想的人,_____________________________________;沒有理想的人,____________________________。 11. 仿造前麵分句的形式,再寫一個分句(陳述對象必須改變)構成一個複句。(注意:仿寫後的句子不僅要比喻,要有轉折關係,還要與給定的分句在內容上有協調性) 嬰兒學步總會摔跤,但慈愛的媽媽決不會因此永遠把嬰兒抱在懷裏;_________________________________。 12. 下麵兩個句子都寫到“時間”。前一句直接表述,言簡意賅;後一句進行對比,形象生動。請在“金錢”“苦難”中任選一個詞,仿寫兩句話。 時間是個常數,也是個變數。 勤勞者能叫時間留給串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。 _____________________________________________________ 13. 仿造下麵這個哲理性的比喻句,以“奮鬥”“希望”開頭,分別寫兩個句式相同的哲理性比喻句。 生活就是一塊五彩斑斕的調色板,奮鬥就是______________;希望就是________________________。 14. 仿造下麵例句的句式和辭格,以自己任選的一個名詞為開頭寫一段話,要求語意連貫,不超過50字。 例句:海在我們的腳下呻吟著,詩人一般。那聲音輕輕的,低低的,像微風拂過琴弦,像落花飄在水上。 _____________________________________________________。 15. 請選擇某一事物,通過情境表達自己的思想感受(3分) 牆角的花! 你孤芳自賞時, 天地就小了。 ____________________________________________________ ___________________________________________________ 16. 仿照下麵的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整,(不要求與原句字數相同) 海是水的一部字典: 浪花是部首, 濤聲是音序, 魚蝦、海鷗是海的文字。 ______________________________________________________ ____________________________________________________ 17. 以"愛心"為陳述對象,仿造下麵的句式,續寫兩個恰當的比喻句,使之構成一組排比句。 愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心__________________________,___________________;愛心是___________________________,__________________。 18請模仿下麵句子的形式,“從鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象,寫兩組句子,也可自選其他事物來寫。要突出所寫對象的特征。 例:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。 (1) (2) 19. 依照下麵句子內容和形式,仿寫兩句。 金錢可以買來名貴的鍾表,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品,但買不來好胃口。 __________________________________________________________________________________________________________ 20. 仿照例句寫一句話,要求與例句中的格式相似,修辭手法相同。 例:心情猶如一棵樹,快樂是筆直的樹幹。 ___________________________________________________ 21. 按要求仿寫句子 下麵是兩個寓理於物的例句,請你另選一物品(例如:“鏡子”“風箏”……),寫一個既符合物品特點,又包含生活道理的句子。 例:(1)蠟燭:站著不端正的,必然淚多命苦。 (2)月亮:正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。 _____________________________________ 22. 仿照下麵的話,借助對某一事物既肯定又否定的語言形式,寫一句意象鮮明又耐人尋味的話。 例:教師的周圍飄飛著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。 _________________________________________ 23.自由選取一具體形象,運用“寫物寓意”的手法,創造一句“名言”。 例——船:永遠在風浪中生活,但從來沒有因此而停航。 _____________________________________________________ 24. 遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問) 仿寫:____________________________________________ 25 . 時間是河,記憶是水,朋友,我從河裏撈起來的是對你的回憶。 ______________________________________________________ 26. 仿照下麵句式, 寫一個比喻句。 同情是一縷春風,讓枯禿的枝頭綻出新綠。 同情是_____________________________________________ 27.生命像火焰,火在舞蹈,那扭動變形的舞姿是火的生命張力的表達。 造句:生命像______________________________________ _____________________________________________________。 28. A是一座金字塔,是進取。B是兩顆聯結在一起的心,是友誼。C是未滿的月牙兒,是缺憾。 仿句:____________________________________________ ___________________________________________________ 。 29. 例句:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恒;大地能載萬物,以在告訴我們求學要廣讀博覽;依照句子再寫一個句子。 ___________________________________________________________________________________________________________ 30. 成功要用理想去引路,要用創造去開拓,要用汗水去澆灌。 ____________________________________________________________________________________________________________ 31. 人們都愛秋天,愛他的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。 仿句:______________________________________________ _____________________________________________________ 32. 遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間麵臨綠水的軒齋。 改後為:遙望東南,建幾處依山樓榭;_________________,____________________________________ 。 33. 如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風,我將 __________________。如果我是春雨,我將 _____________________________。 34. 我不是挺立在高山峻嶺中的巨鬆,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。 仿句:_____________________________________________ ____________________________________________________ 35. 例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。 仿句:沒有理想的人,他的生活如______________________。 36. 語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。 仿句:語文是_____________,讓人________________ 。 語文是 __________________,讓人_________________ 。 語文是 __________________,讓人___________________ 。 37. 例句:貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。 仿句: ____________________________________________ 38. 