關於培訓的詩句
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
百川島東海,一去不複返!
少壯不努力,老大徒傷悲!
隻要功夫深,鉄杵磨成針!
百尺竿頭,更進一步!
少年易老學難成
一寸光陰不可輕
未覺池塘春草夢
亭前梧桐已秋深
隻要功夫深,鉄杵磨成針!
百尺竿頭,更進一步!
勸學 顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲。
陸遊 冬夜讀書示子聿
古人學問無遺力,
少年功夫老始成。
紙上得來終覺淺,
絕知此事要躬行。
朱熹 觀書有感
半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊.
問渠那得清如許,為有源頭活水來.
古代的“勸學詩”集錦
一、立誌
少小多才學,平生誌氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》)
朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》)
讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫淩煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言誌詩》)
二、勤學
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》)
力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》)
三、惜時
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時複西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)
盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)
今日複今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明 文嘉《今日歌》)
明日複明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(清 錢泳《明日歌》)
關於學習的古詩.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
百川島東海,一去不複返!
少壯不努力,老大徒傷悲!
隻要功夫深,鉄杵磨成針!
百尺竿頭,更進一步!
少年易老學難成
一寸光陰不可輕
未覺池塘春草夢
亭前梧桐已秋深
隻要功夫深,鉄杵磨成針!
百尺竿頭,更進一步!
勸學 顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲。
陸遊 冬夜讀書示子聿
古人學問無遺力,
少年功夫老始成。
紙上得來終覺淺,
絕知此事要躬行。
朱熹 觀書有感
半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊.
問渠那得清如許,為有源頭活水來.
古代的“勸學詩”集錦
一、立誌
少小多才學,平生誌氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》)
朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》)
讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫淩煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言誌詩》)
二、勤學
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》)
力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》)
三、惜時
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時複西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)
盛年不再來,一日撫再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)
今日複今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明 文嘉《今日歌》)
明日複明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(清 錢泳《明日歌》)
四、方法
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書》)
讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。(唐 韓愈《勸學詩》)
五、體會
半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。(宋 朱熹《觀書有感》)
昨夜江邊春水生,蒙衝巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《觀書有感》)
六、樂趣
木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。(元 翁森《四時讀書樂》冬)
春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。(民國 熊伯伊《四季讀書歌》春)
希望這些對你有幫助!...餘下全文>>
公司培訓,用詩詞形式寫一段詩句感受?
公共司法育才子,無私培養施教方
團隊精神靠自律,古往今來立誠信
曆曆在目創明文,取其精華建史冊
關於學習活動的某種感受的詩句
冬夜讀書示子聿
[作者] 陸遊
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
觀書有感(其一)
宋 朱熹
半畝方塘一鑒開,
天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許,
為有源頭活水來。
【觀書有感】(其二)
(朱熹)
昨夜江邊春水生,
艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力,
此日中流自在行。
(其一) 半畝大的方形池塘像一麵鏡子一樣展現在眼前,天空的光彩和浮雲的影子都在鏡子中一起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢?是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水.
(其二) 昨天夜裏江邊漲起了陣陣春潮,巨艦大船輕盈得如同一片羽毛。向來行駛要白費很多推拉力氣,今天卻能在江水中央自在順漂。
尋找讚讚美培訓的詩句?
你好 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹. 隨風潛入夜,潤物細無聲. 桃李滿天下,春風遍人間. 四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝. 黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋. 蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠. 春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州.
有關教育培訓開篇的詩詞
子曰有教無類……人人有書讀,人人有學上。