牛根生名言:有自信不一定會贏,但是,沒有自信一定會輸。既然相信自己,就要全力以赴,介紹這句名言 30分
麵對一件棘手的事情,我們既然要去麵對它,我們就要努力的去做到最好。在這個過程中,我們首先需要的是解決事情的信心,然後需要去全力以赴去解決它。這個過程適用於生活的的各個方麵,如果萬事都這樣想,那麼人生一定會“贏”。
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馬雲語:賺錢模式越多越說明你沒有模式。 馬雲語:做企業不是做俠客。 馬雲語:建立自我、追求忘我。 馬雲語:天不怕,地不怕,就怕CFO當CEO。 馬雲語:永遠要相信邊上的人比你聰明。 馬雲語:五年以後還想創業,你再創業。 馬雲語:今天很殘酷,明天更殘酷,後天會很美好,但絕大多數人都死在明天晚上。 馬雲語:上當不是別人太狡猾,而是自己太貪,是因為自己才會上當。 馬雲語:其實很多人的問題是因為他們回答的全是對的。 馬雲語:一個一流的創意,三流的執行,我寧可喜歡一個一流的執行,三流的創意。 馬雲語:蒙牛不是策劃出來的,而是踏踏實實的產品、服務和體係做出來的。 馬雲語:最優秀的模式往往是最簡單的東西。 馬雲語:要少開店、開好店,店不在於多,而在於精。 馬雲語:創業者書讀得不多沒關係,就怕不在社會上讀書。 馬雲語:在今天的商場上已經沒有秘密了,秘密不是你的核心競爭力。 馬雲語:很多人失敗的原因不是錢太少,而是錢太多。 馬雲語:概念到今天這個時代已經不能賣錢了。 馬雲語:創業者光有激情和創新是不夠的,它需要很好的體係、製度、團隊以及良好的盈利模式。 馬雲語:這個世界不是因為你能做什麼,而是你該做什麼。 馬雲語:你的項目感覺是一個生意,不是一個獨特的企業。 馬雲語:建一個公司的時候要考慮有好的價值才賣。如果一開始想到賣,你的路可能就走偏掉。 馬雲語:人要有專注的東西,人一輩子走下去挑戰會更多,你天天換,我就怕了你。 馬雲語:要找風險投資的時候,必須跟風險投資共擔風險,你拿到的可能性會更大。 馬雲語:記住,關係特別不可靠,做生意不能憑關係,做生意也不能憑小聰明。 馬雲語:不要貪多,做精做透很重要,碰到一個強大的對手或者榜樣的時候,你應該做的不是去挑戰它,而是去彌補它。 馬雲語:這世界上沒有優秀的理念,隻有腳踏實地的結果。 馬雲語:一個好的東西往往是說不清楚的,說得清楚的往往不是好東西。 馬雲語:如果你看了很多書,千萬別告訴別人,告訴別人別人就會不斷考你。 馬雲語:做戰略最忌諱的是麵麵俱到,一定要記住重點突破,所有的資源在一點突破,才有可能贏。 馬雲語:小企業有大的胸懷,大企業要講細節的東西。 馬雲語:有時候死扛下去總是會有機會的。 馬雲語:所有的創業者應該多花點時間,去學習別人是怎麼失敗的。 馬雲語:關注對手是戰略中很重要的一部分,但這並不意味著你會贏。 馬雲語:戰略不能落實到結果和目標上麵,都是空話。 馬雲語:絕大部分創業者從微觀推向宏觀,通過發現一部分人的需求,然後向一群人推起來。 馬雲語:不管你擁有多少資源,永遠把對手想得強大一點。 馬雲語:80年代的人不要跟70年代,跟60年代的人競爭,而是要跟未來,跟90年代的人競爭,這樣你才有贏的可能性。 馬雲語:商業計劃絕對不是一個銷售計劃,裏麵有無數細節,無數人才的運營。 馬雲語:戰略有很多意義,小公司的戰略簡單一點,就是活著,活著最重要。 馬雲語:必須先去了解市場和客戶的需求,然後再去找相關的技術解決方案,這樣成功的可能性才會更大。 馬雲語:最核心的問題是根據市場去製定你的產品,關鍵是要傾聽客戶的聲音。 馬雲語:免費是世界上最昂貴的東西。所以盡量不要免費。等你有了錢以後再考慮免費。 馬雲語:“營銷”這兩個字強調既要追求結果,也要注重過程,既要“銷”,更要“營”。 馬雲語:誠信絕對不是一種銷售,更不是一種高深空洞的理念,它是實實在在的言出必行、點點滴滴的細節。 馬雲語:公關是個副產品,由於你解決了以後會逐漸傳出去,這才是最好的公關。 馬雲語:短暫的激情是不值錢的,隻有持久的激情才是賺錢的。 馬雲語:聰明是智慧者的天敵,傻瓜用嘴講話,聰明的人用腦袋講話,智慧的人用心講話。 馬雲語:永遠要把對手想得非常強大,哪怕非常弱小,你也要把他想得非常強大。 馬雲語:我自己不願意聘用一個經常在競爭者之間跳躍的人。 馬雲語:多花點時間在你的其他員工身上。 馬雲語:什麼是團隊呢?團隊就是不要讓另外一個人失敗,不要讓團隊任何一個人失敗。 馬雲語:把你太太當合作夥伴,不要把她當太太看。 馬雲語:有時候學曆很高不一定把自己沉得下來做事情。 馬雲語:創業時期千萬不要找明星團隊,千萬不要找已經成功過的人。創業要找最適合的人,不要找最好的人。 馬雲語:最大的挑戰和突破在於用人,而用人最大的突破在於信任人。 馬雲語:什麼都想自己幹,這個世界上你幹不完。 馬雲語:每一筆生意必須掙錢,免費不是一個好策略,它付出的代價會非常大。 馬雲語:領導力在順境的時候,每個人都能出來,隻有在逆境的時候才是真正的領導力。 馬雲語:碰到災難第一個想到的是你的客戶,第二想到你的員工,其他才是想對手。 馬雲語:永遠記住每次成功都可能導致你的失敗,每次失敗好好接受教訓,也許就會走向成功。 馬雲語:暴躁在某種程度上講是因為有不安全感,或者是自己沒有開放的心態。 馬雲語:可能一個人說你不服氣,兩個人說你不服氣,很多人在說的時候,你要反省,一定是自己出了一些問題。 馬雲語:一個成功的創業者,三個因素,眼光、胸懷和實力。 馬雲語:別人可以拷貝我的模式,不能拷貝我的苦難,不能拷貝我不斷往前的激情。 馬雲語:80年代的人還需要摔打,不管做任何事,要檢查主觀原因。 馬雲語:做小了,一定要做到獨特。 馬雲語:人永遠不要忘記自己第一天的夢想,你的夢想是世界上最偉大的事情,就是幫助別人成功。 馬雲語:不想當將軍的士兵不是好士兵,但是一個當不好士兵的將軍一定不是好將。 馬雲語:小公司的戰略就是兩個詞:活下來,掙錢。 馬雲語:生存下來的第一個想法是做好,而不是做大。 馬雲語:《贏在中國》沒有失敗者,隻有幸運者。 馬雲語:有結果未必是成功,但是沒有結果一定是失敗。 馬雲語:永遠把別人對你的批評記在心裏,別人的表揚,就把它忘了。 馬雲語:權威是你把權給別人的時候,你才能有真正的權利,你懂得傾聽、懂得尊重,承擔責任的時候,別人一定會聽你,你才會有權威。