人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。 仿句:___________________________________________ 39. 仿照下麵一句話的句式,仍以“人生”開頭,仿寫兩句話,組成一個排比句。 人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;___________________________________________________;____________________________________________________ 40. 請你模仿“信譽就是你立足社會的通行證”這句話,再寫兩個句子。 例句:信譽就是你結交朋友的橋梁。 仿句:信譽就是你_____________,信譽就是你 ____________________。 41. 請仿照例句,以“友誼”為話題造句。 例句:成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。 ________________________________________________________________________________________________________ 42. 依照下麵的例句仿寫一個句子,寫出你對人生的感悟。要求所寫句子與例句句式相同,上下文意連貫,並運用比喻的修辭方法。 例句:人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。 仿寫:人生是_______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________。 仿句練習訓練答案 1. 有一抹紅霞,那是母親臉頰上淡淡的血色 2. 答:文化是民族的粘合劑,拚合了多少哀怨的創傷? 3. 仿2:如果沒有理想,人生就像一隻折翅的蒼鷹,跌跌撞撞,缺少目標。仿1:如果沒有理想,人生就像一隻無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。 4. 教室的前麵有塊黑板,不,那並非黑板,那是播種知識的沃土。 5. (2)浪的幫凶,能把你埋葬在大海深處。(1)啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭 6.(1)水麵上的一葉浮萍,飄遊不定 蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶,也是蜜蜂的驕傲 (2)夜幕中的一束曇花,轉瞬即逝 流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌 (3)清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫 金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悅。 7. 生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡。 生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪。 生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡縣風流。 8. 荒涼沙漠中的一眼甘泉,寒冷冬天裏的一盆炭火,漆黑夜裏的一盞燈火………這個“一”雖然平凡無奇,但卻是生的希望,力的源泉。 9. 興趣是什麼?興趣是熱,興趣是愛。因為興趣,我們拋棄了興趣以外的享樂,也因為興趣,我們探索奧秘去,收獲成果還。 議論文閱讀 10. 他的生活如同無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向/他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,沒有光明。 12. 苦難是種折磨,也是種財富。/堅強者能叫苦難化作一筆筆財富,怯懦者苦難留予他們意誌消沉,一事無成。 15. (1)山中的石! (2)水中的萍! (3) 空中的鳥! (4)空中的雁! 你背靠群峰時, 你隨波逐流後, 你展翅藍天中, 你離開隊伍時, 意誌就堅了。 根基就沒了。 宇宙就大了。 危險就大了。 16. (5)山頂的鬆! (6)水中的魚! (7)井底的蛙! (8)地下的煤! 你挺直腰杆後, 你遊進大海時 你越身地麵時, 你燃燒自己後, 根基就牢了。 境界就寬了。 眼界寬了。 貢獻就大了。 17. 7.(1)愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。(5)愛心是一陣炎炎夏日的清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽 18. (1)鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。 (2)礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成為鋼。 19. 金錢可以買來名貴的補品,但買不來健康的身體;金錢可以買來高校文憑,但買不來真才實學 20. 心情猶如一朵花,快樂是欲綻的花蕾。 21. 鏡子:你對它笑,它就會對你笑。 22. 孩子們牽的高飛的風箏,不,那不是風箏,它是孩子放飛的夢。 23. 青鬆不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。 24.. 感悟是心的眼睛,讀懂了多少塵封的往事? 25. 歲月是書,母愛是字,媽媽,我從書裏讀到的都是你深深的愛意。 26. 同情是一泓清泉,給幹涸的土地注入生機。 27. 生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風雲的戰鬥生活的渴望 28. D是一把豎琴,是快樂;0是一輪大陽,是朝氣;S是一條曲線,是優美 29. 青鬆不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強 30. 友誼要用真誠去播種,要用理解去嗬護,要用熱情去澆灌 31. 人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清 32. 近看西北角,造幾間臨水軒齋 33. 吹走世間的塵埃 滋潤人們的心田 34. 我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千裏的路軌下的一顆小石子——為 繁忙的交通運輸獻上全部的力量 35. 斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿 36. (色彩繽紛的花園,讓人流連忘返) (意境深遠的油畫,讓。人驚歎不已) (旋律優美的音樂,讓人聽之動容) 37. 懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春 38. 人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。 39. (人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。) 40. (創建事業的基礎,內心安寧的保證。) 41. (友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。) 42. 人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一台戲,精彩的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的喜悅。)
采納一下吧,謝謝……
名言名句:重複是學習的什麼
1、重複是學習之母。 ——狄慈根
2、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫
3、遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。 ——約·貝勒斯
4、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基
5、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
6、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。——洛 克
7、我的努力求學沒有得到別的好處,隻不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
8、我成功是因為我有決心,從不躊躇。——拿破侖
9、使你疲倦的不是前麵的高山,而是你鞋裏的一粒沙子。——佚名
請仿照示例,選用名人名言再寫兩句話。要求① 句式相同或相近②對名言的理解要準確。(4 分)例句:魯迅
例如(1)培根說:“一個人的愚蠢,是另一個人的財富。”從中,我懂得了以人為鏡的道理。
(2)歐陽修說:“禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺。”從中,我懂得了牛活中處處需要謹慎小心.
