囁?暁雲?
一個時代結束了，屬於那個時代的一切都不複存在。（接下一句）
新的時代來臨了，創造一個屬於你的輝煌時代。(自己編的)
中國結束一個時代.中國結束一個什麼時代
神龜雖壽,猶有竟時；騰蛇乘霧,終為土灰.老驥伏櫪,誌在千裏.烈士暮年,
尼克鬆說：一個時代結束了，另一個時代開始了。的具體含義是什麼？
一個時代結束了：美蘇爭霸背景下，美國同共產主義國家硬對抗的時代結束了，同中國社會主義國家的冷戰結束了。
另一個時代開始了：中美新型關係的背景下，美國開始了改造中國，利用國際經濟秩序，包括關貿總協定、彙率體係等進行顛覆中國社會主義製度的戰役開始了。
“當我們得手握在一起時，一個時代結束了，另一個時代開始了”你是怎樣理解這句話的？？
哪課的內容
伏爾泰結束了一個時代盧梭開啟了一個時代分別是什麼
伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統治，他號召“每個人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂熱作鬥爭，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，還有一些人從遠處痛罵他。”不過伏爾泰並不是一個無神論者，而是一個自然神論者，提倡對不同的宗教信仰采取寬容的態度，終生與宗教偏見作鬥爭，但又認為宗教作為抑製人類情欲和惡習的手段是必不可少的。他認為要統治人民；宗教是不可缺少的。他說“即使沒有上帝；也要造出一個上帝來”。認為“人們本質上是平等的”，要求人人享有“自然權利”。他主張人人在法律麵前平等，但又認為財產權利的不平等是不可避免的。他把英國的君主立憲製理想化了，認為最理想的是由“開明”的君主按哲學家的意見來治理國家。伏爾泰在啟蒙運動的思想家中，反映上層資產階級的利益，主張開明君主製。在反封建的啟蒙運動中作出的巨大的貢獻，結束了人們對宗教的一味信奉，所以說他結束了一個舊時代。
而盧梭，在社會觀上，盧梭堅持社會契約論，主張建立資產階級的“理性王國”；主張自由平等，反對大私有製及其壓迫；提出“天賦人權說”，反對專製、暴政。在教育上，他主張教育目的在培養自然人；反對封建教育戕害、輕視兒童，要求提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內容和方法，順應兒童的本性，讓他們的身心自由發展，反映了資產階級和廣大勞動人民從封建專製主義下解放出來的要求。但在宗教上，盧梭極力為宗教教的合理性辯護，在自然觀和對兒童的教育上，盧梭比伏爾泰走的更遠，在某種程度上開辟了西方曆史發展的一個新時代。
尼克鬆所說的一個時代結束了，另一個時代開始了，分別指什麼
一個時代結束了指的是中美敵對關係結束。另一個時代指的是中美關係正常化的開始。
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