形容一個人學識淵博的成語

八鬥之才出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦 棟梁之材 鬥南一人 鬥酒百篇 多才多藝 風流才子 風華絕代 鳳毛麟角 高才疾足 高足弟子 國士無雙 和氏之璧 鶴鳴九皋 後起之秀 錦心繡腸 金聲玉振 金玉滿堂 看殺衛玠 經天緯地 麟風龜龍 靈蛇之珠 夢筆生花 麵壁功深 妙手丹青 莫測高深 南州冠冕 南金東箭 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 女中堯舜 旁求俊彥 弸中彪外 七步之才 被褐懷玉 千裏之足 強將手下無弱兵 巧同造化 三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 珊瑚在網 神工鬼斧 升堂入室 淑質英才 騰蛟起鳳 文武雙全 文不加點 五言長城 下筆成篇 下筆成章 下筆千言 賢良方正 新硎初試 雄才大略 秀出班行 藥籠中物 衙官屈宋 遊戲三昧 一技之長 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚馬可待 有腳書櫥 隱若敵國 玉堂金馬 困任授官 真才實學 直諒多聞 智勇雙全 著手成春 卓爾不群 左宜右有 神機妙算 神通廣大 文韜武略 萬全之策 胸中甲兵 研桑心計 以一持萬 運籌帷幄 遵時養晦 足智多謀 冰雪聰明 大智若愚 大巧若拙 獨具隻眼 耳聰目明 過目成誦 過目不忘 見微知著 料事如神 明見萬裏 訥言敏行 人中騏驥 生而知之 未卜先知 先知先覺 博古通今 博學多聞 博學多才 博聞強記 搏大精深 殫見洽聞 多文為富 見多識廣 滿腹經綸 通今博古 無所不通 學富五車

