淫雨霏霏1
用幾個最造句
我最最感謝的是我的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬於我自己的空間，讓我伸展開雙臂，擁抱我想要的生活。
我沒有後悔過，我做了我最想做的事，所以我是最最快樂的。我也是幸運的，因為我們把握住了每一次機會。
誤會其實是最最微不足道的障礙。他們之間沒有誤會，因為他們從來沒有彼此理解過。
說來也是，今天被我們視為不可企及的經典，在當時也許不過是最最普通和通俗的日常之作，爾後經過文人墨客的加工修飾，經過學者專家的拔高升華，它們才逐漸成為了我們心中的經典。
用三個多少造句小學三年級
父母經曆了多少風雨，流了多少汗水，熬過了多少日夜，幫我們長大成人。
用一個多麼和一個多少造句.
這是一個多麼神奇的機器啊，他把一個多少有點破損的衣服能夠恢複地完美如初。
這位老師多麼勤懇啊，他不管有多少時間都全部貢獻給了他的教育事業。
寫幾個帶“手”字的成語，並任選兩個造句。
一、愛不釋手
1、讀音：ài bù shì shǒu
2、釋義：釋：放下。喜愛得舍不得放手。
3、出處：南朝·梁·蕭統《陶淵明集序》：“餘愛嗜其文，不能釋手。”
4、造句：
（1）小剛拿著新買的文具盒看了又看，愛不釋手。
（2）這些玻璃工藝品玲瓏剔透，令人愛不釋手。
二、礙手礙腳
1、讀音：ài shǒu ài jiǎo
2、釋義：礙：阻礙。妨礙別人做事。
3、出處：明·淩濛初《初刻拍案驚奇》第三十二卷：“後邊有些嫌忌起來，礙手礙腳，到底不妙。”
4、造句：
（1）我在這裏幹不了什麼，反而礙手礙腳，還是讓我幹別的去吧。
（2）托辦之事與規定不合，做起來總是礙手礙腳。
三、白手起家
1、讀音：bái shǒu qǐ jiā
2、釋義：白手：空手；起家：創建家業。形容在沒有基礎和條件很差的情況下自力更生，艱苦創業。
3、出處：《朱子語類》卷一0七：“今士大夫白屋起家，以致榮顯。”
4、造句：
（1）?工人們白手起家，在荒灘上蓋起了廠房。
（2）這個科研所沒要國家一分錢，是幾個科技人員白手起家搞起來的。
四、不擇手段
1、讀音：bù zé shǒu duàn
2、釋義：擇：選擇。指為了達到目的，什麼手段都使得出來。
3、出處：魯迅《三閑集·通信》：“要謀生，謀生之道，則不擇手段。”
4、造句：
（1）?彼此之間的正當競爭是好的，但是，如果你不擇手段地去競爭，恐怕這就不是競爭的真正含義了。
（2）不擇手段地追求高級物質生活的人，他的思想品德，必然是低級的。
五、觸手可及
1、讀音：chù shǒu kě jí
2、釋義：近在手邊，一伸手就可以接觸到。
3、造句：
（1）杯子就在茶幾上，觸手可及。
（2）生活太渺小，幸福卻太觸手可及，但是沒有誰能夠去好好的珍惜。
六、大顯身手
1、讀音：dà xiǎn shēn shǒu
2、釋義：顯：表露，表現；身手：指本領。充分顯示出本領和才能。
3、出處：茹誌娟《高高的白楊樹》：“愛唱的人，就在舞台上痛痛快快唱吧！愛種棉花的，就在連成片的土地上大顯身手吧！”
4、造句：
（1）現在，正是有誌青年大顯身手的好機會。
（2）李明在奧運會體操比賽中大顯身手，一舉奪得三枚金牌。
七、丹青妙手
1、讀音：dān qīng miào shǒu
2、釋義：丹青：原指丹砂和青欔兩種作顏料的礦物，後泛指顏料。多指國畫大師。
3、出處：唐·高蟾《金陵晚眺》：“世間無限丹青手，一片傷心畫不成。”
4、造句：
（1）這樣，國家可以把全國最優秀的丹青妙手彙聚起來。
（2）?濃的化不開的夜色,像一位丹青妙手，把一切都塗上了神秘的色彩。
八、妙手回春
1、讀音：miào shǒu huí chūn
2、釋義：回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。
3、出處：清·李寶嘉《官場現形記》第二十回：“但是藥鋪門裏門外，足足掛著二三十塊匾額：什麼‘功同良相’，什麼‘扁鵲複生’，什麼‘妙手回春’……”
4、造句：
（1）王醫生妙手回春，為許多人解除了病痛。
（2）我看到了有一位妙手回春的醫生，他醫術高超，醫好了許多病人，被人們稱為華佗在世。
九、拿手好戲
1、讀音：ná shǒu hǎo xì
2、釋義：原指演員擅長的劇目。泛指最擅長的本領。
3、出處：峻青《壯誌錄》：“最後，當老場長的拿手好戲《借東風》收場的時候，三星高高地升起，天已經是在半夜了。”
4、造句：
（1）說相聲是我班文藝委員的拿手好戲。
（2）跑外交是他的拿手好戲，你隻管讓他去幹，錯不了的。
十、手下留情
1、讀音：shǒu xià liú qíng
2、釋義：下手的時候留點情麵。比喻處理事情不要太苛刻。
3、出處：《庚子風雲》：“在這幾個當口，趙三多明明可以乘虛而入，將王成德擊倒，他卻一再手下留情，都把王成德讓過了。”
4、造句：
（1）除非你能把握好圖片和間隔的火候，不然還是手下留情吧，花點錢去請個代碼工幫你。
（2）我已經對你手下留情了，下不為例。你的下一個對手將是我。
《即使～我也要～因為》這幾個有什麼造句
即使再困難我也要努力達到目標,因為我要向他們證明自己!
