小學畢業贈言給同學
光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室裏,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。 ??
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。 ??
我們擁有4個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。 ??
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地…… ??
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。 ??
紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。 ??
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。 ??
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶! ??
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼? ??
我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。 ??
小學畢業贈言給同學
光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室裏,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。 ??
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。 ??
我們擁有4個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。 ??
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地…… ??
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。 ??
紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。 ??
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。 ??
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶! ??
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼? ??
我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。 ??
小學同學離別贈言 50條以上
1.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我; 不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
3.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.我們即將步入新的生活,前麵的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
5.你我為了理想而曆盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。
6.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拚搏和苦幹的過程中,我將永遠麵帶微笑地站在你的身旁。
7.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鍾,願它能使你獲得永恒的謙遜。
8.最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
9.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千裏,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
10.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?
11.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心裏存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
12.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的交流,直到永遠。
13.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
14.我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否願與我同行?
15.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
16.鳳凰花吐露著豔紅,在祝福你我的夢。 當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
17.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業的執著追求上!
18.也許你不情願,也許你膽怯,但隻要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的麵前。
19.啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
20.願你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。
21.願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
22.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
23.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
24.老同學,得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業上有所造詣。
25.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
26.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
27.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填寫好人生的履曆表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
28.我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
29.“經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。願你畢業後,能經得起各種考......餘下全文>>
六年級畢業贈言給同學
無論走到哪裏,
記住你們曾經是六年的兄弟姐妹,
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時,
不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;
失意時,
不要忘了你身後的我們,還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上,是我對你們的期望,
最後,讓我衷心地祝福你們,
祝福你們中的每一位,
健康、幸福、快樂!
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
1、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
2、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
3、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裏,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
在這十字路口,讓我們再一次握手,道一聲:珍重,朋友。
想說的很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,隻有我的默默的祈禱:珍重嗬,朋友!
但願人生的別離、懷念和重逢是首節奏明快的三部曲,不要缺了一部;但願普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。
讓我贈你一枝夢中的百合,它是吉祥的花,寄托著美好的希望。
贈你一片楓葉——讓我們永遠記住:經過霜打的友誼,格外紅得鮮豔。
在這闊別的歲月中,有無數悠悠思念,且借此小卡片,傳遞我們的濃濃友情。
在時光的荏苒流逝中,想起久違的你,思念油然而生。一張精致的卡片,一腔思念的情懷,加上虔誠的祝福,寄予遠方的你。
朋友,寄上份賀卡,捎去我誠摯的問候,上麵有我的熱情。
蔚藍的海天,深情的信簽,帶來往日溫暖的回憶,輕輕送上我,真誠的祈求和祝願。
平安的季節,美好的日子,寄上濃濃的相思,送給你一份美好的祝福!
縱然時空相隔,我們彼此最純真的友情與祝福卻永遠都不會褪色。
不管相距多麼遙遠,不管相逢需要多久,我的思念和祝福,永遠係在心頭。
朋友,歲月的流逝不僅沒有使我們變得陌生和遙遠,反而使我們的心靈靠得更近,變得更親!
讓心兒越過山穀,趟過清溪,去尋覓芳草,去追求一個春天。
上一片藍,下一片藍,是天在海中,還是海在天上?嗬,大海和藍天,就像在天涯的你與在海角的我,距離遙遠而又緊緊相連。
我倆相隔千裏,彼此心心相連,你牽掛著我,我牽掛著你,讓我輕輕說一聲:“朋友,好想你!”
我們不會忘記那快樂的日子,但是更向往新的生活。世界多麼廣大,生活多麼斑斕!為了明天的晨曦,讓我們再一次唱起那支古老的蘇格蘭民歌——《過去的好時光》吧!
朋友:春夏秋冬,年複一年,想必在你我的腦海裏,依舊保留著對往事的深刻記憶。
句句心語,是我濃濃的思念與祝福,願永遠係著你的溫暖與喜悅,無論你在何方,願友誼永存。
回憶是對往日美好的珍惜。揭開記憶的塵封,追尋歲月的見證,讓它更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。
讓它冷卻了吧,童年的幼稚;燃燒起來吧,你成熟的青春。
“獨處之時不孤單”,那是因為遠方有你的目光在注視著我,有你的脈搏在與我一起跳動。
天,落雨了,給海帶去千絲萬縷的思念;海,起風了,向天傾吐綿綿無盡的話語。天在上麵,海在下麵,雨和風嗬,把天海緊緊相連。
春風綿綿,點點滴滴,激起相思的漣......餘下全文>>
畢業贈言給同學
1.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我; 不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
3.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.我們即將步入新的生活,前麵的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
5.你我為了理想而曆盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。
6.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拚搏和苦幹的過程中,我將永遠麵帶微笑地站在你的身旁。
7.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鍾,願它能使你獲得永恒的謙遜。
8.最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
9.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千裏,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
10.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?
