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春日 開頭的詩句
春日遲遲，卉木萋萋。
先秦詩人佚名的《出車》
我出我車，於彼牧矣。
自天子所，謂我來矣。
召彼仆夫，謂之載矣。
王事多難，維其棘矣。
我出我車，於彼郊矣。
設此旐矣，建彼旄矣。
彼旟旐斯，胡不旆旆。
憂心悄悄，仆夫況瘁。
王命南仲，往城於方。
出車彭彭，旂旐央央。
天子命我，城彼朔方。
赫赫南仲，玁狁於襄。
昔我往矣，黍禝方華。
今我來思，雨雪載塗。
王事多難，不遑啟居。
豈不懷歸，畏此簡書。
喓喓草蟲，趯趯阜螽。
未見君子，憂心忡忡。
既見君子，我心則降。
赫赫南仲，薄伐西戎。
春日遲遲，卉木萋萋。
倉庚喈喈，采蘩祁祁。
執訊獲醜，薄言還歸。
赫赫南仲，玁狁於夷。
描寫春天景色的精彩開頭
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，隻見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌豔嫵媚。這裏有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫麵便展現在讀者麵前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃鬱，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。”這是南宋詩人楊萬裏的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裏有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中係短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹麵不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧誌南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫麵很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景彙，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁衝之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明淨，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫麵十分鮮明，曆曆如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.
自己找吧.
寫春日陽光的段落 開頭有一抹陽光
燕兒不辭勞苦地從南方飛向北方，因為他們渴望故鄉春天裏的陽光；筍兒鼓足勇氣拚命往上鑽，因為他們熱愛春天裏的陽光；熊兒從甜美的睡夢中醒來，因為他們受到了春日陽光的召喚……春姑娘來了，她帶來了能使萬物複蘇的靈丹妙藥——春天裏的一抹陽光。
春天裏的陽光溫暖著我們的身心，我們無時無刻不在享受著春天的饋贈。同時，在這個詩情畫意的春天，我們也無時無刻不在享受著周圍人的饋贈，他們像春日陽光那樣，永遠那麼溫暖。
春日的一道陽光作文開頭怎麼寫
燕兒不辭勞苦地從南方飛向北方，因為他們渴望故鄉春天裏的陽光；筍兒鼓足勇氣拚命往上鑽，因為他們熱愛春天裏的陽光；熊兒從甜美的睡夢中醒來，因為他們受到了春日陽光的召喚……春姑娘來了，她帶來了能使萬物複蘇的靈丹妙藥——春天裏的一抹陽光。
春天裏的陽光溫暖著我們的身心，我們無時無刻不在享受著春天的饋贈。同時，在這個詩情畫意的春天，我們也無時無刻不在享受著周圍人的饋贈，他們像春日陽光那樣，永遠那麼溫暖。
一篇關於寫外婆的作文, 每段開頭以春日,夏日,秋日,冬日開頭
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑.可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平.關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛.
愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果．
愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關注這份無言的愛.
愛心是冬日裏的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標,指明了新生的希望
愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗.
愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜; 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖,使久飲黃蓮的人嚐到生活的甘甜.
求一段優美的文章開頭、當春日裏的第一縷陽光……當夏日裏……每個季節都要有、要排比的、不需要太繁雜
當春日裏的第一縷陽光照灑在我的臉龐上，我張開了迷茫的眼，鬆開了緊皺的眉，敞開了緊閉的心扉......
當夏日裏的第一絲涼風輕撫著我的背脊，吹亂了我的發絲，抹去我心靈的創傷，引出了我的開朗......
當秋日裏的第一片楓葉染上我眼淚的色彩，它拭去了我的淚花，揚起了我的嘴角，接起了我手中的風箏線......
