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“厚積薄發”的前一句是什麼啊？
蘇軾《雜說送張琥》:“博觀而約取,厚積而薄發,吾告子止於此矣!”
博觀而約取，厚積而薄發 全句是什麼意思
蘇軾《稼說（送張琥）》：
曷嚐觀於富人之稼乎？其田美而多，其食足而有餘。其田美而多，則可以更休，而地方得完。其食足而有餘，則種之常不後時，而斂之常及其熟。故富人之稼常美，少秕而多實，久藏而不腐。今吾十口之家，而共百畝之田，寸寸而取之，日夜以望之，鋤耰銍艾，相尋於其上者如魚鱗，而地力竭矣。種之常不及時，而斂之常不待其熟，此豈能複有美稼哉？古之人，其才非有以大過今之人也，其平居所以自養而不敢輕用以待其成者，閔閔焉如嬰兒之望長也。弱者養之以至於剛，虛者養之以至於充。三十而後仕，五十而後爵，信於久屈之中，而用於至足之後；流於既溢之餘，而發於持滿之末，此古之人所以大過人，而今之君子所以不及也。吾少也有誌於學，不幸而早得與吾子同年，吾子之得亦不可謂不早也。
吾今雖欲自以為不足，而眾且妄推之矣。嗚呼！吾子其去此而務學也哉。博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。子歸過京師而問焉，有曰轍子由者，吾弟也，其亦以是語之。
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1.博觀：指看大量的書，多閱讀，了解事物；約取：指少量的慢慢的拿出來。
2.厚積：指大量地、充分地積蓄力量；薄發：指少量地、慢慢地釋放。多多積蓄，慢慢釋放。形容隻有準備充分才能辦好事情。
3.兩句話的意思是指要經過長時間有準備的積累即將大有可為，施展作為。
幫忙想一下口號，前一句是厚積薄發，後一句麻煩你們了（關於高考）
一鳴驚人。
“厚積薄發”的前一句是什麼啊？
博觀而約取,厚積而薄發,吾告子止於此矣!
厚積薄發
漢語拚音 hòu jī bó fā
成語釋義 厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容隻有準備充分才能辦好事情。
成語中薄的意思同日薄西山的意思是相同的，都是接近，逼近的意思。此成語我記得來源於“君子厚積而薄發”一句。意思大概是經過長時間有準備的積累即將大有可為，施展作為。
例句:(專訪黃立行 新專輯厚積薄發倍感自信)
厚積薄發以遠行 上句是什麼 10分
厚積薄發以遠行上句是：博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。
出自《稼說送張琥》本文是蘇軾寫給好友的，也可以看做是一篇贈序。全文以種莊稼開篇，以窮富兩種人的耕種環境、耕種方法以及收獲成果作比，為下文的治學之道做了很好的鋪墊。
春華秋實,厚積才能薄發,它的下一句怎麼回答
百年春華秋實
千年櫛風細雨
百年春華秋實
一朝厚積薄發
百年春華秋實
世紀滄桑砥礪
以上答案來自網絡搜索。
“厚積薄發以遠行”的上句是什麼？
整句詩是“博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。”
（語出 宋·蘇軾《稼說送張琥》）
【原文】
曷嚐觀於富人之稼乎?其田美而多，其食足而有餘。其田美而多，則可以更休，而地力得全;其食足而有餘，則種之常不後時，而斂之常及其熟。故富人之稼常美，少秕而多實，久藏而不腐。
今吾十口之家，而共百畝之田。寸寸而取之，日夜以望之，鋤、銍 、耰、艾，相尋於其上者如魚鱗，而地力竭矣。種之常不及時，而斂之常不待其熟。此豈能複有美稼哉?
古之人，其才非有以大過今之人也。平居所以自養而不敢輕用，以待其成者，閔閔焉，如嬰兒之望之長也。弱者養之，以至於剛;虛者養之，以至於充。三十而後仕，五十而後爵。信於久屈之中，而用於至足之後;流於既溢之餘，而發於持滿之末。此古之人所以大過人，而今之君子所以不及也。
吾少也有誌於學，不幸而早得與吾子同年，吾子之得，亦不可謂不早也。吾今雖欲自以為不足，而眾已妄推之矣。嗚呼!吾子其去此，而務學也哉!博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。
子歸過京師而問焉，有曰轍、子由者，吾弟也，其亦以是語之。
【譯文】
你可曾觀察過富人怎麼種莊稼的嗎?他們的田又好又多，他們的糧食充足而有餘。他們的土地又好又多，就可以實行休耕輪作，土地的肥力便能夠保全;他們的糧食充足而有餘，那麼耕種就能夠常常不誤季節，收割也常常能夠等到莊稼完全成熟之後進行。所以富人的莊稼往往很好，秕子少，產量高，長時間存放也不會腐爛。
如今我這個十口之家，卻總共隻有百畝土地。每一寸土地都拿來利用，日日夜夜期盼著收獲，辛勤耕作、收獲，充分利用土地，把莊稼種得像魚鱗一般密集，因此土地養分就被用盡了。耕種常常搶不上季節，收割又往往來不及等到莊稼成熟。這樣怎麼還會有好收成呢?
古代的人，他們的才幹並沒有超過現代人的地方。他們平日裏注意自身修養並且不敢貿然行事，等候著思想才華完全成熟，那種勉力的樣子，就好像盼望嬰兒快快長大。對孱弱者精心哺育，使他堅強健壯起來;對才智缺乏者注意教養，使他逐漸充實起來。三十歲以後才出來做官，五十歲以後再求加官封爵。在長時期的屈身之中伸展，在準備充足之後再發揮作用;就像水流淌於充溢之後，箭發射於滿弓之極一樣。這就是古代的人能夠超過現代人、如今的君子不如古人的原因啊!
我從小就有用功學習的誌向，不料能早早地與您同科考中，不過您的成功，也不能說不早啊!我現在雖然想到自以為還很不夠，但眾人卻已經胡亂地稱頌我了。唉，您要擺脫這種狀況而致力於學習啊!在廣博讀書而簡約審慎地取用，在深厚積累之後慢慢地釋放出來，我能告誡您的也就到此為止了。
您回去時路過京城打聽一下，有名叫蘇轍、字子由的人，是我弟弟，請您將這些話也轉告他。
【作者簡介】
蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日)，字子瞻，又字和仲，號東坡居士，自號道人，世稱蘇仙[1-3] 。宋代重要的文學家，宋代文學最高成就的代表。漢族，北宋眉州眉山(今屬四川省眉山市)人。宋仁宗嘉佑(1056-1063)年間進士。其詩題材廣闊，清新豪健，善用誇張比喻，獨具風格，與黃庭堅並稱"蘇黃"。詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，並稱"蘇辛"。 又工書畫。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》等。
求一句話或者一句詩，鼓勵人奮發圖強，厚積薄發的意思。
厚厚的積累,薄薄的使用說的是,平時要下十分功,以應眼下一分難!鼓勵人好好學習...是蘇軾的話。
成語厚激薄發前麵一句是什麼
字有錯誤，是厚積薄發，前麵是博觀約取。博觀而約取，厚積而薄發。
【厚積薄發】
解釋：厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容隻有準備充分才能辦好事情。
出自：宋·蘇軾《稼說送張琥》：“嗚呼，吾子其去此而務學也哉！博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。”
【博觀約取】
解釋：廣博讀書而簡約審慎地取用。
出自：宋·蘇軾《稼說送張琥》：“嗚呼，吾子其去此而務學也哉！博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。”
'潛心鑄劍方能厚積薄發'對聯下一句是什麼
潛心鑄劍方能厚積薄發；
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