答案句式應為:名人說+所說內容+從中+我懂得了+懂得的內容。
與有朋自遠方來不亦樂乎,意思相同的名言有哪些?
酒逢知己千杯少.
生死之交,其貴無比.
為了找到一個好朋友,走多遠的路也沒關係.——托爾斯泰
.真正的好朋友,應該在你得意的時候,隻有邀請才來,在你失意的時候,會不請自來.——伯納爾
和是金子總會發光意思相同的名言警句(十句)
1、酒香不怕巷子深 。(俗語)
2、天生我材必有用,千金散盡還複來。 (李白)
3、隻要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場也沒有什麼關係。
4、雖複沉埋無所用,猶能夜夜氣衝天。——《古劍篇》(郭震)
5、錐子放進布袋裏,總有脫穎而出的一天
需要幾句主題相同的名人名言,並附有帶故事的賞析,富有哲理性,字數最好在500字左右
關於時間的名人名言:
你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。 ——富蘭克林
醒來吧,每一瞬間都貴如黃金!——普希金
一萬年太久,隻爭朝夕——**
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口裏也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意誌和毅力,考上了美國著名的加州大學,並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎麼看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這麼幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那麼愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一隻可愛的貓;……
最後,她以一句話作結論:我隻看我所有的,不看我所沒有的!
讀了上麵的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,並非隻有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要隻看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有。 在人生的旅途中,我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊含的哲理和智慧,曾經給我們的人生以啟迪,曾經給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情。
2.曾讀過一本契科夫的短篇小說集,第一篇小說叫作《打賭》。是寫—位法律學家與一位企業家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執起來。企業家認為在監獄裏蹲十五年還不如判死刑的好;法律學家則認為活著總比死了好,活著就是希望。二人爭執不休,最後打起賭來,賭注是法律學家讓企業家把他關起來,十五年後如果法律學家不違約,企業家的全部財產歸法律學家所有。第二天早晨,法律學家便被企業家關進自己後花園的—間小屋,這間小屋隻有一個送食物的小小窗口。法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋裏開始過起監獄生活,企業家每天給他提供所要讀的書。時間一天天流逝,法律學家讀完了政治、經濟、哲學、科學、神學、文學大全,十五年的時間終於到了。這時的企業家因在生意場中失利,他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋,於是他決定在到期的頭天夜裏殺死法律學家。銀行家好容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生鏽的鐵鎖,發現法律學家正在殘燭前伏案熟睡,銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時,卻發現桌上放著一封給他的信。信中說,他感謝企業家,十五年來他讀了許多書,這些知識將是他終身用不盡的財富,他還明白了許多道理。他決定不再要企業家的財產,他將於明天拂曉前破窗而出,自動毀約。銀行家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭。第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出,既保留了銀行家的財產,也保住了自己的生命。
這篇小說似乎包含了許多道理,熱愛生命,活著便是希望,應該是它的主題,世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死,“人生自古誰無死”?記得秋瑾有一首詩:“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重,灑去猶能化碧濤。”古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價值和運用生命價值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的。“人固有一死,或輕如鴻毛,或重於泰山。”當然在生活中不可能每一個人的死都重於泰山,然而卻不可以輕如鴻毛。人是不可以輕生的。我常常想起大仲馬的一句話,人類的全部幸福就在於希望和等待之中。活著是幸福,希望是幸福,等待是幸福。整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作,活著和幸福是人類的主題和目的:如果離開了活著和幸福,人類的—切便將失去意義。
