A帶我去吹泡泡
初三學生畢業自我評價
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德智體方麵全麵發展，逐漸從幼稚走向成熟。本人是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對工作認真負責，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，並融合其中。初中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以後在以後的學習和生活中，能摸索出適合自己的高效的學習方法。 本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章製度，具有良好的思想道德品質，各方麵表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習，我在德、智、體諸方麵都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發揮自己的最好水平。
初三畢業生家長評語
家長評語：
1、曾經的一些小毛病在初中的三年裏基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方麵還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方麵有所提高就會更好！
2、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方麵有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在麵對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優秀的學生，並且擔任班幹部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。全麵發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方麵都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全麵發展、品學兼優。
6、經過3年學校係統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全麵的發展。
7、樂於助人，待人友善。能盡量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方麵都全麵發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥誌，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
9、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
10、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家裏，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裏遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!
11、在讀初中三年中......餘下全文>>
初三班主任對學生的評語
1號（方宇）
你是一個聰明的孩子，有巨大的學習潛力。接受知識的能力很強,遇到不懂的問題會積極、主動地請教，並堅持到底。本學期，你學習成績進步很大，但其他方麵的追求並未象學習一樣向上發展。希望你能更加集中精力學習，追求積極、健康的生活。
2號（王艾琳）
你是一個文靜，聰慧的女孩。你謙虛、謹慎，做事非常細心，你寫得一手娟秀的字。課堂上，你能將老師所講知識認真牢記！以前的你處在潛伏期，暗暗努力！功夫不負有心人，期終考試你取得了十分優異的成績，一躍而上！祝願你百尺竿頭，再進一步。
3號（王軒翰）
你是一個待事認真，富有上進心，且品學兼優的學生。雖然說你偶爾會頑皮，但能很快回到學習狀態中。你不僅聰明，而且有刻苦鑽研的精神，對不懂的問題你會反複探究，直至學懂為止！希望你能有更優秀的學習成績。
4號（王家瀅）
你是一個可愛的女孩，在處事、待人方麵做得不錯，與同學關係友好。你樂於助人，開朗向上，深得同學喜歡。在成績上，你理科是非常優秀的。望你今後課堂上能更集中精神，在文科方麵加把勁，你心中的目標一定會實現。
5號（王 ）
你是一個很有個性的孩子，風趣幽默，開朗可愛，同時你也有許多女生所不具有的一麵——偉悍！你是個堅強的孩子，你用樂觀的心態戰勝著生活中的困難和挫折！學習上你保持著勇往直前的信心和毅力！雖然你的成績也較優秀，但學習上似乎還缺那麼一點勁。希望你能抓住機遇，促成飛躍。
6號（付嬈）
你是一個十分活潑開朗的孩子，臉上總會掛著笑容，與同學之間相處得十分融洽。你的認真、負責大家都有目共睹。同學們欣賞你的直率，你的幹練，你的努力。相信今後的你一定會更加優秀！
7號（田源）
活潑可愛是你的性格，積極、主動是你的工作態度。無論什麼時候，你總是那麼討人喜歡，學習也能較認真。希望你能在學習上更專注、更投入。相信：一份耕耘，一份收獲。
8號（伍丹）
你是一個文靜的女孩，上課認真聽講，作業認真完成，遵守一切規章製度。你默默無聞的耕耘著自己的學業，一絲不苟地培養著自己優秀的人格品質。望你能在最後幾個月裏，全力衝刺，達到自己的理想目標。
9號（孫瑩）
你在老師眼中是個聽話的孩子，活潑、可愛，偶爾會帶有一點小調皮。常常也能看到你努力學習的身影。希望你能在玩上收斂一些，把精力更多的放在學習上，更加嚴格要求自己。相信你會更優秀。
10號（許文彬）
在大家心中，你是一個學習認真的好學生，工作負責的好班長，熱心待人的好同學。你成績優秀，品質過硬。你一貫嚴格要求自己。希望你繼續努力，再加把勁，成績能更上一層樓。加油！
11號（許可）
幽默風趣、熱心助人是大家對你的一致好價。你學習優秀，尊敬師長，遵規守紀。你追求進步，心地善良，聰明可愛。但有時對自己的要求還不夠高。希望你能更充分發揮自己的潛能，學習上取得更優秀的成績，不斷進步成長。
12號（葉珊）
你是一個天真活潑、聰明可愛的女孩，總給人一種充滿朝氣的感覺。雖然目前成績不如意，但應始終相信，隻要你付出努力，就一定會有回報。希望你能把更多的精力集中到學習上來。祝願你能有大的進步！
13號（邢益瑋）
你活潑開朗，與同學相處融洽。學習上，你能虛心請教，敢想敢問，是你的突出優點。生活上，你保持著積極向上的態度，麵對挫折，總能樂觀麵對。遺憾的是你對學習不夠認真，馬虎是你學習上的不足。希望你能正視自己的缺點，充分發揮自己的潛力。相信你一定會更優秀。
14號（餘博）
你個性沉穩，品性溫和。學習上，你一絲不苟。對班級的管理，你認真負責。享受榮譽讚美時，你從不沾沾自喜。你的微笑總能給予別人溫暖。但是你的學習成績卻總是差那麼一點點距離，是因為學習方法上有問......餘下全文>>
