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邯鄲學步成語故事解釋
故事典故：
傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，叫他壽陵少年吧！
這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。
家裏的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裏人管得太多。 親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。
有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，隻聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之後揚長而去。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。終於有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，隻好爬著回去了。
邯鄲學步的意思是說：別人的長處固然要學，但不應盲目模仿，否則別人的長處沒學到，反而喪失了原本的自我。
勤於向別人學習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實際出發，取人之長，補己之短。如果像燕國壽陵人那樣盲目，自己一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必然是人家的優點沒學來，自己的長處卻丟光了。
邯鄲學步是不是成語故事
是成語故事
據說，趙國的首都邯鄲的人走路的姿態很好看，動作非常優雅、輕快。燕國有一個少年聽到這個傳說，非常羨慕邯鄲人，就走了很遠的路去趙國，想學習邯鄲人走路的辦法。
剛開始，他整天站在街頭，仔細研究每個人走路的姿態，再慢慢模仿他們，可是都沒有成功。後來，他想可能是受到過去走路習慣的影響，所以，他決定要忘掉以前走路的辦法。從那時候起，他更專心研究邯鄲人走路的姿勢，不過，再怎麼努力他還是學不會，最後他隻好放棄。
可是，因為他把以前走路的辦法忘得一乾二淨，已經不知道該怎麼走路，隻好一路爬著回去。當別人看到他的樣子，都忍不住笑他。
成語故事邯鄲學步ppt
邯鄲學步_百度漢語
邯鄲學步 [hán dān xué bù]
[釋義] 邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。
故事：
戰國時候，燕國有個青年人，他聽說趙國都城邯鄲的人特別有風度，他們走起路來，不緊不慢，又瀟灑又優雅，那姿勢特別好看。於是這位燕國青年決定要去趙國學邯鄲人走路的姿勢。他不顧家人的反對，帶上盤纏，跋涉千裏，專程趕到邯鄲一心要學邯鄲人走路的樣子。
他來到大街上，看著來來往往的人群，看得他都發了呆，不知該怎樣邁開步子。這時，迎麵走來一個人，年齡和這位燕國青年相仿，那走路的樣子實在令人羨慕。於是等那人走過，燕國青年便跟在他後麵摹仿，那人邁左腳，燕國青年也邁左腳，那人邁右腳，燕國青年也邁右腳，稍一不留心，他就搞亂了左右，搞得他十分緊張，哪還顧得了什麼姿勢。眼看那人越走越遠，燕國青年漸漸跟不上了，他隻好又回到原地。接著他又盯住了一個年紀稍大的人，他又跟在別人身後一步一趨地學走路，引得街上的人都停下腳步觀看，有的人還捂著嘴笑。幾天下來，他累得腰酸腿疼，但學去學來總是學不像。
燕國青年心想，學不好的原因肯定是自己原來走慣了的老姿勢和步法，於是，他下決心丟掉自己原來的習慣走法，從頭開始學習走路，一定要把邯鄲人的步法學到手。
可是，一連過了好幾個月，燕國青年越學越差勁，不僅連邯鄲人的走法沒學會，而且還把自己原來是怎麼走路的也全忘了。眼看帶來的盤纏已經花光，自己一無所獲，他十分沮喪，於是隻好回家了。可是他又忘了自己原來是怎樣走路的，竟然邁不開步子了。無奈，燕國青年隻好在地上爬著回去，那樣子好不狼狽。
看起來，生搬硬套的學習方法是不可取的，不但沒學到別人的，反而連自己原有的也給丟了，真是大可不必。
讀了成語故事邯鄲學步之後,我懂得了什麼
我體會到了勤於向別人學習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實際出發，取人之長，補己之短。如果象燕國壽陵人那樣，盲目鄙薄自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必然是人家的優點沒學來，自己的長處卻丟光了。
邯鄲學步的典故
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，叫壽陵少年。
這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人才，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。