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有關努力的名人名言
1如果有什麼需要明天做的事,最好現在就開始。 --富蘭克林
2明日複明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。--文嘉
3據我觀察,大部分人都是在別人荒廢的時間裏嶄露頭角的。 --福特
4盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。 --陶潛
故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。 ——宋·蘇軾
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 ——宋·朱熹
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 ——宋·陸遊
古人學問無遺力,少壯功夫老始成。 ——宋·陸遊
人不學便老而衰。 ——宋·程頤
學而不化,非學也。 ——宋·楊萬裏
博學之患,莫大於自足而止。 ——清·黃宗羲
學則智,不學則愚。 ——清·黃宗羲
★人生在勤,不索何獲--張衡
★業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨 --韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
★聰明出於勤奮,天才在於積累 --華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長
眠 --達·芬奇(意大利)
★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升
★你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫
★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓
★貴有恒何必三更眠五更起,最無益隻怕一日曝十日寒。
★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦
★不經曆風雨,怎能見彩虹 -《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生
★藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,隻有意誌堅強的人例外 --雨果
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(轉貼)
天才不是別的,而是辛勞和勤奮 —— 比豐
謹慎的勤奮帶來好運 —— 英國
科學是為了那些勤奮好學的人,詩歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯
沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶於天賦 —— 約翰·塞爾登
沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林
勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸 —— 朝鮮
勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺
天才絕不應鄙視勤奮 —— 小普林尼
勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間 —— 日本
智慧源於勤奮,偉大出自平凡 —— 民諺
我在科學方麵所作出的任何成績,都隻是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的 —— 達爾文
合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千裏之行,始於足下。
--------------老聃 引自《老子·道德經》
我們每個人手裏都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
--------------華羅庚
攀登科學高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
--------------陳景潤(當代數學家)
對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!