在宇宙空間飛行過的宇航員,到南極去進行過科考的科學家,當他們遠離人類群,遠離家鄉,遠離親人,麵對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來的時候,他們悟透了一切,他們感受到了人類在麵對大自然的時候是非常渺小和脆弱的。同時覺得生命又是非常可貴和偉大的,人類在麵對生命的極限時要求生存是多麼地不容易,多麼地艱難。挑戰生命極限歸來的人們,他們認為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭鬥都是不應該的。隻有失去過才知道擁有的可貴,然而生命不能作這樣的遊戲,因為生命隻有一次。那些挑戰過生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過來,更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到傑克·倫敦那篇叫作“熱愛生命”的小說:兩個淘金人曆盡苦難和艱辛,從死亡線上掙紮過來的感人故事;使你覺得人的生命力是多麼強大,人的生存欲望是多麼強烈,人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴。那麼生活在太平盛世的人還有什麼理由輕生?還有什麼理由要無緣無故的離開這個人世呢?生命在其發展過程中是會遇到許多艱難困苦的,這恰好證明著生的可貴。生命是一切上層建築和物質世界的基礎,因為有了人類生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了這個五彩繽紛,像萬花筒一樣美好的世界。
生命麵對時間和空間,正如古人所說“若自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬;若自其不變者而觀之則物與我皆無盡。”人生是短暫的,也是永恒的。人世間的生活才是實實在在的,有天倫之趣、朋友之誼、戀人之情,有理想、有美好、有追求、有夢幻,隻有在人世間才能創造真正的美好天堂。珍惜生命吧,給人生唱一首讚歌。
3. 熱愛生命的故事
從小,我就知道,人的生命不是很長。
還在繈褓中時,我便體弱多病,醫生告訴父母做好夭折的準備。但我還是活過來了,盡管挺艱難。
由於心髒不好,不能隨別的孩子跑跑跳跳,我童年的天空一直陰霾密布,常常一個人躲進角落裏偷偷地哭。孱弱和孤獨化作綿綿憂絲在我幼小的心靈裏輾轉複回,使我在那個年齡過早地懂得了生和死,懂得了生命對我竟是那麼吝嗇和殘酷。
再後來,我就長大了。長到一個落花時節,燦爛的秋陽裏我蒼白的麵上有了點點紅暈,我考上了大學,圓了兒時沒有敢奢望的夢。
再後來我就戀愛了。那是個很善良的男孩,寬厚、豁達而執著。我非常幸福地享受著做一個女孩子的快樂,也享受著擁有一個男孩子無邊的滿足。在他溫暖的臂彎裏,我臉上的紅暈一直沒有退。很長一段時間,我幾乎忘了自己曾有過一個不堪的童年,也曾有著一個弱不禁風的病體。
直到大學最後一年的那個春天,我和男友去野外踏青。我們背靠著背坐在草地上,看藍天和白雲,看鬆林和遠遠的牧羊童。我們亢奮地唱著歌:“------希望你能愛我到地老到天荒,希望你能陪我到海角到天涯-------”唱到動情處,男友激動地攬我入懷,輕輕的在我耳邊細語:“今生今世相守,不離不棄------好嗎?”
生命的那一刻,是那麼的絢爛和溫馨,又是那麼的譴綣而溫柔。藍天與綠草之間,我知道我的心如花般勃然怒放了,展示了我從未有過的美麗。
但就在那個春天的夜晚,我憑窗而立,聽窗外遠遠的蟲鳴,遙對一輪滿滿的月,無限神往眷戀地回憶那藍天白雲,那草地,羊群------而後,我流淚了。
我知道我是懷著怎樣的投入愛著那個男孩,也知道他又是帶著怎樣的憐愛惜我如瓷。我們的愛情純淨、透明,象剛剛初綻的花。但也許美麗的東西都有殘缺:他精力充沛、體魄強健,而我柔心弱骨、身單體薄怎陪他一生風風雨雨?情到深處就有著那麼沉的不忍和憂慮,與其不能終生相守而留給他半生的苦澀,不如我早早地從他的生命裏走開,讓他有機會再擁有一次完整的愛情、擁有一個沒有缺憾完美的人生。
命裏注定我不該屬於他,不該屬於任何一個男孩。我本來就應意識到的。
於是,在那個春夜之後,我便慢慢地疏遠他、冷落他,大學畢業不顧他的阻攔我去了一個遙遠的城市。在給他的信中我平靜地寫道:“我已不再愛你-------”他不知道刻意逃離愛情有多麼不堪,那種愛而不能的傷心又是一種多麼深多麼深的痛!
後來,我就在那個城市裏一個人獨立地麵對人和事,獨自承受人世上深深淺淺、大大小小的悲歡,很苦。每次在人流中穿過一張張陌生的麵孔,心裏就會徹底的孤獨,於是便刻骨銘心地想起那個恨我薄情的男孩。他怎麼知道,我離開他是為了更好地愛他;他又怎麼知道,他曾擁有過一個多麼善良多麼美好的女孩,寧願傷害自己也不願傷害他。隻恨蒼天不給我們這份塵緣。
割舍了愛情之後,我隻是為了母親而活著。生命是母親給的,我自己沒有權力收回,我隻能維係年邁的母親一點點的希望。其實,母親不該製造我這條弱小的生命的,經曆一番人世的滄桑之後,要帶著許多的遺憾離去。生命有時對每一個人實在不是那麼公平。
整整半年多,我拖著病體幾番沉浮、幾番掙紮,終於在紫丁香開的那個季節我病倒了。聽母親說我落草正是紫丁香殘謝之時,也許一切都是命裏注定,紫丁香很快就會枯萎的,我想我會隨落紅一道走的。
於是,平靜的心愈加平靜。臨走時我要完成兩個心願:告訴那個男孩,我一直愛他,願他別辜負我好好活著;再告訴母親,不要為我悲傷,就當二十幾年前沒有過這個生命!我坦然地拍了兩封電報,坦然地一個人住進醫院,沒有急於去確疹,我等待著。
母親是和那個男孩一道來的。許是母親暗示了我離開他的緣由,他一進病房就凶凶的瞪我,而後淚眼婆娑地握住我的手,握得我的心都在顫顫地痛。
母親隻是不語,她已做好了二十幾年的心理準備,心中的淚已流盡。
後來,醫生進來了,劈頭就責問母親為什麼把我一個人拋在這個城市、質問他為什麼不給女朋友一份關護和鼓舞,竟使我這樣不愛惜自己,這樣憂鬱沉淪。
“別責怪他們,我知道我的生命很短。”我為母親開脫,也為他辯駁。
“其實,你幼年的心髒瓣膜狹窄已奇跡般地在兩三年前痊愈,隻是你身單力薄,又不熱愛生命,抑鬱成疾------”
“奇跡般----”母親重複了一下,幾乎不敢相信地看看我,又看看老醫生,她黯淡的眼光一下子明亮了。
“是的。也許------”老醫生拍了一下我的肩頭:“要歸功於你的男朋友,你們一定非常相愛非常幸福。這世上的確有許多東西是生命中注定,我們無法更改的;但也有許多東西,你是必須自己去爭取的。你隻要肯配合治療,很快就能和正常人一樣,也能擁有一個完整的人生!”
