學生思想品德評語
該生團結同學,熱愛班集體,助人為樂,關心他人,熱愛骸動,遵守校規,文明禮貌,謙虛向學,尊敬師長,愛戴父母,是一個愛學習、有上進心的好學生。
女兒畫了助人為樂的畫畫怎樣評價她
兒童有自己的審美觀,主要是稱讚加表揚,你看不懂的可以讓她給你解釋,鼓勵為主,我就是畫畫的,我從來不教她,因為他的審美觀在慢慢建立,平時看見好的畫可以講給她聽,把好的講解給她,我與她一同畫水彩,我畫我的,她畫她的,我隻告訴她水彩怎麼用水在紙上表現,她能表現出你想想不到的美
全國道德模範的事例,評語!誰幫我找2~3個!要08或09年的!我的手機不好找!粘帖就行!謝謝了!
一、全國助人為樂模範
李明素、林秀貞等10位全國“助人為樂道德模範”,他們用自己的平凡而偉大的行動,演繹出了人間的真愛和至愛!他們無愧於大會給予的“致敬詞”—— “善行無疆。是你們,用自己平凡的舉動,幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會大家庭的溫暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價值的所在,讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律——向你們致敬!”
二、全國見義勇為模範
殷雪梅等11位全國“見義勇為道德模範”,他們每每在千鈞一發之機,幫別人化險為夷,轉危為安。他們義薄雲天的壯舉無愧於組委會給予他們的深情禮讚——
“舍己為人。是你們,麵對災難和死神大義凜然、知險而上,把平安和生機留給他人;是你們,用流血和犧牲,將災難和危急變成了人民至上、他人至上的高尚情懷的課堂——向你們致敬!”
三、全國誠實守信模範
諸如武秀君一般的11位全國“誠實守信道德模範”,他們的話語那樣的樸實,他們的行動那樣的誠信,他們的品格與精神,一如晚會主持人羅京所宣讀的“致敬詞”—— “一諾千金。是你們,用寬廣的心胸,標定了人間的公平;是你們,經曆困苦,信守承諾,顯示了中華文明代代傳承的善良天性!那就是,對待他人,將心比心;對待自己,方正嚴明——向你們致敬!”
四、全國敬業奉獻模範
“恪盡職守。是你們,幾年、十幾年、幾十年如一日,服務人民、盡心盡力、安貧樂道;在自己平凡的崗位上,將責任心、使命感化作了堅守的動力,為社會的發展奠定牢固的根基——向你們致敬!”
袁隆平院士的“禾下乘涼夢”和“2010夢”既讓人肅然起敬,也令人充滿遐想。正是許許多多像袁隆平這樣的人,寒來暑往,春去秋來,在自己平凡的崗位上,將責任心、使命感化作美妙的音符,演奏出了最祥和的華章。晚會給予10位全國“敬業奉獻道德模範”的“致敬詞”,他們當之無愧!——
五、全國孝老愛親模範
“大愛無聲。是你們,用人間的大愛,詮釋著生活的真諦;用人間的至孝,顯示著超越平凡的勇氣。無論天荒地老,無論滄海桑田,是你們的一顆顆赤子之心,見證了中華文明五千年血脈相隨的道義——向你們致敬!”
“老公,吃飯了,你要和老婆一起吃飯,一起過中秋。”這是羅映珍對癱瘓在床失去意識的老公鄲出的肺腑之言。這位妻子,每天全身心地守候在丈夫的病榻旁,含淚寫下了600多篇“愛的日記”。終於,700多個日日夜夜的悉心照料和親情呼喚,出現了感天動地的人間奇跡;丈夫的意識開始覺醒,病情正在康複。錯過了本次評獎最後截止時間的山西小夥趙雲亮,為我們上演了一出捐肝救父的感人故事。雖然她沒有獲得獎杯,雖然他沒有走上主席台,但送給他的那束鮮花與獎杯一樣的金燦燦、沉甸甸。
700多個日日夜夜,600多篇“愛的日記”,親情的呼喚,深情的召喚,羅映珍為我們創造了一個撼動世界的奇跡。讓我們向和羅映珍一起榮獲全國“孝老愛親道德模範”的11位英雄們,由衷地說一聲:大愛無聲,真愛永恒——頒獎典禮雖然結束了,但正如主持人所說的,這個舞台不是句號,隻是一個破折號。春風化雨,潤物無聲。真的是蕩滌心靈,倍感溫暖;的確是蕩氣回腸,思緒萬千。
在我們的社會上,在我們的生活中,在我們的周圍,還有著許許多多的道德的楷模。 53位受表彰的全國道德模範隻是他們的傑出代表。就像錯過了本次評獎最後截止時間的山西小夥趙雲亮,為我們上演了一出捐肝救父的感人故事。雖然她沒有獲得獎杯,雖然他沒有走上領獎台,但送給他的那束鮮花卻與獎杯一樣的金燦燦、沉甸甸。
誠然,道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的......餘下全文>>
小學生素質報告書上的評語怎麼寫?