高瞻遠矚 目光如炬 深思遠慮 十年樹木，百年樹人 先見之明 遠見卓識 真知灼見 深謀遠慮

形容人學識高的成語

【飽學之士】：飽學：學識淵博。指學識淵博的人。

【博大精深】：博：廣，多。形容思想和學識廣博高深。

【博而不精】：形容學識豐富，但不精深。

【博而寡要】：學識豐富，但不得要領。

【博見洽聞】：博、洽：廣博。廣知事物，學識豐富。

【博覽古今】：博：廣博。廣泛閱讀古今書籍，通曉古今學識。形容學問淵博。

【博覽五車】：指讀書多，學識淵博。

【博識多通】：博：廣博。識：學識。通：精通事理。指學識廣博，精通事理。

【博識洽聞】：見多識廣，學識博大。

【博通經籍】：博：廣博：籍：書籍。廣博而又精通經典文獻。形容人學識淵博。

【博聞多識】：博：廣博；聞：見聞；識：學識。知識豐富，見聞廣博。

【博物洽聞】：博、洽：廣博。廣知事物，學識豐富。

【博學多才】：學識廣博，有多方麵的才能。

【博學多聞】：博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。

【博學宏才】：博：廣博；學：學問；宏：廣大；才：才能。學識廣博，有多方麵的才能。

【才貫二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學識淵博。

【才疏學淺】：疏：淺薄。才學不高，學識不深（多用作自謙的話）。

【超凡入聖】：凡：指凡人，普通人。超越平常人而達到聖賢的境界。形容學識修養達到了高峰。

【持表度天】：表：立柱，測日影長短；度：量。用很短的表來測量天。比喻學識淺薄不能深明事理。

【寸莛撞鍾】：莛：草莖。原意是鍾的音量大，用草莖去敲，就不能使它發出應有的響聲。後比喻學識淺薄的人向知識淵博的人請教。

【達士通人】：通人：學識淵博貫通古今的人。指心胸豁達，學識淵博的人。

【道德文章】：指思想品德和學識學問。

【道山學海】：道、學：學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。

【掉書袋】：掉：擺動，搖動。指說話或寫文章好引用古書言詞來賣弄自己的學識淵博。

【掉文袋】：掉：擺動，搖動。指說話或寫文章好引用古書言詞來顯示自己的學識淵博。

【讀書破萬卷】：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。

【菲才寡學】：菲：微薄；寡：少。才能小，學識淺。

【風流儒雅】：風流：有文采且不拘禮法；儒雅：學識深湛，氣度不凡。指人文雅灑脫，學識淵博。

【膚淺末學】：膚淺：淺薄；末學：學無根底。指學識淺薄。

【腹飽萬言】：指學識淵博。

【腹為笥篋】：笥：盛書等物的方形竹器；篋：箱子一類的東西。腹部成了書箱子。形容讀書多，有學識。

【高才博學】：高才：才能傑出；博學：學識淵博。才能高超，學識淵博。

【高才大學】：高才：才能傑出；大學：學識淵博。才能高超，學識淵博。

【高才碩學】：高才：才能傑出；碩學：學識淵博。才能高超，學識淵博。

【宮牆重仞】：宮：宮殿，古時也指一般房屋；仞：古代長度單位，一仞合七八尺。房屋的牆高達數仞。比喻老師學識淵博，不可能一下接觸到。

【共君一席話，勝讀十年書】：和您談一次話，勝過自己讀十年書。形容對方學識淵博，見解高超，從談話中使自己獲益非淺。

【孤陋寡聞】：陋：淺陋；寡：少。形容學識淺陋，見聞不廣。

【寡見少聞】：聽的少，見的少。形容學識淺薄，見聞不廣。

【寡見鮮聞】：形容學識淺薄，見聞不廣，知識貧乏。

【寡聞少見】：聽的少，見的少。形容學識淺薄，見聞不廣。

【管窺筐舉】：比喻學識淺陋，見聞不廣。

【廣師求益】：師：效法，學習；益：進步。多方麵學習，以增進學識。

【涵今茹古】：涵：包容；茹：吃。包容吞吐古今。形容學識淵博，通曉古今。

【好問則裕】：好：喜歡；裕：富裕。遇到疑難就向別人請教，學識就會淵博精深。

【鴻儒碩輔】：學識淵博的學者，功勳卓著的臣士。

【鴻儒碩學】：鴻儒：大儒；碩學：有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。

【懷才抱器】：器：精良的器具，指非凡的才能。指人富有才能和學識，即有用之才。

【悔讀南華】：《南華經》即《莊子》。比喻學識淵博而不為人所容。

【江海之學】：比喻學識淵博。

【金玉滿堂】：堂：高大的廳堂。金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。

【敬賢禮士】：禮：以禮相待，尊重；士：古時稱有學問的人。尊重品德高尚、學識出眾的人。

【舉十知九】：列舉出的十件事情中，通曉的就有九件。比喻學識淵博。

【巨學鴻生】：巨：大；鴻：通“洪”，大；生：讀書人。比喻學識淵博的人。

【钜儒宿學】：钜：通“巨”，很大；宿：老成。指學識淵博，學術上有權威的人士。

【钜學鴻生】：學識淵博的人。

【口耳之學】：指隻知道耳朵進口裏出的一些皮毛之見，而沒有真正的學識。

【立地書廚】：比喻人讀書多，學識淵博。

【立地書櫥】：比喻人讀書多，學識文博。

【良史之才】：良史：舊指有學識，記事無所隱諱的史官。形容優秀史官的才能。

【陸海潘江】：陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘嶽。陸機的文才如大海，潘嶽的文才如長江。比喻學識淵博，才華橫溢的人。

