描寫山的擬人句有哪些？注意！是擬人句哦

遠望天山，山頂千年積雪，像一位久經滄桑的白衣老人安詳地臥在那裏。

幽靜的山穀裏，有一條涓涓溪流，像一群群歡快的孩子，溜溜地奔跑著。

描寫山中大自然景物的擬人句

關於自然景物的擬人句，描寫自然景物的優美句子

1、微風柔和地愛撫我的麵孔。

2、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。

3、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。

4、單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這裏彈琴。

小學三年級描寫青山綠水的擬人句

(1)當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，於是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂複雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。

(2)山。好似讓眾人擁戴的偉人，仁厚是他的本色，靜立，獻出了唐古拉山的皚皚白雪，獻出了黃山的溫泉、雲海、迎客鬆;山，相信沉默是金，他無語、無怨、無悔、無去、無從。然而冥冥之中，卻永不停息地為世人演繹著動人的神話，最美的風景。

(3)山和水並行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你麵對?難道萬種痛苦不值得你化解?”‘水沒有回答，隻是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

以高山為對象寫一句擬人句

望，雄赳赳的，高山挺直的胸膛。

漂浮的山中的擬人句

擬人句

寂靜的山林是安靜的少女 ,將溪水做的頭發從美麗的山衣服上披下來

漂浮的山

作者：劉興詩

有在水上漂浮的山嗎？

有！冰山就是漂浮在水上的“山”。這些“山”在海上隨波逐流，任意漂浮，常常會給人們帶來很大的麻煩。1912年，首航橫渡大西洋的泰坦尼克號客輪就是與冰山相撞而沉沒的，船上的1500餘人遇難，造成了世界航海史上最悲慘的一次海難。

冰山不是真正的山，可是有的冰山卻比常見的山丘大得多。北冰洋已發現的最大的冰山高出海麵達134米，南極地區的冰山高出海麵最高的約有90米。這還不能算是它們實際的身高，因為漂浮在海上的冰山，大部分身體藏在水下，隻在水麵露出一個腦袋。北冰洋的冰山，水下部分一船比水上部分厚1～2倍，南極冰山的水下部分比水上部分可以厚達6倍。

有趣的是，南極和北極的冰山出身不同，外貌特征也不一樣。南極冰山多是平頂的，個兒較大。北極冰山個兒較小，多是尖頂的。

冰山的數量更是多得驚人。每年，會有成千上萬座冰山從南、北極的“搖籃”中誕生。這些頑皮的大個子在海上到處漂流。它們有的可以作長途旅行，有的則隻能在離自己家鄉不遠的地方逛一逛。暖洋洋的海水，會讓它們逐漸融化消失。它們當中個兒大的，因為消失得慢，所以就旅行得遠了。

把句子中帶括號的詞改成擬人句。 1、讓文字（描寫）林的茂密，山的清幽。 2、夕陽照著遠山。

1、讓文字（撫摸）林的茂密，山的清幽。

2、夕陽（看）著遠山。

這山很高（改成擬人句）

1、那座高山就是一個安靜乖巧的孩子，母親為他披上了一件雪白的衣服。

2、“香九齡，能溫席；孝於親，所當執”。—— 故事講一個叫黃香的9歲孩子，因為爸爸身體不好，總是幫爸爸幹家務活，打洗澡水，還去山上采蘑菇給爸爸吃。每當天熱時，他替爸爸扇扇子；天冷時，為爸爸焐席子。————《三字經》

一片金色的向日葵,站在村外高高的山岡上。它們像一群金發少女,是不是擬人句

是，將向日葵人格化，站是人才有的動作

用比喻句和擬人句描寫家鄉山山水水的作文

有人喜愛危峰兀立的華山，有人喜愛千變萬化的黃山，有人喜愛五嶽之首泰山，而我卻喜愛家鄉的山和水。

我的家鄉座落在平和縣小溪鎮，那裏風景如畫，四季如春，是個令人向往的地方。

遠望家鄉，有一條迂回的明如玻璃的帶子—花溪河。它雖然沒有像漓江那樣靜、清、綠，也沒有黃河那樣氣魄雄偉，但我卻喜愛我家鄉的那一條花溪河。

每當春天來臨時，河岸上一棵棵垂柳仿佛一位位穿著綠衣裳的妙齡少女，在河邊梳妝打扮……此時，我不禁想起三年級學過的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”花溪河的河水清澈見底。在明媚的陽光照耀下，波光粼粼，猶如撒了碎金般，顯得格外耀眼，迷人。你看！河麵一條條穿梭來往的小船，顯得格外繁忙。一群群鴨，鵝在水麵上遊玩，嬉戲打鬧。你瞧！那邊的河麵上有一團白雪。噢！不是雪，是一群群神氣的鵝。這時，我不禁吟起：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”啊！這位古代詩人寫的是多麼形象，生動。河裏，一群群小魚在自由自在地遊動著，仿佛在玩捉迷藏。頑皮的小蝦在水中打群架。泥鰍是位“鑽沙能手”快看，它在水下築成了一道道“萬裏長城”……花溪河成了魚蝦的樂園，看到此情此景，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

每當初夏來臨時，大家便不約而同地來到河邊寫生作畫，捉魚摸蝦。到了盛夏的時候，孩子們在家長的帶領下，天天來到花溪河裏盡情地遊泳，痛快地在水麵上打水仗……

我不但愛家鄉的水，而且愛家鄉的山。

我家鄉的水雖然美，但是我家鄉的山卻另有一番景象。我家鄉的山雖沒有廬山那樣峻，泰山那樣尊，華山那樣險，可它卻像母親那溫暖的手臂，慈愛地環抱著我的家鄉。

秋天，果樹上掛著一個個青裏透黃的蜜柚，又酸又甜的葡萄，金燦燦的柑桔，壓彎了腰的香蕉……令人垂涎三尺，真是一個聚寶盆。

家鄉的山山水水如此多嬌。這樣的山環繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上山間綠樹紅花，河上竹筏小舟，像是走進了一幅連綿不斷的畫卷，真是“走在平和山，人在畫中遊，置身花溪河，歡樂無止境”啊！

人間仙境哪裏去，請到平和山水來。

仿照 山中訪友 中的擬人句描寫山中的一個景物

《山中訪友》中一節：

啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。

仿：

橋下的小河，與老橋相依為命，有時給老橋唱著動聽的歌；有時化作一麵鏡子，給老橋梳妝打扮；老橋也給小河講著那令人懷念，令人蕩氣回腸的故事。

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