一二五打一成語是什麼

丟三落四

diū　sān　là　sì

[釋義] 丟掉這些；又遺漏那些。形容馬虎健忘；顧此失彼。

[語出] 清·曹雪芹《紅樓夢》第六十七回：“俗話說的：‘夯雀兒先飛’；省的臨時丟三落四不齊全。”

[正音] 落；不能讀作“luò”。

[近義] 馬馬虎虎 粗枝大葉

[反義] 謹小慎微 一絲不苟

[用法] 含貶義。一般作賓語。

[例句] 老年人記憶力衰退；做事常常～；年輕人應體諒。

1，2，5，打一成語是什麼

丟三落四

形容做事馬虎粗心，不是丟了這個，就是忘了那個。

5✘2=1打一成語

以一當十

yǐ　yī　dāng　shí

[釋義] 一個人可抵擋十個人。形容以少勝多；英勇善戰。

[語出] 《戰國策·齊策一》：“必一而當十；十而當百；百而當千。”

[正音] 當；不能讀作“dànɡ”。

[辨形] 當；不能寫作“擋”。

[近義] 以少勝多 以一為十 以寡敵眾

[反義] 一夫之用

[用法] 用於褒義。多用來形容作戰英勇無畏；也可形容工作能力強。一般作謂語、賓語、定語。

[結構] 偏正式。

2:5打一什麼成語

以一當十[yǐyīdāngshí][解釋]當：相當。一個人抵擋十個人。形容軍隊英勇善戰。[出自]《戰國策·齊策一》：“一而當十，十而當百，百而當千。”《史記·項羽本紀》：“楚戰士無不一以當十，楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐。”

瘋狂猜成語5和10兩個硬幣答案是什麼？

5和10兩個硬幣的成語是一五一十。

拚音：[ yī wǔ yī shí ]

釋義：五、十：計數單位。五個十個地將數目點清。比喻敘述從頭到尾，源源本本，沒有遺漏。也形容查點數目。

出處：明·施耐庵《水滸全傳》第二十五回:“這婦人聽了這話，也不回言，卻踅過來，一五一十，都對王婆和西門慶說了。”

近義詞：滴水不漏?一清二楚?有頭有尾

反義詞：有頭無尾?含糊不清?有始無終

造句：

1、王警官通過耐心地詢問，終於使小林一五一十地說出了事情的原委。

2、他把所犯的錯誤一五一十告訴了老師。

3、小侄子一五一十地數著盤裏的豆子，專注的神情十分可愛。

4、當他把事情的經過一五一十地講了之後,大家終於原諒了他。

5、他氣喘籲籲地把發生的事情一五一十地對大家講了一遍。

3+2-5打一成語

一無所有

yī　wú　suǒ　yǒu

[釋義] 什麼都沒有（一：一概；完全）。

[語出] 《敦煌變文集·廬山遠公話》：“萬法皆無；一無所有。”

[近義] 空無所有 空空如也 兩手空空 身無長物 家徒四壁

[反義] 無所不有 無所不包 包羅萬象 應有盡有

[用法] 含貶義。一般作謂語、定語。

[結構] 動賓式。

[辨析] ～與“一貧如洗”有別：～是直陳性的；可與比喻配合運用；所指不僅是財物；較為廣泛；　適用對象也不僅是個人、家庭、範圍可擴大至集團、國家等；“一貧如洗”是比喻性的；不能再與比喻配合運用；所指以財物為主；適用對象僅是個人或家庭。

[例句] 解放前；我家是～。

1,2,3,4,5打一成語是什麼意思

屈指可數:【基本解釋】:形容數目很少，扳著手指頭就能數過來。

【拚音讀法】:qū zhǐ kě shǔ

【使用舉例】:中國民族工業就隻剩下～的幾項了！（茅盾《子夜》二）

【近義詞組】:寥寥無幾、寥寥可數

【反義詞組】:不可勝數、恒河沙數

【使用方法】:連動式；作謂語、定語；形容突出的人或事

【成語出處】:唐·韓愈《憶昨行和張十一》詩：“自期殞命在春序，屈指數日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》：“今文儒之盛，其屈指可數者，無三四人。非皆不能，蓋忽不為爾。”

2/2打一成語

一分為二yī fēn wéi èr

[釋義] 哲學用語，指事物作為矛盾的統一體，都包含著相互矛盾對立的兩個方麵。通常指全麵看待人或事物，看到積極方麵，也看到消極方麵。

[用法] 連動式；作謂語、定語、狀語；指客觀看待問題

1，2，4，3，5。打一成語

【成語】： 顛三倒四

【拚音】： diān sān dǎo sì

【解釋】： 三、四：表示雜亂。形容說話做事錯雜紊亂。

【出處】： 明·許仲琳《封神演義》第四十四回：“連拜了三四日，就把子牙拜的顛三倒四，坐臥不安。”

【舉例造句】：奶奶年歲大了，做起事來常常是顛三倒四的。

【拚音代碼】： dsds

【近義詞】：語無倫次、亂七八糟、雜亂無章、胡說八道、七顛八倒

【反義詞】：有條不紊、井然有序、有條有理、井井有條

【歇後語】： 七個人睡兩頭

【燈謎】： 淚

【用法】： 作謂語、定語、狀語；指人說話

【英文】： lonfused

5✘2=1打一成語

成語：以一當十

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