【名師出高徒】：高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學識豐富的人對於培養人才的重要。

【名重識暗】：暗：愚昧不明。形容名氣很大但學識淺薄。

【末學後進】：學識膚淺的晚輩。

【末學陋識】：末學：學無根底；陋識：學識膚淺。指學問沒有從根本上下功夫，隻學到一點皮毛。

【區聞陬見】：區、陬：角落。見聞不廣，學識淺陋。

【曲學多辨】：曲學：知識不廣泛且頭腦頑固的人；辨：通“辯”，爭論。比喻學識淺薄的人喜歡毫無意義的爭辯。

【取法乎上】：取法：取為法則。比喻效仿於高超、精湛的學識、技藝等。

【取法於上，僅得其中】：取法：取為法則。比喻效仿於高超、精湛的學識、技藝等，也隻能達到中等水平。

【詮才末學】：低下的才能與膚淺的學識。多用作自謙之詞。

【如古涵今】：包容吞吐古今。形容學識淵博。

【如坐春風】：象坐在春風中間。比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到熏陶。

【儒林丈人】：尊稱學識淵博的前輩。

【入聖超凡】：凡：指凡人，普通人。超越平常人而達到聖賢的境界。形容學識修養達到了高峰。

【入室升堂】：比喻人的學識技藝等方麵有高深的造詣。

【入室升堂】：比喻人的學識技藝等方麵有高深的造詣。同“入室升堂”。

【升堂入室】：升：登上；堂：廳堂；室：內室。古代宮室，前為堂，後為室。比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高的成就。