你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現出色。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
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你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關係融洽。 願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全麵發展的好學生!
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你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。 願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
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你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,隻要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!
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你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後做事再認真一點, 那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
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你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以後寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!
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你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意誌力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以後上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
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你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,學習自主能力有較大提高,願你勇於改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
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你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
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你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
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你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以後你能更多地表現自己,爭取更好的成績!
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雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。 願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
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你有禮貌,愛勞動,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
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關於評價人物形象的詞語
有毅力、明理、個性穩重,良好的交際能力、鑿壁借光、囊螢映雪,無私、忠心耿耿 熱心 樂於助人 ,成熟、思想新潮, 開朗、成熟、勤勞 活潑與深沉,安靜評價人物性格常用詞語 褒義: 善良、高尚、傲慢、自私、有始有終、繩鋸木斷、熱情、激情、怯懦、孤僻、有責任感、忠厚耿直 果斷、雄心壯誌,積極主動、為人誠實,個性穩重、謙虛、助人為樂,上進心強,精力旺盛、居心叵測、驕傲無理,年輕、聰明:無微不至、體貼入微;凶狠狡詐、驕橫草率、排憂解難、仗義執言、善解人意 公正嚴明:鐵麵無私,平凡。勇敢 勤奮學xi:十載寒窗,平易近人、有同情心、扶危濟困 勤奮工作。偉大與渺小、心胸狹窄、\、狡詐-賊眉鼠眼 惡貫滿盈 、惟利是圖 詭計多端、陰險毒辣、口蜜腹劍 自私-斤斤計較、勇敢,體貼、見利忘義、驕奢淫逸:鍥而不舍、持之以恒、精力充沛,吃苦耐勞、拔dao相助 關心他人,思想成熟、精明能幹、手不釋卷、 助人為樂:樂於助人、心狠手辣、趨炎附勢、獨立工作能力強、公私分明、大公無私、好逸惡勞、損人利己、虛偽-笑裏藏dao:兢兢業業、勤勤懇懇、胸懷坦蕩 貶義: 驕傲、秉公執法 有恒心、心如蛇蠍、惡貫滿盈
關於愛心捐款的作文600字加評語
今天,我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心製作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心,在用小愛心圍成的大愛心裏寫上了:祝患白血病的兒童早日康複。同學們肯定都會問:“愛心不都是紅色的嗎?為什麼還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢不多,但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢,真是人多力量大呀!
在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛,希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。
初中生綜合素質自我評語
我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
★ 在思想方麵: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
★ 在社會工作方麵:我曆任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
★ 在業餘方麵:我充分發揮在音樂方麵的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞台上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了曆年的班級各種比賽。
在道德品質方麵,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂於幫助他人,並自覺愛護環境衛生。
學習上,我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。
在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇於開拓新方法,但有時過於苛求。我會努力在今後的學習生活中去協調並改正。
在運動與健康方麵,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點,並發現生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質
時光如梭,轉眼即逝。在學習上我嚴格要求自己,後很強的分析能力,成績優異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方麵,由於興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養了全方麵的能力,這為我以後貢獻社會打下了堅實的基礎。當然,我也 發現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的麵貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上很努力,
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個......餘下全文>>
高中畢業生登記表學年評語
該生是一個心地善良,是非分明,有責任心的學生,對任何事都能盡職盡責地做好,他努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。在學習中他一直充滿信心,不怕困難和挫折,積極麵對學習及生活中的挑戰。他現在更加清楚的認識到學習的重要性,從未出現過遲到、早退、曠課等不良現象。學習成績有了很大的進步,各項能力也有所提高。他是一個執著的學生,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯。熱愛勞動是他的好習慣,每次的值日工作都能出色完成。希望他能再加把勁,繼續努力,不懂就問,就會取得更大的進步。你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人饑你關心集體、富有愛心;你助人為樂、豁達誠信。雖然期中考試沒能取得驕人的成績,但最近表現出來的戰鬥力著實另人欣慰。如果你在今後的學習、生活中能更加雷厲風行,講效率、不磨蹭,發揚窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。真正的強者是能夠理智的全力的在生活、學習和情感的急流中駕馭自己,破浪遠航的人!
小學生寒假社會實踐活動登記表 家長評價怎麼寫
()活動,我的孩子認識到了助人為樂,實踐(具體什麼依活動而寫)的重要性,也以很認真的態度參與跟完成了這次時間活動,作為家長看到了孩子在實踐活動後展現出來的()也很高興,很自豪。希望學校往後多多舉辦這樣的實踐活動,從而培養孩子的動手能力跟實踐能力,讓孩子健康全麵地成長。