抱歉，最後一個我實在寫不出來了
立春之日作文的開頭
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來
到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光
束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快
的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷
的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以
看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿
了鮮豔的花朵；
大家都不肯相讓，
紅的、
黃的、
白的、
紫的，
各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。
許許多多的蝴蝶和蜜
蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛
來飛去。在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，
高興起來，
便唱出清脆悅耳的曲子，
和煦的春光吹拂著小河，
河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群
頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！
他們吹出了心裏的幸
福和快樂。
2.
春天的雨是柔和的，隻見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。
那雨時而直線滑落，
時而隨風飄灑，
留下如煙、
如霧、
如紗、
如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏
出
優美的旋律。 天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下 ，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！ 啊，春天的一切，都顯得那樣的 生機勃勃。 啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。 咦？是誰叫醒了小草？ 原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！ 是誰在和魚兒玩耍？ 原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。 每當到了春天，春姑娘就和我們一起 玩耍，一起成長…… 每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。 春姑娘，請你留下來好嗎？ 和我們一起度過金色童年！
3.
品讀，不知不覺已陶醉其中。 “一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌豔嫵媚。這裏有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。 “朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫麵便展現在讀者麵前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃鬱，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。 “遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。”這是南宋詩人楊萬裏的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裏有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，
有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。 “春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。 “古木陰中係短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹麵不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧誌南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫麵很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景彙，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。 “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以
長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。 “陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁衝之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明淨，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫麵十分鮮明，曆曆如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.
4.
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛
藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠
春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一
切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約
而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大
地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地彙成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？ 在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，彙成海。人們麵對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏麵卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
?
描寫春天的詩句,最好是能作為文章的開頭
描寫春天的詩句
1、春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。
遲遲：緩慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的樣子。倉庚：鶯。喈喈：鳥鳴聲眾而和。蘩：白蒿。祁祁：眾多。 《詩經·小雅·出車》
2、時在中春，陽和方起
陽和：春天的暖氣《史記·秦始皇本紀》
3、陽春布德澤，萬物生光輝
漢 樂府古辭《長歌行》
4、陽春白日風在香
晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》
5、陽春二三月，草與水同色
晉 樂府古辭《盂珠》
6、春晚綠野秀，岩高白雲屯
秀：秀麗。屯：駐，聚集。南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》
7、池塘生春草，園柳變鳴禽
變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來，鳥兒已經替換了。南朝宋 謝靈運《登池上樓》
8、喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸
覆春洲：落滿了春天的沙洲。雜英；各種各樣的花。芳甸：郊野。
南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》
9、寄語洛城風日道，明年春色倍還人
洛城：洛陽城。風日：春光風物。道：說。唐 杜審言《春日京中有懷》
10、雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋
海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡過江來，江南一片春色。淑氣：春天的和暖氣息。轉綠蘋浪：使水中蘋草轉綠。四句意謂：彩霞伴著朝日在海麵升起，梅花綠柳把春意帶過了江麵，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了蘋草。唐 杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》
11、不知細對誰裁出，二月春風似剪刀
唐 賀知章《詠柳》
12、林花掃更落，徑草踏還生
唐 孟浩然《春中喜王九相尋》
13、二月湖水清，家家春鳥鳴
唐 盂浩然《春中喜王九相尋》
14、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息
唐 李白《早春寄王漢陽》
15、寒雪梅中盡，春風柳上歸
唐 李白《宮中行樂詞八首》
16、東風隨春歸，發我枝上花
唐 李白《落日憶山中》
17、東風灑雨露，會人天地春
唐 李白《送祁昂滴巴中》
18、鹹陽二三月，宮柳黃金枝
唐 李白《古風》
19、春草如有情，山中尚含綠
唐 李白《金門答蘇秀才》
20、時有落花至，遠隨流水香
唐 劉昚虛《闕題》
21、飛雪伴春還，善庭曉自閑
唐 劉昚虛《積雪為小山》
22、道由白雲盡，春與青溪長
意為：道路被白雲遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。唐 劉昚虛《闕題》
23、芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼
唐 李華《春行即興》
24、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊
前兩句形容花色紅，柳絮素。後兩句謂日色漸長．春色淡遠，唯聽鳥雀調嗽，無人來往，獨有柴門而已，唐 杜甫《春運》
25、繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開
唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》
26、林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長
燕支：胭脂。荇：荇菜，一種水生草本植物。唐 杜甫《曲江對雨》
27、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條
萱草：一種古人以為可以使人忘憂的草。此句說萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。唐 杜甫《臘日》
28、江漢春風起，冰霜昨夜除
唐 杜《遠懷舍弟穎觀等》
29、春城而色動微寒
唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》：“江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒。”
30、朝來新火起新煙，湖色春光淨客船
朝：早晨。 唐 杜甫《清明二首》
31、恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花
唐 杜甫《絕句漫興九首》
32、東風好作陽和使，逢草逢花報發生
陽和：春天的和暖之氣。
唐 錢起《春郊》
33、燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒
汀：水岸平地。唐 戴叔倫《蘇溪亭》
35、詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻
半；多數。未勻：參差不齊。唐 楊巨源《城東早春》
36、長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢
唐 張籍《春別曲》
37、有時三點兩點雨，到處十枝五枝花
此是清明時節的景色描寫。 唐 李山甫《寒食二首》
38、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花
兩句寫白雪等不及春天到來，已穿樹飛花裝點早春之景。唐 韓愈《春雪》
39、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都
天街：京城裏的街道。草色遙看；春草始生，微微露出一點細芽，遠看一片新綠，近看卻似不見。絕勝；遠遠勝過。唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》
40、草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲
芳菲：美盛的花草。
唐 韓愈《晚春》
41、洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回
唐 韓愈《感春五首》
42、狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝
唐 杜牧《悵詩》：“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。” 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。 白居易《憶江南》
43、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
杜甫《江畔獨步尋花》
44、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
賀知章《詠柳》
45、遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
杜甫《絕句》
46、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
王維《送元二使安西》
47、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
杜甫《絕句》
48、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》
49、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
張誌和《漁歌子》
50、春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
葉紹翁《遊園不值》
51、勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
朱熹《春日》
52、渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。
王維 《渭城曲》
53、春江潮水連海平，海上明月共潮生。
張若虛《春江花月夜》
54、春來不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.
55、孤山寺北賈亭西，水麵初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，白居易《錢塘湖春行》
《春天捷西蜀題沱江驛》：
"野客乘軺非所宜，況將儒服報戎機。
錦江不識臨邛酒，幸免相如渴病歸。"
【我們歡呼春天的來臨】
我們歡呼春天的來臨！我們將臉洗幹淨，
我們將用可靠的雜酚油將癤子燙掉，
穿件襯衫赤著腳走下台階，
清爽的風吹拂雙眼！地平線多遼闊！
未來多誘人！未來總是用種子
填滿土地，用親熱充滿喉嚨，
用這裏和那裏的人們填滿時間；
震顫過後，你在未來中遇見自己。
春天，當鳥群的呼聲喚醒森林和花園，
整個大自然，從蜥蜴到鹿，
都加快腳步，緊跟在
國家犯罪的步伐後麵。
【出處】：
美國-約瑟夫·布羅斯基
【春光好】
頻葉軟，杏花明，畫船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。
春水無風無浪，春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
唐五代-和凝
【春天，十個海子】
春天，十個海子全部複活
在光明的景色中
嘲笑這一個野蠻而悲傷的海子
你這麼長久的沉睡究竟為了什麼？
春天，十個海子低低的怒吼
圍著你和我跳舞，唱歌
扯亂你的黑頭發，騎上你飛奔而去，塵土飛揚
你被劈開的疼痛在大地彌漫
在春天，野蠻而悲傷的海子
就剩下這一個，最後一個
這是一個黑夜的孩子，沉浸於冬天，傾心死亡
不能自拔，熱愛著空虛而寒冷的鄉村
那裏的穀物高高堆起，遮住了窗戶
他們把一半用於一家六口人的嘴，吃和胃
一半用於農業，他們自己的繁殖
大風從東刮到西，從北刮向南，無視黑夜和黎明
你所說的曙光究竟是什麼意思
【途中見杏花】
一枝紅豔出牆頭，牆外行人正獨愁。
長得看來猶有恨，可堪逢處更難留！
林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未遊。
更憶帝鄉千萬樹，澹煙籠日暗神州。
【春興】
楊柳陰陰細雨晴，
殘花落盡見流鶯。
春風一夜吹鄉夢，
又逐春風到洛城。
春天作文好開頭並寫感受
開頭：1.春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.