--------------茅以升(現代橋梁工程專家)
科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如......餘下全文>>
蒙牛集團總裁牛根生的至理名言
窮人家的孩子早當家,這和早期教育看似風馬牛不相及,其實,細究起來,二者內核卻是一樣的,那就是如何培養孩子,把孩子培養成材。如果再深究下去,我們甚至還會發現,它們之間存在著因果關係。
雖然由女媧造人的傳說來看,所有人都是由同樣質地的泥造出的。同樣質地的泥,造出來的人在來到這個世界的時候也應該是沒有差異的。可事實並不是這樣。因為人都是屬於家庭的一個組成部分,而家庭作為一個獨立的個體存在於龐雜的社會卻是有差別的,於是人便也有了差別。
筆者要說的是窮人,窮困人家生的孩子。貧窮是一種生活形式和生活狀態,當然這是指的某一階段。世上沒有永遠的窮人,因為,家庭如不斷發展的社會,樹欲靜而風不止,作為一個發展的個體,不會永恒地停滯在一個狀態。如今,我們有占據了幾乎四分之一天下的人口,但資源和土地卻不能對應增長。於是,與非洲大陸相似,我們也有著世界上最龐大的貧困人群。家無大小,孩子總是要生的。由童年到少年,再到青年到成年,這需要一個過程。說到這樣一個過程,我們就不得不麵對教育這樣一個問題,窮人家的孩子早當家與其說是一種生活狀態,倒不如說是一種教育方式。
初生的孩子,既有五月而懂的早慧兒童,也有三年才會含糊地喊出“媽媽”,“哇哇”喊餓的懵懂小兒。經曆的積累,是在一定的環境中進行的,有的生於安樂,衣食無憂,玩的是益智車模,看的是大彩電;有的生於憂患,缺衣少食,泥裏爬土裏滾。幾年之後,有的孩子上了貴族幼兒園,盡情享受著高質量的寓教於樂;有的孩子,則每天與父母一道,上街買菜,下地送水,提早體驗了生活的艱辛。生活造就了窮人家的孩子,無形中增強了他們接受困難的能力。所以窮人家的孩子,未必就深覺其苦。他們跟著父母,做著自己力所能及的事情。三五年後,隨著年齡的增長,拾柴火、買醬油這樣的事情使他們開始擔負起家裏一些活計,成了一個小小的“勞力”。他們除了在學校接受著書本上的教育,還要接受貧窮“賞賜”給他們的關照,他們不僅不能享有富裕家庭孩子的待遇,反而要為自己的衣食住行和接受教育而擔憂。幼時的生活環境和家庭境遇讓他們幼小的心靈上就萌發了改變生活的想法。窮人家的孩子早當家並不無尚的光榮,也不是他們這個群體的專利,窮人家的孩子過早地肩負了家庭的使命,必然縮短了童年。早當家就是體現在他們對環境的認知,對條件的適應,對事物的獨立解決能力和以稚嫩的肩膀勇敢擔負起改變自己命運甚至家庭命運的使命。
窮人家的孩子早當家雖然不是真理,卻勝似真理。真理的意義不是固態地決定著窮人家的孩子就必須要思索著改善條件,也不是就必須用他們稚嫩的肩膀擔負起家庭的重任,更不是破罐子破摔地推陳出新地演繹著“寒門出敗子,家貧出妓女”的鬧劇,當然更不是“當一天和尚撞一天鍾”混日子。人的本能讓他們重新認識這個社會,美好前途的感召和誘惑使他們學會了拒絕,拒絕自身所處的環境、有限的物質條件、衣食住行的處境,他們不再把貧窮帶給他們的愚昧和低能照單全收,而是學會了抗爭,學會了挑戰命運,當然他們這種叛逆自然要付出代價的,那麼為這個巨大的代價買單就是他們自己。他們盡管幼小,但是他們首先明白了“抗爭找死,不抗爭等死”的道理,與其等死不如找死,說不定還有一線生存的機遇。有了破釜沉舟的果斷,有了他們敢於麵對現實的決心,有了他們拿著童年做賭注的勇氣,他們這種和生活抗爭的行為恰恰就是他們這種早當家的最原始意識形態。也就說他們在童年時候就接受了一場關於生存和前途的嚴峻考驗!這樣的素質教育是書本上的講義所沒有的,是課堂上的教誨鞭長莫及的。一場聲勢浩大的素質教育在窮孩子的身心裏開花結果,他們也就一個個邁出了堅實的人生第一步,為他們今後的學習,生活,工作打下了固若金湯的基礎。
秦朝人陳勝說:王侯將相寧有種乎?從古到今,曆史上的窮孩子比比皆是,功成名就,登堂入室,封侯拜相的窮孩子大有人在。說古,偉大的教育家孔子,大縱橫家蘇秦,武聖人關羽,漢朝名將韓信,明朝開國皇帝朱元璋;道近,總司令**,開國元帥賀龍,橫刀立馬的彭大將軍,著名畫家齊白石,大發明家愛迪生;論今,蒙牛集團總裁牛根生,著名笑星趙本山,著名演員郭冬臨,著名球星羅納爾,迪尼奧等等。林林總總,不勝枚舉!窮人的孩子,這是一個帶有先天遺憾的稱謂,沒有一個人可以改變自己出生的環境,也沒有一個人有選擇父母的權利,更沒有一個人願意過窮日子。但是先天的不足後天是可以改良的,窮人的孩子在接受了一場嚴峻的考驗後他們學會了生存的本領,他們不光是邁出了第一步,而且他們還在用自己的膽識和無窮大的智慧在構築著他們更大的夢想。“窮人家的孩子早當家”這話是**同誌說過的,並不是因為有偉人的親授就成了至理名言。誠然事實勝於雄辯,窮孩子用他們獨步武林的秘訣建樹了一個又一個奇跡,寫出了一個個大寫的人字。顯然所有的成就必須歸功於貧窮給他們上的第一課。
曆史的印證,古人的現身說法,偉人的言傳身教,把窮人家的孩子早當家推崇到了一個前所未有的製高點。可以說生活環境惡劣、物質匱乏,貧瘠精神領航在窮孩子和貧窮不屈不撓的鬥爭中,轉變成了優勢,成了炙手可熱的金山藥。貧窮是一筆財富,無可置疑!
事實證明:對於孩子的教育,無論是窮人家的孩子還是富裕人家的孩子,都應該從小培養孩子獨立的人格,培養他們學會吃苦,培養他們認識到未來社會的風險以及學會回避。吃苦,早當家不再是窮家孩子的專利,也更是富裕人家孩子的學習版本。一筆高昂的教育基金和一場全無成本的早期素質教育相比,多少自在其中一覽無餘。
把標題做成這樣,在醒世名言的中間加上為什麼,決然不是筆者嘩眾取寵,而是希望更多的家長,富裕孩子帶著疑問看完本書,她將對您的孩子成長,對您的自身素養的形成不無裨益!