老醫生走出去了。我、男友和母親都被震憾了,那時,午後的陽光正暖融融地照在我的臉上和母親、男友的身上。
過了很長一段時間,還是男友第一個反應過來,他飛速跑了出去,我聽見病房外他男孩子少有的響亮的哭聲,那麼痛快酣暢、那麼淋漓盡致。
床邊的母親把我摟進懷裏,滿臉的笑容和淚水,一瞬間,母親臉上的皺紋好似少了許多。
後來,那個老醫生醫好了我的病。
我出院那天,拉住他深深地向他鞠了一躬,我感激他。他不但使我的身體康複,更重要的是,他給了我精神上和靈魂深處的震憾,讓我懂得生命那麼可貴,懂得了任何東西都要自己去奮鬥、去爭取。
是的,這世上的確有許多東西是命中注定,我們無法更改的;但也有許多東西,是要自己去爭取的。如果生命都能爭取到,那麼人世上又有什麼不能爭取來的呢?
4.熱愛生命 作者:傑克·倫敦
他們兩個一瘸一拐地,吃力地走下河岸,有一次,走在前麵的那個還在亂石中間失足搖晃了一下。他們又累又乏,因為長期忍受苦難,臉上都帶著愁眉苦臉、咬牙苦熬的表情。他們肩上捆著用毯子包起來的沉重包袱。總算那條勒在額頭上的皮帶還得力,幫著吊住了包袱。他們每人拿著一支來複槍。他們彎著腰走路,肩膀衝向前麵,而腦袋衝得更前,眼睛總是瞅著地麵。
“我們藏在地窖裏的那些子彈,我們身邊要有兩三發就好了,”走在後麵的那個人說道。
他的聲調,陰沉沉的,幹巴巴的,完全沒有感情。他冷冷地說著這些話;前麵的那個隻顧一瘸一拐地向流過岩石、激起一片泡沫的白茫茫的小河裏走去,一句話也不回答。
後麵的那個緊跟著他。他們兩個都沒有脫掉鞋襪,雖然河水冰冷——冷得他們腳腕子疼痛,兩腳麻木。每逢走到河水衝擊著他們膝蓋的地方,兩個人都搖搖晃晃地站不穩跟在後麵的那個在一塊光滑的圓石頭上滑了一下,差一點沒摔倒,但是,他猛力一掙,站穩了,同時痛苦地尖叫了一聲。他仿佛有點頭昏眼花,一麵搖晃著,一麵伸出那隻閑著的手,好象打算扶著空中的什麼東西。站穩之後,他再向前走去,不料又搖晃了一下,幾乎摔倒。於是,他就站著不動,瞧著前麵那個一直沒有回過頭的人。
他這樣一動不動地足足站了一分鍾,好象心裏在說服自己一樣。接著,他就叫了起來:“喂,比爾,我扭傷腳腕子啦。”
比爾在白茫茫的河水裏一搖一晃地走著。他沒有回頭。
後麵那個人瞅著他這樣走去;臉上雖然照舊沒有表情,眼睛裏卻流露著跟一頭受傷的鹿一樣的神色。
前麵那個人一瘸一拐,登上對麵的河岸,頭也不回,隻顧向前走去,河裏的人眼睜睜地瞧著。他的嘴唇有點發抖,因此,他嘴上那叢亂棕似的胡子也在明顯地抖動。他甚至不知不覺地伸出舌頭來舐舐嘴唇。
“比爾!”他大聲地喊著。
這是一個堅強的人在患難中求援的喊聲,但比爾並沒有回頭。他的夥伴幹瞧著他,隻見他古裏古怪地一瘸一拐地走著,跌跌衝衝地前進,搖搖晃晃地登上一片不陡的斜坡,向矮山頭上不十分明亮的天際走去。他一直瞧著他跨過山頭,消失了蹤影。於是他掉轉眼光,慢慢掃過比爾走後留給他的那一圈世界。靠近地平線的太陽,象一團快要熄滅的火球,幾乎被那些混混沌沌的濃霧同蒸氣遮沒了,讓你覺得它好象是什麼密密團團,然而輪廓模糊、不可捉摸的東西。這個人單腿立著休息,掏出了他的表,現在是四點鍾,在這種七月底或者八月初的季節裏——他說不出一兩個星期之內的確切的日期——他知道太陽大約是在西北方。他瞧了瞧南麵,知道在那些荒涼的小山後麵就是大熊湖;同時,他還知道在那個方向,北極圈的禁區界線深入到加拿大凍土地帶之內。他所站的地方,是銅礦河的一條支流,銅礦河本身則向北流去,通向加冕灣和北冰洋。他從來沒到過那兒,但是,有一次,他在赫德森灣公司的地圖上曾經瞧見過那地方。