【實至名歸】：實：實際的成就；至：達到；名：名譽；歸：到來。有了真正的學識、本領或功業，自然就有聲譽。

【實至名隨】：實：實際的成就；至：達到；名：名譽；隨：跟隨。有了真正的學識、本領或功業，自然就有聲譽。

【書富五車】：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

【束教管聞】：指學識淺陋，見聞不廣。

【鑠古切今】：猶言融貫古今。形容學識淵博。

【謏文淺說】：謏聞：小有名聲。小有名聲，學識淺陋。

【謏聞淺說】：謏聞：小有名聲。小有名聲，學識淺陋。

【通才練識】：通才：學識淵博的人。指博學多才，見識練達。

【通才碩學】：學識通達淵博的人。

【汪洋浩博】：形容人的氣度寬廣、文辭豪放、學識淵博像水勢浩大無邊。

【未知萬一】：萬分之一都不知道。形容學識膚淺。

【文籍滿腹】：文籍：文章典籍，指學識。形容很有知識，很有學問。

【吳下阿蒙】：吳下：現江蘇長江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。

【五車腹笥】：比喻讀書多，學識淵博。

【繡花枕頭】：比喻徒有外表而無學識才能的人。

【學不沾洽】：沾洽：原指雨水沾足，這裏指淵博。指學識不夠淵博。

【學富才高】：學識淵博，才能高強。

【學富五車】：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

【學貫古今】：貫：通。學識淵博，通曉古今知識。

【學海波瀾】：比喻學識淵博的人馳騁於文壇。

【學淺才疏】：才能不高，學識不深（多用作自謙的話）。

【學識淵博】：指學識深而且廣。

【學疏才淺】：才能不高，學識不深（多用作自謙的話）。同“學淺才疏”。

【學無所遺】：遺：遺漏。形容學識淵博，無所不曉。

【以能問於不能，以多問於寡】：於：向。有才能的人向沒有才能的人請教；知識淵博的人向學識膚淺的人請教。比喻不恥下問。

【以莛叩鍾】：莛：草莖。原意是鍾的音量大，用草莖去敲，就不能使它發出應有的響聲。後比喻學識淺薄的人向知識淵博的人請教。

【以羽扣鍾】：用羽毛敲鍾。比喻才疏學淺卻不自量力地做根本辦不到的事情。也比喻拿淺顯的東西向學識淵博的人請教，

【應對不窮】：應對：言語應答。指言語應答沒有詞窮的時候。形容人學識廣博而思維敏捷，善於言辭。

【庸耳俗目】：指學識淺薄的人。

【有度有識】：度：度量；識：見識。既有寬廣的胸懷，能容納別人的意見，又有廣博的學識和主張。

【有腳書櫥】：比喻學識淵博的人。也指脫離實際食古不化的書呆子。

【真才實學】：真正的才能和學識。

【直諒多聞】：直：正直；諒：信實；多聞：學識淵博。為人正直信實，學識廣博。

【種學績文】：種：栽種，引申為培養。培養學識，積累文才。

【種學織文】：種：栽種，引申為培養。培養學識，積累文才。

【自視甚高】：把自己看得很高（多指身分，學識等）。

形容人學識淵博的成語

6個表明學識淵博的成語：

*

博覽五車

*

博聞多識

*

博物多聞

*

寡見鮮聞

*

钜學鴻生

*

立地書廚

--------------------------------------------------------

【附】：（其他表示學識淵博的成語及解釋）

博覽五車 ? ?博：廣博；五車：五車書。廣泛閱讀很多書籍。形容學識淵博

博聞多識 ? ?博：廣博；聞：見聞；識：學識。知識豐富，見聞廣博

博物多聞 ? ?博：廣博。學識廣博，見聞豐富，指見多識廣

寡見鮮聞 ? ?形容學識淺薄，見聞不廣，知識貧乏

钜學鴻生 ? ?學識淵博的人

立地書廚 ? ?比喻人讀書多，學識淵博

飽學之士 ? ?飽學：學識淵博。指學識淵博的人。

博大精深 ? ?博：廣，多。形容思想和學識廣博高深。

博而不精 ? ?形容學識豐富，但不精深。

博而寡要 ? ?學識豐富，但不得要領。

博識多通 ? ?博：廣博。識：學識。通：精通事理。指學識廣博，精通事理。

博通經籍 ? ?博：廣博：籍：書籍。廣博而又精通經典文獻。形容人學識淵博。

博物洽聞 ? ?廣知事物，學識豐富。

博學多才 ? ?學識廣博，有多方麵的才能。

博學多聞 ? ?博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。

才疏學淺 ? ?疏：淺薄。才學不高，學識不深（多用作自謙的話）。

超凡入聖 ? ?凡：指凡人，普通人。超越平常人而達到聖賢的境界。形容學識修養達到了高峰。

道德文章 ? ?指思想品德和學識學問。

道山學海 ? ?道、學：學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。

掉書袋 ? ?掉：擺動，搖動。指說話或寫文章好引用古書言詞來賣弄自己的學識淵博。

風流儒雅 ? ?風流：有文采且不拘禮法；儒雅：學識深湛，氣度不凡。指人文雅灑脫，學識淵博。