第一章認知生活,挑戰貧窮
一 與生俱來的生活環境
每個人來到這個世界的第一個舉動就是哇哇啼哭,這意味著他對這個世界的陌生和好奇。所有的人來到這個世界的性格特征正如《三字經》裏說的:人之初,性本善。他們抱著對這個世界的探索從母體裏誕生。這裏的善並不是善良的善的意思,而是好的意思,無論是什麼動機都是為了美好而存活,新生的嬰兒有得到未來美好的生活權利,當然誰也想得到美好的生活。但是家庭的生活環境卻是不一樣的,有的出生在農村,有的出生在城市,有的出生在教師家庭,有的出生在民工家庭-----大千世界三百六十行當裏的各色人等都要繁衍後代,培養後代,所以伴隨著孩子的出生,家庭條件必然地為他們的孩子打上了或窮或富的不同烙印。
窮人家的孩子出生後自然沒有富裕人家孩子出生後的優待,隻能鑽在比鴨絨被子廉價得多的繈褓中,漲紅著小臉哭著吃著母乳,還要擔心營養不良的母親隨時會有的斷奶的可能。不幸運的孩子遭遇沒有奶水的母親隻有以廉價的奶粉充饑,甚至隻有用小米稀飯加紅糖來代替,顯然這對孩子的發育是不利的,但是懵懂無知的孩子肯定是不能記住這些的,長大後這倒算是個趣事說說。而富裕人家的孩子從胚胎初具雛形即開始的胎教一直到高級產院的分娩,再到優質乳品的喂養,窮人家的孩子是望塵莫及遠不能比的。筆者贅言幾句不是為了烘托氣氛,而是想說孩子的出生和遺傳基因、將來接受的生活環境、所受的教育是有著必然聯係的。
窮人家的孩子有了記憶以後就會表現出更多的詫異,會問媽媽很多為什麼。“媽媽,為什麼我沒有新衣服穿,而鄰居家的小寶,每天一身新衣服?”“媽媽,爸爸為什麼沒有汽車,鄰居小宇的爸爸為什麼總是開著汽車帶她出去玩?”“媽媽,我們家的房子為什麼這麼小,這麼黑,鄰居小童家的房子那麼大還是樓上樓下呢?”媽媽一般對這類問題不予回答,遇到比較自卑的母親反之會在孩子的屁股上印上兩座五指山。孩子哭了,他不知道為什麼就得到媽媽賞賜的兩巴掌,他兒時的心靈上就會深深地打上烙印,不解也在心中萌發,對於不會思考、沒有理性思維能力的幼小孩子而言,這就是一種潛在的傷害,他自然不會想到是人民幣在作崇。
孩子在一天天長大,隨著他對事物開始了的朦朧認知,他對很多現象也便開始有了不解,向父母親提出的為什麼也逐漸遞增。小孩子愛問是天性,他的思維能力非常簡單,遇到不明白的事情當然要問媽媽。筆者的農村老家有一個鄰居,家庭景況相當貧寒,有一個四歲的男孩。孩子的母親是農民,沒有什麼文化,對於孩子的為什麼從來不回答。孩子的父親是一個環衛工人,每月的收入就是三張“老頭票”,小孩子別說吃洋快餐喝果汁飲料了,就是連基本的零食也是偶爾能打打牙祭。而朦朧懂事的小孩子這個時候是最好奇的,他在潛意識中認為爸爸是最有錢的,經常撅著小嘴逢人就說“我家有一百塊錢呢,我爸爸說了明天帶我去城裏買糖葫蘆吃。能買許多糖葫蘆呢!”可見孩子的童心是多麼的單純,在他眼裏一百塊錢就是天下最多的錢,糖葫蘆自然也是天下最美味的食品。這鍾意識並影響不到孩子將來對新鮮事物的感知,他隻是在短時間內有這樣一種認知,而真正到了懂事的時候他自然不會說什麼糖葫蘆好吃,也不會把一百塊前當天下最多的錢。自然地他會把他當時說的話認為是最無知的話,內心也會對當年沒有吃夠糖葫蘆而耿耿與懷,並且在懂事以後,他可能會通過自己的勞動所得來饕餮一頓糖葫蘆大餐。而富裕人家的孩子則不一樣,在他們的印象中,人民幣遠比不上美金和歐元,即使是麵值一百的,那也不是天下最大的錢。糖葫蘆不是什麼美食,他們隻知道所有的蔬菜和糧食都是媽媽從超市買回來的,根本不知道糧食和蔬菜是農民伯伯一鋤頭一鋤頭種出來的。他們同樣也問父母很多為什麼“為什麼電視台隻有海選超女,而不會有超男呢?”,“山區的小朋友既然沒有吃的,他們為什麼不吃漢堡呢?”“冬天坐自行車那麼冷,怎麼有的同學是坐自行車,他們為什麼不坐汽車?”問題是一樣的無知,但是味道卻各有不同。他們的腦海裏並不知道自己所處的環境是多麼優越,很自然的他們的思考模式也不和窮孩子一樣,窮孩子是想著怎麼樣才能有點小錢以滿足自己對美食的渴望,而富裕人家的孩子則是想著怎麼花錢,思維的出發點在環境的影響下發生了根本性的變化。