即使所有人都不支持我,我也要繼續我的理想,因為路是靠自己走出來的.
描寫幾個連續的動作造句
我把玩具拋了出去，小狗跳了起來，飛快的跑過去，在玩具旁停了下來，叼起玩具，跑了回來
我來賺積分的，請弄一個最佳的吧
用“演繹”怎麼造句啊？ 請多造幾個。謝謝。
《鐵齒銅牙紀曉嵐》生動演繹了清代才子紀曉嵐的故事。
好在 中國 擁有 幾 萬 個 不同 的 方塊 漢字 ， 經 各種 排列 組合 ， 可以 演繹 出 難以計數 的 名字
這段流傳甚廣的曆史演繹出一種危險的推理過程。
如果全智賢想要繼續她國際市場的演繹生涯，她必須設法解決語言問題。
上海世博會舉辦成功的關鍵，是切切實實的演繹好“城市，讓生活更美好”這一主題。
隻有智勳能完美演繹信王子這個角色！
那個著名的鋼琴家用他靈活的手指很好的演繹的這首曲子。
誰能贏得移動電話操作係統之戰是一場仍將演繹下去的戰鬥。
草蜢組合的精彩演繹，表現出了年輕人為愛的努力和美好的願望。
他不能期待單靠一支筆就能將它的聲效和暴躁恰如其分地演繹出來。
這麼一來，這隻貓就會用跟這個演員完全一樣的方式來演繹這句台詞。
我認為一個愛情故事至少要具備些許堅定的信念、令人信服的演繹以及性感的熱情。
用“之”字造句，多幾個，快，懸賞，多要幾句
總之，必使學生得學之樂，而耐學之苦，才是正軌。若一任學生趨樂避苦，這是哄騙小孩子的糖果子，決不是造就人才的教育。
這時很難描繪他的臉色，瞬息之間，他那臉上就度過了春夏秋冬，經過了風霜雨露。
無須絕望，也無須為你不絕望而絕望，在似乎窮途末路之際，總會產生新的力量，這恰恰意味著我們依舊活著。
造句幾個小朋友在一起又什麼又什麼
幾個小朋友在一起又下棋又踢球，非常開心。
幾個小朋友在一起又唱歌又跳舞，玩得真開心！
幾個成語的意思和造句！！！
妙語連珠：巧妙風趣的話一個接一個。
他妙語連珠的發言讓大家捧腹大笑。
金玉良言：比喻非常寶貴的勸告或教誨。
清·李寶嘉《官場現形記》第11回：“老哥哥教導的話，句句是金玉良言。”
義正詞嚴：道理正當，措辭嚴肅。
本大臣、本部堂聲罪致討，義正詞嚴，斷斷不能再緩矣。
一語中的： 一句話就說中要害。
馬南邨《燕山夜話·交友待客之道》：“這是把虛心看做交友待客的根本態度，真可謂一語中的，抓住了要害。”
理直氣壯：理由充分，因而說話有氣勢。
我理直氣壯的說：“那又怎麼了？”
據理力爭：依據道理，竭力維護自己方麵的權益、觀點等。
我們再去據理力爭,非達到目的不走!——巴金《家》
曉之以理，動之以情：用講道理的方式告訴別人,用充滿感情的方式打動別人。
警察對犯罪分子曉之以理，動之以情，終於使犯罪分子的精神防線崩潰。
各抒己見：各人充分發表自己的意見。
討論會上，大家各抒己見，氣氛熱烈。