初三畢業老師給學生的評語
會..老師的評語會跟著檔案走.特別是班主任以及當代課務老師的評語..都會有影響
班主任給初三畢業學生的年終評語
第一類型：該生道德品質高，尊敬師長，團結同學，樂於助人，嚴格要求自己，上進心強，誠實守信，有責任心。是老師的好幫手
，同學的好朋友。上課專心聽講，勤於思考，勇於發表自己的意見。具有創新精神。是老師的好幫手，同學的好朋友。
第二類型：該生能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的學生。各科基礎知
識比較紮實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己。
第三類型：該生平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法。
第四類型：該生能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛煉身體，參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
第五類型：該生能自覺抵製不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛煉身體，性格開朗、熱愛生活。
第六類型：該生是一個樂於助人、活潑可愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習目的很明確，態度也很認真。你熱心班集體工作，協助老師完成班務工作。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。希望你繼續發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。
第七類型：該生是一個能幹、乖巧、聽話的小女孩。上課專心聽講，善於思考，上進心強。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友好相處。望繼續努力提高成績，爭取各方麵更上一層樓。
第八類型：文靜、乖巧而又帶點害羞。課堂上的回答聲音是那麼小，能大聲點嗎？做作業時要細心，不要漏字、寫錯字。這學期你學習有了進步，這是值得高興的事。但要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己，還要增強學習自信心，成績才會有更大進步。
第九類型：一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你和同學相處有進步，有時肯謙讓。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。願你能克服自己的缺點，提高各科的成績。
第十類型：很聰明，也很可愛。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師每次改作業都能欣賞到你那清秀的字體。隻要為班爭光的事你從不落後。你團結同學，喜愛文體活動。但你在學習上還缺乏刻苦精神。希望你發揮聰明才智，把各科成績提高上去。
第十一類型：是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上常常發揮出良好的語言表達能力。老師很喜歡批改你那幹淨整潔、字跡漂亮的作業本。你做事善始善終，認真負責，能幫助同學，主動為集體做好事。希望你加倍努力，爭取更大的進步。
第十二類型：聰明而又有敢作敢為的作風。課堂上老師很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。每次作業都能按時認真完成。如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。在尊師愛友方麵你做得非常出色。希望你與書本交上朋友，那麼一定會成為優秀的學生。
第十三類型：你是個熱情大方、心地善良、樂於助人的孩子。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。你能出色完成老師布置的各項任務。你還是一個能繪出美好生活的小畫家。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。希望你揚長避短，爭取更大的進步。
第十四類型：該生是個講文明、懂禮貌的好孩子。從你上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業總是令老師很滿意。學習成績不錯，這有賴於你良好的學習習......餘下全文>>
初三學生自我評價
平時多做、多想，把更多的心思放在學習上。
希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛煉當中去。
我尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡我。
我做事有主見，有開拓創新精神。
改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
繼續努力，養成多思，多問，善於問的好習慣，全麵提高自己的學習成績。
今後如果能注意分配好學習時間，各科全麵發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
今後要在理科的學習方麵多下功夫，對自已提出更高的要求。
其實文科的學習很注重平時的積累，隻要持之以恒地堅持複習，合理安排好時間，要趕上來是完全可以的。
如果能找準學好各門學科的最好方法，多向老師或同學請教，成績一定會更加優異。
希望分析成績下降的原因，進行有針對性的訓練，相信經過努力一定可以取得大的進步。
希望改進學習方法，注意文、理科全麵發展，取得更好的成績。
希望我今後能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。
其實，我很聰明，如果我能在學習上充分利用我的聰明，我的成績定會有所起色。
希望我能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率；思維能力要進一步培養和提高。
希望我能加強同學間的學習交流，互相學習，共同進步。
希望我能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。
希望我能在學習上注意克服缺點，改進方法，保持已經取得的成績，盡快提高薄弱科目的成績。
學習上要注意方法，加強基礎知識學習，及時複習，努力提高成績。
學習上有不懂的問題，不要羞於開口，多問，多思考，多練習，並注意學習方法，定能收到良好的效果。
養成多思，多問，善於問的好習慣。
要不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。
要注意采用科學的學習方法，提高學習效率，爭取好成績，為將來打下堅實的基礎。