無論環境的差異多麼大,優越或者匱乏但是早期的引導和教育是非常重要的,環境是先天的,而教育是後天的。當窮孩子麵對匱乏的環境問父母為什麼的時候,假如完全依靠買糖葫蘆吃或者是“五指山”的“恩典”,這樣的孩子顯然也是不會有什麼氣候的,因為他的父母把他的為什麼當成了一個皮球原樣給踢回來了,他則可能以後不敢再問,因為他怕再問的話會遭遇同樣的結果,所以他隻有悶想,沒有父母的引導,他的悶想隻能是閉門造車,甚至會歪曲了孩子想象的思維,如此也就不能使孩子正確對待身邊的環境。一般來說理性的窮人家家長都會不厭其煩地耐心對孩子講解,講解造成如此家庭環境的原因,講解要想擺脫困境的辦法,講解父母含辛茹苦的操勞的不易,教誨孩子學習文化知識改變自己以及家庭的命運,孩子盡管多有不解,但是在他們懵懂的心理上他們也能感受到父母的艱辛和操勞,從小他們就知道了即使這般困難的家庭環境也是來自父母的辛勤勞動,他們幼小的心靈上早早的就知道了隻有辛勤勞動才能改變現狀,隻有好好學好文化知識才能改變家庭的貧苦環境,隻有考上大學出人頭地才能改變自己的出路。在他們還是朦朧知事的時候,就深刻地上了一堂課,這堂課盡管是出自父母的口中,但是直接的授予者卻是貧窮的家庭環境。因此在他們很小的時候,他們就知道了人是需要適應環境,自己去改變環境的,而不是環境適應人,環境改變人。
窮人家的孩子的家庭環境所刺激他們在潛意識中認識到自己的不足,他們沒有價格不菲的服裝,沒有美味的零食,沒有什麼也知道的父母,沒有書店裏貨架上的育兒圖書,沒有窗明幾淨的房間,更沒有大麵額的紅的綠的的零用錢,油然地他們內心的為什麼就要比富裕家庭的孩子多一些,在他們的為什麼得到父母的正確對待和講解後,他們開始渴望,開始思考,開始希望索取,同樣他們也對未來的美好生活有了急迫的追求和感知,他們在父母的教誨下知道要想擁有上述的東西就必須依靠自己,從這個時候開始,接受了來自父母教育和家庭環境的刺激他們獨立的性格就形成了。
朦朧知事的孩子這個時期是最佳的教育時期,因為他們的理解能力比較單純,認識事物存在著偏知,他們把這個時候印象裏的好和壞界定得非常明確和感性,他們沒有辨別能力,也沒有甄別是非的能力,有的僅僅是對事物的偏知,他對事物的態度好壞區分往往是因為偏知所決定的,這樣的偏知當然是父母最初教育的結果,用語言,用行動,以及父母樸實的人格魅力。所以在這個時候對孩子進行適合的早期教育應當是最佳時機。
一個人的成長,成材都勢必會受到環境的影響,窮人家的孩子在朦朧知事的時候,如果能得到正確的啟發教育,正確的引導,正確的對環境的認識和正確的對未來的理解,以後的成功是自然的,因為他們已經具備了起碼的成功條件:那就是不畏艱難,知難而進!當然富裕人家的孩子也並不是一無是處,但是他們對生活的理解遠遠要比窮人家的孩子淺顯的多,相對而言,窮人家的孩子在自我成功方麵的優勢則更多一些。
二 環境的刺激和影響
在孩子的早期教育中,家庭環境具有非常重要的意義,他不光是體現在孩子的遺傳,生活和教育上,更直接的是它對孩子的獨立能力的培養和人格品位的培養有著畫龍點睛的作用。如果教育得當,貧窮的家庭環境則會是孩子成長的加速器,反之則會將使孩子的成長毀與一旦。
窮人家的孩子朦朧知事的時候,家庭並不寬敞的房間,陳舊狹窄的單人床,已經“超期服役”的電視機,一個星期甚至更長時間才能吃到的一次豬肉,拾掇來他人穿過的舊衣服,爸爸的破單車,商店裏琳琅滿目自己卻從來沒有吃過的零食等等都無形中刺激著孩子的心理,他們的潛在意識中多麼希望自己的家也能夠和電視裏演的家庭一樣,寬大的房子,漂亮的兒童臥室家具,大彩電,每天雞蛋牛奶麵包,大魚大肉,幾乎天天可以穿新衣,時髦虎氣的小轎車以及一箱一箱的零食,但是現實的環境卻對孩子無情地說NO,這就是真實的環境。他們在貧窮的生活環境裏所受的影響則是局限和狹隘。