寡聞少見 ? ?聽的少，見的少。形容學識淺薄，見聞不廣。

管窺筐舉 ? ?比喻學識淺陋，見聞不廣。

孤陋寡聞 ? ?陋：淺陋；寡：少。形容學識淺陋，見聞不廣。

寡見少聞 ? ?聽的少，見的少。形容學識淺薄，見聞不廣。

鴻儒碩學 ? ?鴻儒：大儒；碩學：有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。

好問則裕 ? ?好：喜歡；裕：富裕。遇到疑難就向別人請教，學識就會淵博精深。

悔讀南華 ? ?《南華經》即《莊子》。比喻學識淵博而不為人所容。

敬賢禮士 ? ?禮：以禮相待，尊重。士：古時稱有學問的人。尊重品德高尚、學識出眾的人。

金玉滿堂 ? ?金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。

口耳之學 ? ?指隻知道耳朵進口裏出的一些皮毛之見，而沒有真正的學識。

立地書櫥 ? ?比喻人讀書多，學識文博。

名師出高徒 ? ?高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學識豐富的人對於培養人才的重要。

區聞陬見 ? ?見聞不廣，學識淺陋。

如坐春風 ? ?象坐在春風中間。比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到熏陶。

升堂入室 ? ?古代宮室，前為堂，後為室。比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高的成就。

實至名歸 ? ?實：實際的成就；至：達到；名：名譽；歸：到來。有了真正的學識、本領或功業，自然就有聲譽。

吳下阿蒙 ? ?吳下：現江蘇長江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。

學淺才疏 ? ?才能不高，學識不深（多用作自謙的話）。

學富五車 ? ?五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

繡花枕頭 ? ?比喻徒有外表而無學識才能的人。

以莛叩鍾 ? ?莛：草莖。原意是鍾的音量大，用草莖去敲，就不能使它發出應有的響聲。後比喻學識淺薄的人向知識淵博的人請教。

有腳書櫥 ? ?比喻學識淵博的人。也指脫離實際食古不化的書呆子。

真才實學 ? ?真正的才能和學識。

直諒多聞 ? ?直：正直；諒：信實；多聞：學識淵博。為人正直信實，學識廣博。

自視甚高 ? ?把自己看得很高（多指身分，學識等）。

才貫二酉 ? ?二酉yǒu：指大酉山、小酉山。據《太平禦覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一六回：“大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。”

達士通人 ? ?通人：學識淵博貫通古今的人。指心胸豁達，學識淵博的人。

腹飽萬言 ? ?指學識淵博。

高才大學 ? ?高才：才能傑出。大學：學識淵博。才能高超，學識淵博。亦作“高才博學”、“高才碩學”。

舉十知九 ? ?列舉出的十件事情中，通曉的就有九件。比喻學識淵博。

良賈深藏 ? ?會做買賣的人把貴重的東西深深收藏起來，不讓你摸清底細。比喻真正有學識的人不在人前表露。亦作“良賈深藏若虛”。

詮才末學 ? ?低下的才能與膚淺的學識。多用作自謙之詞。

入聖超凡 ? ?凡：指凡人，普通人。超越平常人而達到聖賢的境界。形容學識修養達到了高峰。

入室升堂 ? ?比喻人的學識技藝等方麵有高深的造詣。

束教管聞 ? ?謂學識淺陋，見聞不廣。

書通二酉 ? ?比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。據說小酉山上石穴中有書千卷，相傳秦人於此而學，因留之。見《太平禦覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。後因以此為喻。

鑠古切今 ? ?猶言融貫古今。形容學識淵博。

通才碩學 ? ?學識通達淵博的人。

未知萬一 ? ?萬分之一都不知道。形容學識膚淺。

五車腹笥 ? ?比喻讀書多，學識淵博。

學富才高 ? ?學識淵博，才能高強。

學識淵博 ? ?指學識深而且廣

庸耳俗目 ? ?指學識淺薄的人。

入室升堂 ? ?〖解釋〗比喻人的學識技藝等方麵有高深的造詣。同“入室升堂”。

汪洋浩博 ? ?〖解釋〗形容人的氣度寬廣、文辭豪放、學識淵博像水勢浩大無邊。

如何用一兩個字形容一個人學識淵博，

"莫測 " "博學"

與形容知識豐富的【學識淵博】對應的，形容一個人精通人情事故的成語是什麼

人情世故

rén qíng shì gù

【解釋】為人處世的道理。

【出處】宋·文天祥《送僧了敬序》：“姑與之委曲於人情世故之內。”明·馮夢龍《醒世恒言》第二十一卷：“可惜你滿腹文章，看不出人情世故。”