2.春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那麼真實地貼近肌膚.有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落.不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快.不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩.是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒.徐徐而行,徐徐而行……
3.還有什麼力量能夠阻擋你的到來?天地間張揚的東風是你強勁的腳步,行行踵踵而來、翻山涉水而來.
結尾：1.我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱.我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
2.林子外是一條河,我的母親河.河水在漲,浸過泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島.她已經忘了去冬的那場冰凍,忘了幾近露脊的尷尬.輕唱著,舒緩地向前流動,帶著春天的氣息,映著河對岸一坡一坡的金黃,那麼愜意而張揚.
3.田野上,一趟青青的腳印,可是我寫給春天,遠方的稚嫩的詩行?
參考中心：1.校園裏,到處都是春光明媚的魯象.柳樹抽出了細細的柳絲,上麵綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裏飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們：春天來了!
春天真的來了,在池塘裏,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機.大自然的景色也變得豐富多彩起來.晴天裏,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服：在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激.
春天的景色太美了,春天裏人們的心情更美.佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望.公園裏又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱裏,流連忘返.
春天裏人們更忙了.俗話說：一年之計在於春.你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地裏,農民們在播灑著希望的種子.教室的牆壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷.
2.春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了,讓那春天的意氣四處飛揚.柳笛兒很嫩,很悠揚；牧鞭很柔,脆生生地響.誰家的少年,在煦暖的陽光下捧一卷書,誦讀著春天的華章!
哦!這春天的風,春天的陽!你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名?我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的麵前綻放.
哦!我被這春天溫暖的手捧著了嗎?陽光的指間可曾染上花氣的芳香?在春水晴明的眼中,可曾看到希望的光芒?在這個季節裏,有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命,在悄悄地萌動,暗暗地生長.
望樓主采納、、、
校園春日作文400字寫景開頭結尾中間敘事
春天，不知何時來到了我們的身邊、我們的校園......
下午，溫暖的陽光灑在我的身上，像一隻大手在撫摸著我。校園裏，似乎到處都是“沙沙”的聲音，放眼望去，原來是嫩綠的小草、翠綠的小樹和含苞的花朵在和春風姐姐一起做廣播操呢！
小草們織成一塊大地毯，有的濃，有的淡，軟軟的，舒舒服服，還帶著一些新翻的泥土的氣息，我真想躺在上麵曬太陽。
再一抬頭，小樹剛從冬眠中醒來，就開始舒枝展葉。仔細一看，還綠得不同：有的綠得穩重，就象我們的爸爸，有的綠得溫柔，就像親愛的媽媽；有的綠得活潑，就象少年的我們。
“萬象叢中一點紅，”不錯的，那一朵朵海棠在綠葉的映襯下正頷首微笑。一個個小花苞在陽光的照耀下努力綻放，仔細一看，海棠還紅得有規律：花苞越小，顏色越紅，看這個，花朵盡情地舒筋展腰，卻已經變成了淡粉色；再看這個，正在積蓄能量，含苞欲放，把臉都憋成了小蘋果，好象一顆紅豆，又象剛出生的嬰兒，讓人不敢去碰它...
春姐姐趕走了冬爺爺，把我們的生活裝扮得如此美麗， 我們不能辜負春姐姐的一片好意，一定要在她精心打扮的世界裏好好學習，天天向上！