家裏的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裏人管得太多。 親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。
有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，隻聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之後揚長而去。
邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。終於有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，隻好爬著回去了。
類似邯鄲學步的成語故事有哪些
【成語】：東施效顰
【解釋】：效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。
【出處】：《莊子·天運》：“故西施病心而矉其裏，其裏之醜人見而美之，歸亦捧心而矉其裏。其裏之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，絜妻子而去之走。”
【成語故事】：春秋時期，越國美女西施身材苗條，唇紅齒白，十分漂亮，由於有心痛的毛病，犯病時常用手捧心口皺眉頭，看起來十分嫵媚動人。鄰居醜女東施見了也學她那樣做，人們見了，覺得東施更加醜陋難看。
邯鄲學步成語配圖
邯鄲學步 [hán dān xué bù]
邯鄲學步，也作“學步邯鄲”。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。
故事講的是，戰國時期，一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最後爬著回到了燕國。李白詩曰： 壽陵失本步，笑煞邯鄲人。
但有學者研究認為，邯鄲學步其實學的不是普通走路的步法，而是學的邯鄲舞步。當時在趙國邯鄲流行一種舞步叫踮屣，是一種類似於現代西方芭蕾舞的點著腳尖跳舞的舞步，非常優美。
中文名
邯鄲學步
外文名
Tandan Toddler
發生地
邯鄲（今河北省邯鄲市）
來源
莊子，秋水
相關成語
邯鄲躧步，邯鄲麗步
寓言故事邯鄲學步 是曆史故事還是寓言故事
寓言故事。
邯鄲學步，也作“學步邯鄲”。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。
故事講的是，戰國時期，一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最後爬著回到了燕國。李白詩曰： 壽陵失本步，笑煞邯鄲人。
邯鄲學步屬不屬於曆史故事成語？
屬於。
邯鄲學步，也作“學步邯鄲”。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。
故事講的是，戰國時期，一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最後爬著回到了燕國。李白詩曰： 壽陵失本步，笑煞邯鄲人。
但有學者研究認為，邯鄲學步其實學的不是普通走路的步法，而是學的邯鄲舞步。當時在趙國邯鄲流行一種舞步叫踮屣，是一種類似於現代西方芭蕾舞的點著腳尖跳舞的舞步，非常優美。
邯鄲學步是成語故事還是寓言故事？？
成語故事寓言是想告訴你一定哲理，而這個哲理直說比較堅澀而且空洞，所以就把這個哲理放在一個故事裏讓你體會。成員通常是古人所做的事或所說的話，後人認為有意義，就把它變成了成語。
續寫邯鄲學步成語故事
邯鄲學步是一個成語故事，講的是：古時候燕國人走路的樣子十分難看，燕國有一個年輕人聽說趙國的邯鄲人走路的樣子十分優雅，就決定學邯鄲人走路的樣子，可是怎麼學也學不會，於是他就放棄原來走路的姿勢，一心一意學邯鄲人走路。結果把自己原來走路的姿勢忘掉了，邯鄲人走路的姿勢也沒學會，就隻好爬著回家。
初次讀這個故事，我覺得燕國人真是太傻了，哪能這樣生搬硬套學別人走路呢!但後來仔細想一想，在學習中、生活中，邯鄲學步的人還真不少。
有一次，上美術課，老師讓我們設計一個青花瓷花瓶。同學們畫出了各種各樣形狀的花瓶，但花瓶上的花紋怎麼畫也不滿意。於是很多同學就把課本上參考作品的花紋畫到了自己設計的花瓶上。結果有的花瓶太瘦畫不下花紋，有的太胖畫不滿，還有的花瓶，把花紋畫上之後顯得十分別扭。隻有很少的幾個同學，按照自己的想法不停地修改，他們的畫看起來很有特色。
我覺得從別人那兒獲得靈感、受到啟發是我們學習的一種方法，但隻是照抄，沒有自己的思想，多半會越學越糟。
這個故事告訴我們：學習別人的優點固然很重要，但不能一味的模仿別人，生搬硬套別人的東西。這樣不僅沒學到本事，反而把原來最根本的東西都忘了。
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