他把周圍那一圈世界重新掃了一遍。這是一片叫人看了發愁的景象。到處都是模糊的天際線。小山全是那麼低低的。沒有樹,沒有灌木,沒有草——什麼都沒有,隻有一片遼闊可怕的荒野,迅速地使他兩眼露出了恐懼神色。
“比爾!”他悄悄地、一次又一次地喊道:“比爾!”
他在白茫茫的水裏畏縮著,好象這片廣大的世界正在用壓倒一切的力量擠壓著他,正在殘忍地擺出得意的威風來摧毀他。他象發瘧子似地抖了起來,連手裏的槍都嘩喇一聲落到水裏。這一聲總算把他驚醒了。他和恐懼鬥爭著,盡力鼓起精神,在水裏摸索,找到了槍。他把包袱向左肩挪動了一下,以便減輕扭傷的腳腕子的負擔。接著,他就慢慢地,小心謹慎地,疼得閃閃縮縮地向河岸走去。
他一步也沒有停。他象發瘋似地拚著命,不顧疼痛,匆匆登上斜坡,走向他的夥伴失去蹤影的那個山頭——比起那個瘸著腿,一瘸一拐的夥伴來,他的樣子更顯得古怪可笑。可是到了山頭,隻看見一片死沉沉的,寸草不生的淺穀。他又和恐懼鬥爭著,克服了它,把包袱再往左肩挪了挪,蹣跚地走下山坡。
穀底一片潮濕,濃厚的苔蘚,象海綿一樣,緊貼在水麵上。他走一步,水就從他腳底下濺射出來,他每次一提起腳,就會引起一種吧咂吧咂的聲音,因為潮濕的苔蘚總是吸住他的腳,不肯放鬆。他挑著好路,從一塊沼地走到另一塊沼地,並且順著比爾的腳印,走過一堆一堆的、象突出在這片苔蘚海裏的小島一樣的岩石。
他雖然孤零零的一個人,卻沒有迷路。他知道,再往前去,就會走到一個小湖旁邊,那兒有許多極小極細的枯死的樅樹,當地的人把那兒叫作“提青尼其利”——意思是“小棍子地”。而且,還有一條小溪通到湖裏,溪水不是白茫茫的。
溪上有燈心草——這一點他記得很清楚——但是沒有樹木,他可以沿著這條小溪一直走到水源盡頭的分水嶺。他會翻過這道分水嶺,走到另一條小溪的源頭,這條溪是向西流的,他可以順著水流走到它注入狄斯河的地方,那裏,在一條翻了的獨木船下麵可以找到一個小坑,坑上麵堆著許多石頭。這個坑裏有他那支空槍所需要的子彈,還有釣鉤、釣絲和一張小魚網——打獵釣魚求食的一切工具。同時,他還會找到麵粉——並不多——此外還有一塊醃豬肉同一些豆子。
比爾會在那裏等他的,他們會順著狄斯河向南劃到大熊湖。接著,他們就會在湖裏朝南方劃,一直朝南,直到麥肯齊河。到了那裏,他們還要朝著南方,繼續朝南方走去,那麼冬天就怎麼也趕不上他們了。讓湍流結冰吧,讓天氣變得更凜冽吧,他們會向南走到一個暖和的赫德森灣公司的站頭,那兒不僅樹木長得高大茂盛,吃的東西也多得不得了。
這個人一路向前掙紮的時候,腦子裏就是這樣想的。他不僅苦苦地拚著體力,也同樣苦苦地絞著腦汁,他盡力想著比爾並沒有拋棄他,想著比爾一定會在藏東西的地方等他。
他不得不這樣想,不然,他就用不著這樣拚命,他早就會躺下來死掉了。當那團模糊的象圓球一樣的太陽慢慢向西北方沉下去的時候,他一再盤算著在冬天追上他和比爾之前,他們向南逃去的每一寸路。他反複地想著地窖裏和赫德森灣公司站頭上的吃的東西。他已經兩天沒吃東西了;至於沒有吃到他想吃的東西的日子,那就更不止兩天了。他常常彎下腰,摘起沼地上那種灰白色的漿果,把它們放到口裏,嚼幾嚼,然後吞下去。這種沼地漿果隻有一小粒種籽,外麵包著一點漿水。一進口,水就化了,種籽又辣又苦。他知道這種漿果並沒有養份,但是他仍然抱著一種不顧道理,不顧經驗教訓的希望,耐心地嚼著它們。