11.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心裏存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
12.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的交流,直到永遠。
13.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
14.我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否願與我同行?
15.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
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【同學畢業贈言集萃之美好祝福版】
16.鳳凰花吐露著豔紅,在祝福你我的夢。 當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
17.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業的執著追求上!
18.也許你不情願,也許你膽怯,但隻要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的麵前。
19.啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
20.願你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。
21.願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
22.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
23.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
24.老同學,得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業上有所造詣。
25.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
26.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
27.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不......餘下全文>>
要好一點的畢業贈言,小學的,老師給同學的
1、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地麵,指向天空。
2、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
3、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的麵前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
4、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
5、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意誌、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
6、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
7、你麵前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
8、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
9、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
10、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
11、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
12、昨天,已經是曆史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!
13、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
14、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
15、假如你曾有過虛度的時光,請不要以歎息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前麵相迎的是幸福的曙光!
16、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間裏跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
18、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
19、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。
20、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
21、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嚐。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
22、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
23、正因為彙聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。
24、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根係。
25、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。
26、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
27、學問是苦根上長出的甜果。
28、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
29、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。
30、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的......餘下全文>>
小學畢業贈言給同學60
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的交流,直到永遠。
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心裏存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鍾,願它能使你獲得永恒的謙遜。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!
記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條係在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
我們擁有6個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室裏,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
理想和信念在這裏交融,夢想與情感在這裏彙合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拚搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。
你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後隻要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。
青春的夢幻,在沒有盡頭的遠方,有一個微笑的答案。 在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動搖中培育信心!——與你共勉。
“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,淨化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。??
“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。願你畢業後,要多有幾個問號。
我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。
“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。謹以韓愈的名言,與君共勉。
事業成於堅韌,毀於急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的後邊;疾馳的駿馬在後頭,緩步的駱駝繼續向前。
朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——願我們永遠做一個醒著的追求者。
前程是天上的雲霞,人生是海裏的浪花,趁著這金子般的時代,發出耀眼的光芒。
“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才幹。
即使大風雨來了,我們仍要搏鬥著飛去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創造人生的新境界,這就是我們人生的道路。
不......餘下全文>>
給同學的畢業贈言(激勵類)
給同學的畢業贈言:
1.動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
2.如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
3.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
4.時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;
5.歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;
6.生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
7.春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝願,一份期盼。
8.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。 ??
9.你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。 ??
11.很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今後一定會成為我的摯友。
12.生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
13.談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什麼可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
14.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
15.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。
16.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
17.畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
18.濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發,又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?
愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛雲帆!
曾經有人說過:你如果想記住什麼,就一定要忘記什麼.“物是人非”很殘酷不是嗎?
19.我沒有什麼可說的,無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝願。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什麼會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最聖潔的。小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
20.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
麵對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
21.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
22.你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來......餘下全文>>
小學畢業贈言【給同學的】
光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室裏,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。 ??
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。 ??
我們擁有4個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。 ??
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地…… ??
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。 ??
紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。 ??
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。 ??
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶! ??
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼? ??
我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。 ??間如流水般飛快,
轉眼間,
你我將各奔東西,
募然回首,
思緒般的記憶已蕩然無存,
懷念你清脆的聲音;
懷念你矯健的身軀;
懷念你神采飛揚的麵龐,
懷念我和你在一起的點點滴滴;
我們一起經曆了人生第一個轉折點
——畢業考試。
六年來,
我們攜手並進,
六年來,
我們患難與共,
六年了,
你依舊是那樣的單純,
而我,
卻早早的成熟,
懂得了什麼是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友,
圖書館裏,
我們欣賞巴爾紮克,
品味餘秋雨,
笑談塞萬提斯……
時間真很的無情,
奪人所愛,
不過,
我們可以讓生命更多彩一些。
既然無法避免,
就要勇敢麵對,
又何必為無法改變的事實去唉聲歎氣呢?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸,
離開她,
我們會更堅強,更穩重,
做好曬太陽的準備了嗎?
我的朋友。
輕輕的,
我走了,
正如我輕輕的來,
我輕輕的招手,
不帶走一片雲彩……收起
給一位缺乏自信的同學寫畢業贈言,越短越好
1:沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。
2:世上沒有絕望的處境,隻有對處境絕望的人。
3:沒有天生的信心,隻有不斷培養的信心。
4:再長的路,一貳步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。