英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口讀、背。
人的智力雖有差別，但我的成績不好並不都是腦子的問題，關鍵還是我缺乏努力和毅力。
隻要不斷改進學習方法，科學地分配學習時間，注重理科思維能力的培養和提高，相信很快各科能均衡發展。
適應新學校的學習需要一定的過程，隻要有恒心和信心，我一定會取得成功的！
希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初三有大的進步。
希望改變期中考試較好而期末考較差的現象，百尺竿頭，更進一步，努力把成績穩定在一個更高的層次，為初三的學習、生活打下良好的基礎。
希望各科全麵發展，成為一個更加優秀的學生。
希望我今後不斷充實和完善自己，發揮出全部潛力，爭取在學習上躍上一個新台階。
基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。
經過努力，本學期成績比過去有了一定的提高，但未能穩定下來。
理科成績有待提高。
理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱。
如果能杜絕缺交、遲交作業的現象，則成績的提高應是順理成章的事了。
美中不足的是我的成績不夠穩定，數學成績還不夠拔尖。
數學基礎不夠牢固，成績有一定的波動，對自己的不足未能正視。
顯然還不太適應高中的學習，成績不夠穩定。
學習成績近來有所滑坡，希望能找出原因，迅速趕上來。
學習成績比較穩定，但對於自己取得的成績容易產生驕傲，沾沾自喜，目中無人的不正常情緒。
學習成績仍然不夠穩定。
學習成績有一定的進步，但基礎不夠紮實，成績不......餘下全文>>
初三學生假期表現評語
XXX同學在假期的表現整體上看是很好的，在學習上，不但認真完成了各科作業，認真的複習了功課而且還善於請教別人，在課外活動上，該同學積極參加鍛煉，增強了自身的素質。
初三畢業家長對孩子的評價
孩子三年初中生活就快接近終點了。我感到孩子長大了，思想豐富了。越來越有獨立的自我和自己的看問題作事情的方法了。
當我出差回家，孩子親自捧上一杯熱茶送到我的手上。當媽媽大包小包拿著東西，他會默默接過來。我想這些都是老師教育的結果，是學校教育在孩子身上起到潛移默化的作用。尊敬長輩是中華民族的傳統，這樣的孩子，有自尊也懂得尊敬他人。人格健康，為社會所用。
過去那個賴在電視前麵不走的小孩，今天卻經常把自己關在房間裏麵閱讀書籍，預習複習。但是如果打開電腦就會控製不了自己。所以，我們之間有一個預定，隻在在放假的時候，每個星期玩一次。平時不打開電腦。不產生誘惑。
現在我感覺他是大人，有的時候覺得他還是孩子。我們做家長的到底應該怎麼把握自己對待孩子的尺度呢，希望老師有機會給家長上一堂家庭教育課。共同努力把教育孩子的事情做好。
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你有一顆上進的心，但卻缺乏毅力。你想為自己的將來創造良好的環境，
但卻沒有付出精力。已經是畢業班了，還看見你經常沉迷網絡
走進教室進入學習狀態需要發愣好長時間才能進入，
你的時間就這樣悄然而逝
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浪費時間卻想等待完美的人，什麼事都不會完成，我想這點道理，你應該會明
白的。
初三學生綜合素質評價怎麼 寫
中學生綜合素質評語
。 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，隻學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大。相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步，努力吧! 13同學： 你是一個誠實質樸，善良懂事，少言寡語的女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，其實你也很優秀，知道嗎?你學習很踏實，也很勤奮，總是一絲不苟，認真對待。俗話說天下無難事，隻怕有心人，我相信，隻要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，自信一點，學習成績肯定會很優秀的! 14同學： 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，你身上最大的毛病是什麼?——“懶”。“懶”，使你迷失了學習的方向;“懶”，使你喪氣了鬥誌;“懶”，使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子，尤其是你的一手漂亮字，真讓人羨慕。努力學吧! 15同學： 你是一位多麼聰明、機靈、大膽、活潑、正直、富有愛心，愛憎分明，責任心、工作能力都很強的男孩。而且在你的內心深處，上進心也依舊很強，可你有時卻表現的不太“聰明”：上課時，偶爾來點兒小動作，有時作業也不是很認真，看著你現在的成績，令老師多麼著急啊，你知道嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該如何把自己打造得更完美!
你基本上能夠遵守學校的規章製度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功，
評語
平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。希望你今後把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。
你生性活潑，善於與同學交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今後能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全麵發展的優秀中學生。
你是個品行優良的女孩，各方麵表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課後能按時完成作業。對於不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。希望今後改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較紮實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.
你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章製度，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。
你善於觀察和思考，有較......餘下全文>>
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