《中國青年報》的一名記者前往山區的一個農村采訪,在一個村口見到一個滿臉泥巴的孩子就問這個孩子:“小朋友,你長大了做什麼?”那孩子回答:“吃勞保唄!”記者和陪同的鄉鎮領導大吃一驚。緊接著他們來到了村外的山坡上,見到一個放羊的孩子,於是記者就上前問:“小朋友,你為什麼不上學?”孩子回答:“沒有錢,上不起。”記者又問:“那你為什麼放羊?”孩子回答:“放羊掙錢。”記者又問:“掙錢做什麼?”孩子:“娶媳婦。”記者:“娶媳婦做什麼?”孩子:“生孩子。”記者:“生孩子做什麼?”孩子:“放羊。”記者和陪同的鄉鎮領導被一番真知的童言鬧的啞口無言。這個故事當然有戲說的成分,但是山區孩子的生活環境卻是真實地展現在了我們眼前。由於山區的物質條件的困乏,孩子的視野也就僅僅隻能上升到吃勞保,放羊,生孩子再放羊的地步,就連和城市孩子對比的念想都沒有,可見環境的影響對於孩子的成長是多麼重要。
富裕人家的孩子對環境的影響則又是另外一個市井圖,前些年流行的一句話:學好數理化,不如有個好爸爸。家庭條件富裕生活環境相對優越使孩子的依賴心理過於嚴重,他們的想法無非是學習是為了父母的麵子而學習,他們根本不擔心自己的未來,他們的眼裏對未來當然不是放羊,吃勞保。他們每天接觸的東西五光十色,光怪陸離,環境對於他們的刺激和影響則是另外一個樣子。筆者在一個城市的富裕人家采訪,對象是一個地產總經理的女兒。筆者:“小朋友,你長大了做什麼?”孩子:“和我爸爸一樣當總經理。”筆者:“想要當總經理,一定要好好學習。”孩子:“沒關係就是我學習不好也能接爸爸的班當總經理。”筆者:“那時候爸爸就老了不是總經理了。你怎麼接班呢?”孩子;“哪也無所謂,我可以當超女呀。媽媽說有錢就能當的了超女。我爸爸有的是錢。”童言無忌的孩子的回答使筆者的心頭巍巍顫抖。孩子的家長大都是大忙人,平素無暇照顧孩子,一貫是把電視機當成了孩子的教育工具,可是不成想電視上複雜的環境卻沒有發揮到教育的作用,反而差點把孩子引入歧途。
上述的兩個故事證實了環境在早期教育的重要作用,一種是放任孩子的思維,使孩子沒有了任何依賴,一種是錯誤地引導了孩子的思維,使孩子對於家庭環境的過分依賴,兩個截然不同的結果值得我們的家長更多的思考,環境是先天的,教育是後天的 ,即使有再好的環境沒有有效的教育也是與事無補的。我們雖然無法改變先天的不足,但是後天的改進還是應該及時地跟上的。單純地依靠環境教育是不夠的,還要更實際地從環境的刺激和影響以及需求出發關注看重孩子的早期教育。
環境對孩子所造成的影響是很現實的,為了不使這種現實的影響對孩子的身心成長造成不必要的危害,作為家長應該把不利因素轉化成有利因素,抓住孩子的心理需求,把環境所造成的教育障礙變成一種教育工具。
三 貧窮刺激而生成的思考模式
窮人家的孩子從小遭受生活磨難,他們會拿自己的家庭和富裕家庭做比較。
大房子VS小房子,紅燒肉大米飯VS土豆片小米飯,漢堡VS紅薯,果汁飲料VS糖精水,小轎車VS自行車深深地刺激著他們,他們盡管還不會完全的思考,但是他們懵懂的內心卻對這樣的待遇嚴重不滿,他們或許會和父母要求得到富裕家庭孩子一樣的待遇,不過結果肯定是要求不會得到答複。於是他們就會想這是為什麼?人家為什麼可以住好的,吃好的,用好的,而自己為什麼就不能?他們第一次的思考是來自對貧窮環境的思考,並且不具有排他性,他們內心想別人家就一定好,沒有比自己家更糟糕,更窮的家庭了,潛意識中他們就會想通過父母的解答來解開心中的疑惑。
此時的窮人家的家長是通過耐心細致的說服來告之孩子這個世界上的東西不是與生俱來的,一個人要想擁有這些就必須要奮鬥,就要靠自己,父母是靠不住,父母畢竟是會有死去的那一天。
經曆了這一係列的不對等待遇和父母的教導以後,孩子的內心就有了簡單的思考,他們似懂非懂的知道了,要想有大房子住就必須要勞動,要想不再受貧窮就要出人頭地,怎麼就出人頭地了呢?孩子的內心連環套一樣就引發了多種思考,這種思考對孩子的思維能力鍛煉,對孩子端正自立生活的態度起著至關重要的作用。因而以後一旦遇到什麼事情他都會自己先思考這是為什麼?
