小學五年級下冊數學課前演講稿250字
最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”,我仿佛置身於在那個戰亂而又發達的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的曆史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這裏有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那麼,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裏揮灑著熱情;在這裏學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心裏默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
曾經在三中裏經曆過的一點一滴都會成為我們日後回憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純淨美好的回憶都留在了銀杏樹下。
課前3分鍾演講稿要有數學元素的怎麼寫
中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對數學感覺到很吃力。因此,明確為什麼學數學,怎樣學數學,是每一個中學生必須認識和學會的問題。
數學知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個人無論天資多麼高,精力多麼充沛,毅力多麼頑強,學習條件多麼優越,也不可能把所有數學知識學到手。有的同學總想學到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳塌實地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。
在做作業時,審題是非常重要的。怎樣審題呢?1、要看得(理解)準確。失之毫厘,差之千裏;2、要善於解刨,深刻領會其中含義;3、要把握聯係,運用相關知識解之。
求一個數學課堂演講的主題
善摔交的鸚鵡 某人有一鸚鵡,此鳥善於摔交,切未逢敵手。一日,這人將一麻雀放入籠中,次日來看,鸚鵡無事,可麻雀羽毛全光。此人嘻嘻笑焉,又將一喜鵲放入籠中,次日來看,鸚鵡仍無事,而喜鵲羽毛全光。旁人驚奇,讚口不絕。這人為了顯示,將一老鷹放在籠中,次日來看,老鷹死,鸚鵡羽毛全光。立刻將鸚鵡取出問之,鸚鵡答曰:“這老鷹太厲害,不光膀子幹不過他!!”
課前3分鍾演講稿要有數學元素的怎麼寫
中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對數學感覺到很吃力。因此,明確為什麼學數學,怎樣學數學,是每一個中學生必須認識和學會的問題。
數學知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個人無論天資多麼高,精力多麼充沛,毅力多麼頑強,學習條件多麼優越,也不可能把所有數學知識學到手。有的同學總想學到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳塌實地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。
在做作業時,審題是非常重要的。怎樣審題呢?1、要看得(理解)準確。失之毫厘,差之千裏;2、要善於解刨,深刻領會其中含義;3、要把握聯係,運用相關知識解之。
第五:課外涉獵要廣博。
要逐步掌握科學的學習規律,包括打好基礎,循序漸進,溫故知新;搞好課外學習,包括主動進行課外閱讀,參加課外實踐活動;要掌握正確的課外學習方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結合、讀思結合、學用結合、逐漸積累、持之以恒等等。
課外學習能有效地使課內所學知識與社會生產實踐、生活實踐密切地聯係起來,幫助同學們加深對課內所學知識的理解,擴大數學知識的眼界,拓寬思路,激發求知欲望和學習興趣,培養自學能力與習慣,增長數學才幹。這也就是常說的:“課內打基礎,課外出人才”。
總之,課前要抓好預習,課中聽講要領悟學法,課後完成作業要鞏固學法,課外學習要運用學法,要不斷總結優化學法,努力探索適合自己個性的數學學習方法。把數學學習看作是一種樂趣,而不是單純的為學好數學而學習。這樣你就會學得輕鬆,“吃力”自然就會離你遠去
當數學課代表演講稿
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競選數學課代表發言稿400
大家好!
今天我競選的職務是數學課代表。
首先我會每天認真的完成老師布置的作業;如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上數學課代表的必要行為。
我知道,數學課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上數學學習的帶頭人。
不過,我覺得我能夠勝任。並希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學服務,成為數學老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。如果我當上了我們班的數學課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學能給我這次機會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使xx班成為一個團結,和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的數學成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認可,那我將會繼續努力,繼續自我完善。
尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!
給個采納吧,謝謝
小學五年級下冊數學課前演講稿250字
最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了
高一數學課前三分鍾演講稿
同學們,歡迎大家加入高一的大家庭,新的起點,新的開始,今天大家又站在了同一起跑線,希望同學們,能夠抓住這一學習機會,努力拚搏,奮勇爭先,力爭在今後的學習中取得優異的成績。高一數學,對同學們來說,是高中三年最重要的一年,也是最基礎的一年,學好它,將為你打下一半的江山,在這一年中我將陪同大家一道學習,掌握知識,學習方法,提高能力,為大家答疑解惑,也希望大家在這一年中能夠學的開心,學的踏實。
競選數學課代表演講稿。
我叫xxx,現任班裏的數學課代表,我熱愛我的工作,並且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯,我收交作業的速度慢了一些,有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務。我這次竟選的目標還是數學課代表,我之所以竟選,是因為我非常想當數學課代表,而且我已經積累了一定的工作經驗,能勝任數學課代表的工作,。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的,並且,我也會把上麵的這些毛病都改掉的。請大家相信我!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師、同學們好!?我要競選的是數學課代表。
我對數學很感興趣,每當洪老師上課時,我都很認真聽。因此,我想競選數學課代表。
要想當數學課代表,首先要去認識、了解它才能做好。數學課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務。工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心。課代表並不高人一等,遇到難題不會,還是可以去問同學的。這幾點,我相信我能做好。
如果當上課代表,我會盡力把同學的作業一早就收齊送到辦公室給老師。監督大家不漏欠作業,我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數學作業,這樣才有權力去監督其它同學。如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會誠心接受。?能當上數學課代表的話,固然是好事,並且我會盡力做好份內的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。
今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下,但我一身幹淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,隻要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”?我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任
上麵這些是複製粘貼來的,我沒有競選過課代表這個職務,但是以我競選學生會成功的經驗給你以下幾條建議:
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說足自己的優點,別謙虛,這不是你謙虛的時候!
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不要出現任何非數據性的自我描述,比如:我很細心……十個人競選九個半都是這個說出來毫無根據不說還讓人感覺你沒話說了湊字數
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列舉你以前得到的與競選崗位相關的所有成就,往大裏說,隻要別人不清楚的就誇大。
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熬夜想兩條兒競選上以後的措施,一定要具體!!不要是什麼:我會努力工作……精確到日期的,比如說:在xxxx的時候舉辦xxxx
如何學好數學演講稿
大家好,我是XXX,相信數學是令許多人頭疼的一門學科。但是,學習數學並不是無計可施,隻要掌握了對的方法,數學就一定能學好的。接下來我講一講我的心得,希望對大家有所幫助。
一、課內重視聽講,課後及時複習。
要想學好數學,上課時要緊跟老師的思路,下課後認真獨立完成作業,勤於思考,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。
三、調整心態,正確對待考試。
要想學好數學,要調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,並且鼓勵自己能克服困難。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去!
412個字。,,希望有幫助~~
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