【結構】聯合式。

【用法】用來形容個人與他人相處的關係。一般作主語、賓語、定語。

【正音】世；不能讀作“sì”。

【辨形】世；不能寫作“事”。

【近義詞】人情冷暖、人之常情

【反義詞】世態炎涼

【辨析】～和“人之常情”都可指人們一般的心情。但～還有“世故”；即處世經驗的意思；而“人之常情”無此意。

【例句】

(1)他也不算小了；一點～都不懂。

(2)老人們常常抱怨；現在的年輕人不懂～。

形容一個人把從別人那學到的東西，最後讓別人看起來像是自己學識淵博，其實肚子裏一點墨都沒有的成語？

拾人牙慧（shí rén yá huì）是一個漢語成語，出自南朝宋·劉義慶《世說新語·文學》：“殷中軍雲：“康伯未得我牙後慧。” 比喻拾取別人的一言半語當作自己的話，也比喻竊取別人的語言和文字。

典 故

東晉時候，有一個名叫殷浩的人。因為他曾經當過“中軍”的官職，所以被人稱為“殷中軍”。他曾被任命為“建武將軍”，統領揚州、豫州、徐州、兗州、青州的兵馬，後因作戰失敗被罷官，並流放到信安（今浙江省境內）。 殷浩很有學問，他愛好《老子》、《易經》，並能引經據典談得頭頭是道。 殷浩有個外甥，姓韓，名康伯，非常聰明，也善於談吐，殷浩很喜歡他，但對他的要求卻十分嚴格。殷浩被流放時，康伯也隨同前往。有一次，殷浩見他正在對別人發表言論，仔細一聽，康伯所講的，完全是抄襲自己的片言隻語，套用自己說過的話，沒有他個人的創見，卻露出自鳴得意的樣子，很不高興，說：“康伯連我牙齒後麵的汙垢還沒有得到，就自以為了不起，真不應該。”

用一個字形容一個人博覽群書，很富有含義，說明這個人內涵和學識淵博

就用“博”吧。

形容一個人學識豐富的成語有：

學富五車 、博覽群書 、才高八鬥 、博大精深 、學識淵博 、泰山北鬥、滿腹經綸、學貫中西、博學多才、博古通今

形容一個人很優秀的成語

⑴高尚

高尚

暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠致 高山景行 功德無量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質 見危授命 鞠躬盡瘁，死而後已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽樹，後人乘涼 青天白日 山高水長 拾金不昧 玉潔鬆貞 沅茝灃蘭 雲中白鶴 誌士仁人

傑出

補天浴日 風流人物 風華正茂 伏龍鳳雛 蓋世英雄 蓋世無雙 桂林一枝 鶴立雞群 鶴鳴之士 加人一等 矯矯不群 金榜題名 舉世無雙 絕世超倫 昆山片玉 人中之龍 首屈一指 鐵中錚錚 頭角崢嶸 無出其右 裒然舉首 一代風流 一世龍門 庸中佼佼

尊貴

不虞之譽 不言而信 不惡而嚴 榮華富貴 山中宰相 師道尊嚴

著名

草木知威 馳名中外 大名鼎鼎 德高望重 風雲人物 功成名遂 功標青史 赫赫有名 舉世聞名 如雷貫耳 聲振寰宇 威望素著

有沒有一個字能形容一個人博學多才

用一個字形容一個人博學多才：睿。

睿【ruì】：會意字，是明智、智慧、通達、明智的意思。

*

形容詞性：《說文》：“ 從目，從穀省。空虛的山窪，有暢通義。‘目’的作用是明察。合起來表示‘明智’、‘智慧’”。

*

本義：通達；明智。

叡，深明也，通也。——《說文》

睿，智也，明也，聖也。——《玉篇》

子羽睿敏。——《左傳·哀公十一年》

睿而為愚者也。——柳宗元《愚溪詩序》

德幼而叡齊。——《大戴禮記·五帝》

*

常用詞組：

睿見【ruì jiàn】：學識的明智運用；高明的見解。

例句：因為他的睿見而受人尊敬。

*

睿哲 【ruì zhé】：聖明；明智。

睿哲玄覽，都茲洛宮。——張衡《東京賦》

*

睿智 【ruì zhì】：見識卓越，富有遠見。

轉載請注明出處句子大全網 » 形容一個人學識淵博的成語