家長對孩子的教育當然不能停留在語言上,更多的是要從小就鍛煉孩子的動手能力,從做家務開始,到小規模地參加家庭勞動,直到間接地為家庭創造經濟收入來改善家庭環境。看到孩子逐漸自立的情況下家長一定要對孩子的勞動和成績給予積極肯定,使他們明白勞動的意義,也要使他們明白勞動創造價值,改善家庭環境的一個概念。在參加家庭勞動中既鍛煉了孩子的意誌和耐力,也使孩子掌握了一定的勞動技巧,同時也陶冶了情操,最為直接的效果就是教孩子學會了思考。並逐漸地形成了一種固定的思維模式。
經過早期對孩子的教育,孩子不僅具備了獨立思考的能力,而且還明白了凡事依靠自己,對於從小培養孩子的獨立生活習慣事半功倍。
四 窮則思變,變則通
一個年輕人做生意賠光了本錢。他非常沮喪,感覺自己到了窮途末日,簡直就沒法活了。他聽說學哲學能做官,當了官以後自己還愁沒有錢。一天,他找到蘇格拉底,把自己的遭遇告訴了蘇格拉底並說了想要學習哲學的想法。蘇格拉底一言不發,帶著他走到一條河邊,突然用力把他推到了河裏。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑,並不在意。結果蘇格拉底也跳到水裏,並且拚命地把他往水底按。這下子,年輕人真的慌了,求生的本能令他拚盡全力將蘇格拉底掀開,爬到岸上。
年輕人不解地問蘇格拉底為什麼要這樣做,蘇格拉底回答道:“我隻想告訴你,做什麼事業都必須有絕處求生那麼大的決心來堅持,才能獲得真正的收獲。
後來這個年輕人拿著蘇格拉底施舍給他的一點點本金開始從頭做起,幾年後他就成了那個地區最富有的商人。
這個故事告訴我們貧窮不是終身製,隻要勇於和貧窮抗爭就會獲得美好生活。我們作為家長教育孩子也要給孩子灌輸這種思想:貧窮並不可怕,但是要善於思考,要有挑戰困難的勇氣和決心,沒有一成不變的困難,也沒有永久的貧窮。很多窮人家的孩子正是用這種精神戰勝了眼前短暫的困難取得了成功。
成龍大哥從小家境貧寒,早早輟學,生活所迫他不得不跟著劇組跑龍套幹些劇組裏的雜活,一個偶然的機會他獲得了導演的青睞上演了一個替身的角色,結果他的表演天賦被導演看中,於是開始涉足電影表演,而今的成龍大哥已經是響譽國際的超級巨星。足球巨星羅納爾.迪尼奧也是窮人家的孩子,最慘的時候曾經流浪街頭,但是他為了改變貧窮的命運,決定踢足球掙錢來改善自己的貧窮生活。起初的時候是給國家隊當球童,後來也是偶然的一個機會他鹹魚翻身最終成了一代巨星。
中國有句古話:“窮則思變”!筆者在這裏就把這句話送給那些窮人家的孩子,不要害怕貧窮,不要被困難的生活環境所左右,也不要活一天混一天,因為每個人隻要付出了就有回報。同樣的富裕家庭的家長以及孩子,環境如此艱苦尚且能夠成功,更何況你們的起點要比窮人家的孩子要高出很多,何愁自己和自己的孩子不成功呢?
必須肯定的是無論是貧窮的還是富裕的,早期的教育是很重要的。早期教育不光是來自書本上的,最重要的還是來自身體,心理的鍛煉。隻要有了良好的早期教育,吃苦耐勞的品質,獨立思維的能力,在人生的航道上一定會有一個出彩的起錨!
關於成敗的名人名言和事例
馬雲名言:我們是教人釣魚,而不是給人魚。
比爾·蓋茨名言:生活是不公平的,你要去適應它。
牛根生名言:有自信不一定會贏,但是,沒有自信一定會輸。既然相信自己,就要全力以赴。
政治人物名言:
**名言:畏懼錯誤就是毀滅進步!遮掩錯誤就是躲避真理。
普京名言:人首先應當遵從的,不是別人的意見,而是自己的良心。
**名言:立大誌,攀高峰。
科學家名言:
牛頓名言:如果說我所看的比笛卡爾更遠一點,那是因為站在巨人肩上的緣故。
愛因斯坦名言:凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。
藝術家名言:
貝多芬名言:成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
尼采的名言:由感覺產生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的證據。
作家名言:
魯迅名言:時間就像海綿裏的水,隻要願擠,總還是有的。
時間就是生命,無端地浪費別人的時間,其實是無異於謀財害命的。
莎士比亞名言:人的一生是短的,但如果卑劣地過這短的一生,就太長了。
演藝名人名言:
王寶強名言:我管不住別人的嘴,我隻管做好我自己。
王寶強名言:夢想之所以被稱為夢想,就是在於它是要不斷追逐的。
範偉的經典名言:搖一年拐一年,緣分啊!吃一塹長一智,謝謝啊!橫批是:自學成才
學問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?—佚名
業精於勤,荒於戲。行成於思,毀於隨。—韓愈
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。—佚名
不奮苦而求速效,隻落得少日浮誇,老來窘隘而已。—鄭板橋
勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。—陶淵明
聰明出於勤奮,天才在於積累。—華羅庚
應該記住我們的事業,需要的是手而不是嘴。—童第周 埋頭苦幹是第一,發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。—華羅庚
如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補之不足。—雷諾茲
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。—愛迪生
懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。—羅蘭
情願讓日子過得忙迫,也不要讓日子過得無聊。—羅蘭
在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奮同樣能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奮也能做到。 —亨沃比徹
要摘取果子的人必須爬上樹。—富勒
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。—卡萊爾
