不向命運屈服具有頑強拚搏精神的名言
我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。(貝多芬)
人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女
人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
人生意義的大小,不在乎外界的變遷,而在乎內心的經驗。
人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節,無論它是一節黃金或一節鐵;你要認識每節的充分價值。
人生照例是一場值得一搏的爭衡,然而它的獎品的拚鬥。
人生是偉大的寶藏,我曉得從這個寶藏裏選取最珍貴的珠寶。
人生不售來回票,一旦動身,絕不能複返。
人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿誌。
人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿誌。
人生的價值,應當看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。
人生不售來回票,一旦動身,絕不能複返。
人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰
人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得 .
今天就是生命 ----- 是惟一你能確知的生命.
人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不致於因為虛度年華而痛悔,也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。” ——奧斯特洛夫斯基
必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來。--- 魯迅
努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。--- 王光美
人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿誌。 — —蕭伯納
人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激 起美麗的浪花。 --- 奧斯特洛夫斯基
現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。 --- 克雷洛夫
人的價值是由自己決定的。 --- 盧梭
燧石受到的敲打越厲害,發出的光就越燦爛。 --- 馬克思
正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質也是在厄運中被顯示的。 --- 培根
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,隻一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中,卻逐漸樹影淒涼,花蝶匿跡,果實無存,最後終於發覺到達一個荒漠。--- 薩拉
人生最終的價值在於覺醒和思考的能力,而不隻在於生存。--- 亞裏斯多德
在命運的顛沛中,最可以看出人們的氣節。 --- 莎士比亞
人生是各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天隻存在於心靈中間,向現實的人生去要求未免是奢望。--- 巴爾紮克
勤勞遠比黃金可貴 --- 薩迪
自己活著,就是為了使別人活得更美好。——雷鋒
誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。——歌德
希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望 ,便是光明。——魯迅
人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。 ——艾青
過去屬於死神,未來屬於你自己。——雪萊
冬天已經到來,春天還會遠嗎? ——雪萊
假如生活欺騙了你,不要憂鬱,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會到來。 ——普希金
宿命論是那些缺乏意誌力的弱者的借口。——羅曼· 羅蘭
世界上有兩種人,一種人,......餘下全文>>
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立誌多在少年,但宋朝文學家蘇洵27歲開始發憤,立誌就讀,晝夜不息,結果大器晚成,終於成為唐宋八大家之一。
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我國明代畫家王冕,少年放牛時,立誌要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫,立誌不移,後來成為當時著名的畫家。
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越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當奴仆。三年後,他被釋放回國,立誌洗雪國恥。他臥薪嚐膽,發憤圖強,終於打敗了吳國。
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有誌者事竟成,百二秦關終歸楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳。——蒲鬆齡
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、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。——容國團
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生當作人傑,死亦為鬼雄。——李清照
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莫等閑,白了少年頭,空悲切。——嶽飛
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一分耕耘,一分收獲。——徐特立
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頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英?狄更斯
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人要有毅力,否則將一事無成。——法?居裏夫人
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在科學上沒有平坦的大道,隻有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。——馬克思
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張海迪礪誌成才張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外國著作,獲得了哲學碩士學位,並自學了針灸技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大貢獻,與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什麼呢?
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生於憂患,死於安樂。——孟子
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故天將降大任於是人也??曾益其所不能。
議論文寫作要點如下:
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特點:以議論為主要表達方式,可兼用其他表達方式;以鮮明的態度表明觀點或主張;以充分的材料證明其觀點或主張。
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要素:論點--對所論述的問題所持的觀點態度;論據--對論點進行證明的材料依據;論證--用論據證明論點的過程和方法。
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分類:立論,從正麵闡述其觀點,駁論,對反麵論點進行駁斥,確立其正確的觀點。
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結構:基本結構,引論,本論,結論,論證結構,並列式,對照式,總分式。
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方法:例證法,引證法,喻證法,類比法,對比法。
例證法:運用典型事例證明論點。
引證法:引用經典或名言、諺語等證明論點。
喻證法:借助形象的比喻來說明論點。
類比法:用另一同類事物或事例比較說明論點。
對比法:用反向例子或事理比較說明論點。
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