走到九點鍾,他在一塊岩石上絆了一下,因為極端疲倦和衰弱,他搖晃了一下就栽倒了。他側著身子、一動也不動地躺了一會。接著,他從捆包袱的皮帶當中脫出身子,笨拙地掙紮起來勉強坐著。這時候,天還沒有完全黑,他借著留連不散的暮色,在亂石中間摸索著,想找到一些幹枯的苔蘚。後來,他收集了一堆,就升起一蓬火——一蓬不旺的,冒著黑煙的火——並且放了一白鐵罐子水在上麵煮著。
他打開包袱,第一件事就是數數他的火柴。一共六十六根。為了弄清楚,他數了三遍。他把它們分成幾份,用油紙包起來,一份放在他的空煙草袋裏,一份放在他的破帽子的帽圈裏,最後一份放在貼胸的襯衫裏麵。做完以後,他忽然感到一陣恐慌,於是把它們完全拿出來打開,重新數過。
仍然是六十六根。
他在火邊烘著潮濕的鞋襪。鹿皮鞋已經成了濕透的碎片。氈襪子有好多地方都磨穿了,兩隻腳皮開肉綻,都在流血。一隻腳腕子脹得血管直跳,他檢查了一下。它已經腫得和膝蓋一樣粗了。他一共有兩條毯子,他從其中的一條撕下一長條,把腳腕子捆緊。此外,他又撕下幾條,裹在腳上,代替鹿皮鞋和襪子。接著,他喝完那罐滾燙的水,上好表的發條,就爬進兩條毯子當中。
他睡得跟死人一樣。午夜前後的短暫的黑暗來而複去。
太陽從東北方升了起來——至少也得說那個方向出現了曙光,因為太陽給烏雲遮住了。
六點鍾的時候,他醒了過來,靜靜地仰麵躺著。他仰視著灰色的天空,知道肚子餓了。當他撐住胳膊肘翻身的時候,一種很大的呼嚕聲把他嚇了一跳,他看見了一隻公鹿,它正在用機警好奇的眼光瞧著他。這個牲畜離他不過五十尺光景,他腦子裏立刻出現了鹿肉排在火上烤得噝噝響的情景和滋味。他無意識地抓起了那支空槍,瞄好準星,扣了一下扳機。公鹿哼了一下,一跳就跑開了,隻聽見它奔過山岩時蹄子得得亂響的聲音。
這個人罵了一句,扔掉那支空槍。他一麵拖著身體站起來,一麵大聲地哼哼。這是一件很 慢、很吃力的事。他的關節都象生了鏽的鉸鏈。它們在骨臼裏的動作很遲鈍,阻力很大,一屈一伸都得咬著牙才能辦到。最後,兩條腿總算站住了,但又花了一分鍾左右的工夫才挺起腰,讓他能夠象一個人那樣站得筆直。
他慢騰騰地登上一個小丘,看了看周圍的地形。既沒有樹木,也沒有小樹叢,什麼都沒有,隻看到一望無際的灰色苔蘚,偶爾有點灰色的岩石,幾片灰色的小湖,幾條灰色的小溪,算是一點變化點綴。天空是灰色的。沒有太陽,也沒有太陽的影子。他不知道哪兒是北方,他已經忘掉了昨天晚上他是怎樣取道走到這裏的。不過他並沒有迷失方向。
這他是知道的。不久他就會走到那塊“小棍子地”。他覺得它就在左麵的什麼地方,而且不遠——可能翻過下一座小山頭就到了。
於是他就回到原地,打好包袱,準備動身。他摸清楚了那三包分別放開的火柴還在,雖然沒有停下來再數數。不過,他仍然躊躇了一下,在那兒一個勁地盤算,這次是為了一個厚實的鹿皮口袋。袋子並不大。他可以用兩隻手把它完全遮沒。他知道它有十五磅重——相當於包袱裏其他東西的總和——這個口袋使他發愁。最後,他把它放在一邊,開始卷包袱。可是,卷了一會,他又停下手,盯著那個鹿皮口袋。他匆忙地把它抓到手裏,用一種反抗的眼光瞧瞧周圍,仿佛這片荒原要把它搶走似的;等到他站起來,搖搖晃晃地開始這一天的路程的時候,這個口袋仍然包在他背後的包袱裏。
他轉向左麵走著,不時停下來吃沼地上的漿果。扭傷的腳腕子已經僵了,他比以前跛得更明顯,但是,比起肚子裏的痛苦,腳疼就算不了什麼。饑餓的疼痛是劇烈的。它們一陣一陣地發作,好象在啃著他的胃,疼得他不能把思想集中在到“小棍子地”必須走的路線上。沼地上的漿果並不能減輕這種劇痛,那種刺激性的味道反而使他的舌頭和口腔熱辣辣的。
他走到了一個山穀,那兒有許多鬆雞從岩石和沼地裏呼呼地拍著翅膀飛起來。它們發出一種“咯兒-咯兒-咯兒”的叫聲。他拿石子打它們,但是打不中。他把包袱放在地上,象貓捉麻雀一樣地偷偷走過去。鋒利的岩石穿過他的褲子, 劃破了他的腿,直到膝蓋流出的血在地麵上留下一道血跡;但是在饑餓的痛苦中,這種痛苦也算不了什麼。他在潮濕的苔蘚上爬著,弄得衣服濕透,身上發冷;可是這些他都沒有覺得,因為他想吃東西的念頭那麼強烈。而那一群鬆雞卻總是在他麵前飛起來,呼呼地轉,到後來,它們那種“咯兒-咯兒-咯兒”的叫聲簡直變成了對他的嘲笑,於是他就咒罵它們,隨著它們的叫聲對它們大叫起來。
有一次,他爬到了一定是睡著了的一隻鬆雞旁邊。他一直沒有瞧見,直到它從岩石的角落裏衝著他的臉竄起來,他才發現。他象那隻鬆雞起飛一樣驚慌,抓了一把,隻撈到了三根尾巴上的羽毛。當他瞅著它飛走的時候,他心裏非常恨它,好象它做了什麼對不起他的事。隨後他回到原地,背起包袱。
時光漸漸消逝,他走進了連綿的山穀,或者說是沼地,這些地方的野物比較多。一群馴鹿走了過去,大約有二十多頭,都呆在可望而不可即的來複槍的射程以內。他心裏有一種發狂似的、想追趕它們的念頭,而且相信自己一定能追上去捉住它們。一隻黑狐狸朝他走了過來,嘴裏叼著一隻鬆雞。這個人喊了一聲。這是一種可怕的喊聲,那隻狐狸嚇跑了,可是沒有丟下鬆雞。
傍晚時,他順著一條小河走去,由於含著石灰而變成乳白色的河水從稀疏的燈心草叢裏流過去。他緊緊抓注這些燈心草的根部,拔起一種好象嫩蔥芽,隻有木瓦上的釘子那麼大的東西。這東西很嫩,他的牙齒咬進去,會發出一種咯吱咯吱的聲音,仿佛味道很好。但是它的纖維卻不容易嚼。
它是由一絲絲的充滿了水份的纖維組成的:跟漿果一樣,完全沒有養份。他丟開包袱,爬到燈心草叢裏,象牛似的大咬大嚼起來。他非常疲倦,總希望能歇一會——躺下來睡個覺;可是他又不得不繼續掙紮前進——不過,這並不一定是因為他急於要趕到“小棍子地”,多半還是饑餓在逼著他。他在小水坑裏找青蛙,或者用指甲挖土找小蟲,雖然他也知道,在這麼遠的北方,是既沒有青蛙也沒有小蟲的。
他瞧遍了每上個水坑,都沒有用,最後,到了漫漫的暮色襲來的時候,他才發現一個水坑裏有一條獨一無二的、象鰷魚般的小魚。他把胳膊伸下水去,一直沒到肩頭,但是它又溜開了。於是他用雙手去捉,把池底的乳白色泥漿全攪渾了。正在緊張的關頭,他掉到了坑裏,半身都浸濕了。現在,水太渾了,看不清魚在哪兒,他隻好等著,等泥漿沉澱下去。
他又捉起來,直到水又攪渾了。可是他等不及了,便解下身上的白鐵罐子,把坑裏的水舀出去;起初,他發狂一樣地舀著,把水濺到自己身上,同時,固為潑出去的水距離太近,水又流到坑裏。後來,他就更小心地舀著,盡量讓自己冷靜一點,雖然他的心跳得很厲害,手在發抖。這樣過了半小時,坑裏的水差不多舀光了。剩下來的連一杯也不到。
可是,並沒有什麼魚;他這才發現石頭裏麵有一條暗縫,那條魚已經從那裏鑽到了旁邊一個相連的大坑——坑裏的水他一天一夜也舀不幹。如果他早知道有這個暗縫,他一開始就會把它堵死,那條魚也就歸他所有了。他這樣想著,四肢無力地倒在潮濕的地上。起初,他隻是輕輕地哭
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