世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。—愛迪生
富人如果把金錢放在你手中,你不要對這點恩惠太看重;因為聖人曾經這樣教誨:勤勞遠比黃金可貴。—薩迪
要工作,要勤勞,勞作是最可靠的財富。—拉封丹
在所有的過錯中,我們最易於原諒的就是懶散。—拉羅什富科
勤勞的人會有各種幸運,懶惰的人則隻有一種不幸。—芬蘭諺
勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數知識的珍珠。—佚名
莫要由於僥幸取得一次收獲,便否認踏實苦幹是成就的基礎。—佚名
拚搏的汗水放射著事業的光芒,奮鬥的年華裏洋溢著人生的歡樂。—
人生在勤,不索何獲。----張衡
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女
人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
路是腳踏出來的,曆史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自......餘下全文>>
關於“創業”的名人名言。
在創業過程中,如果說壓力,我認為選擇什麼不做是非常大的壓力。因為在這過程中受到的誘惑太多了,每一個新的概念都可以做很大的東西。在商業上的策略不是決定做什麼,而是決定不做什麼。 —— 黃明明
互聯網行業的創業往往是苦盡甘不來的,要隨時做好失敗的心理準備,人才和資金是所有創業企業都會麵臨的問題。 —— 張本偉
阿裏巴巴在路上發現小金子,如果不斷撿起來,身上裝滿的時候就會走不動,永遠到不了金礦的山頂;還是不管小金子直奔山頂。 —— 馬雲
作企業要講競合環境。現在全世界的環境也是一個競合的環境。得意不可忘形,失意不可丟失信念。 —— 楊寧
無論是一個企業,還是一個人,都一定是時勢造英雄,千萬不要英雄造時勢。順流而上,這是手法。形勢好了,大家才有機會成為英雄。隻有成為英雄後,才有可能去適應時勢、改造時勢。 —— 朱駿
我認為世界上有四種壁壘,第一叫製度壁壘,比如中國移動,別人幹不了,需要有牌照;第二是資金壁壘,動輒要幾百億美元,一般人幹不了;第三是技術壁壘,有專利保護,別人也不能幹。第四是稀缺性資源的占有,這就是我這個行業的壁壘,比如說整個寫字樓我把它都占了,簽了獨家的協議,別人就很難幹。 —— 江南春
要永遠相信:當所有人都衝進去的時候趕緊出來,所有人都不玩了再衝進去。 —— 李嘉誠
文學表達與文學思維並不是一回事,前者能讓一個有成就的企業家更有魅力,而後者卻能讓一個有魅力的企業家失去成就。 —— 劉建強 《企業家的“文學主義”》
高築牆、廣積糧、緩稱王。 —— 朱升
一個真正的企業家,不能隻靠膽大妄為東奔西撞,也不可能是在學院的課堂裏說教出來的。他必須在市場經濟的大潮中摸爬滾打,在風雨的錘煉中長大。 —— 王均瑤
事在人為,也就是說,辦事就要找人,而且要找對人;人找得多了也不行,少了也辦不成事;辦不同的事找不同的人。現在,我已經弄清楚了。 —— 陳鎮光
股東投資求回報,銀行注入圖利息,員工參與為收入,合作夥伴需賺錢,父老鄉親盼稅收。隻有消費者、股東、銀行、員工、社會、合作夥伴六者的“均衡收益”,才是真正意義的“可持續收益”;隻有與最大多數人民大眾命運關聯的事業,才是真正“可持續的事業”。 —— 牛根生
辦成改革的產物,而不是改革的對象。 —— 陳慕華
身體是革命的本錢,但對我們這些男人們,革命才是身體的本錢!你的企業你的事業停步了,你還有什麼本錢! —— 馮侖
一個業務出身的領導者,不管他的業務能力有多強,如果創業若幹年後他在專業領域的動手能力上仍然是自己的團隊中最出色的,那他一定不是一個好的領導者。因為好的領導者是靠判斷力、靠製訂和管理標準吃飯的,有什麼樣的判斷就會有什麼樣的產品,有什麼樣的標準就會有什麼樣的人才。 —— 劉東華
一個人圍著一件事轉,最後全世界可能都會圍著你轉;一個人圍著全世界轉,最後全世界可能都會拋棄你。 —— 劉東華
對信念的偏執創造奇跡。曆史是這樣寫就的,競爭版圖是這樣重劃的,世界是這樣改變的。 —— 孫宏斌
人類常犯的基本錯誤就是忽略前提。他不知道,一旦忽略了前提,在不同前提下所作的貌似正確的一切結論都是荒唐可笑的…… —— 劉東華
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名言要100句
馬雲名言:我們是教人釣魚,而不是給人魚。
比爾·蓋茨名言:生活是不公平的,你要去適應它。
牛根生名言:有自信不一定會贏,但是,沒有自信一定會輸。既然相信自己,就要全力以赴。
政治人物名言:
**名言:畏懼錯誤就是毀滅進步!遮掩錯誤就是躲避真理。
普京名言:人首先應當遵從的,不是別人的意見,而是自己的良心。
**名言:立大誌,攀高峰。
科學家名言:
牛頓名言:如果說我所看的比笛卡爾更遠一點,那是因為站在巨人肩上的緣故。
愛因斯坦名言:凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。
藝術家名言:
貝多芬名言:成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
尼采的名言:由感覺產生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的證據。
作家名言:
魯迅名言:時間就像海綿裏的水,隻要願擠,總還是有的。
時間就是生命,無端地浪費別人的時間,其實是無異於謀財害命的。
莎士比亞名言:人的一生是短的,但如果卑劣地過這短的一生,就太長了。
演藝名人名言:
王寶強名言:我管不住別人的嘴,我隻管做好我自己。
王寶強名言:夢想之所以被稱為夢想,就是在於它是要不斷追逐的。
範偉的經典名言:搖一年拐一年,緣分啊!吃一塹長一智,謝謝啊!橫批是:自學成才
學問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?—佚名
業精於勤,荒於戲。行成於思,毀於隨。—韓愈
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。—佚名
不奮苦而求速效,隻落得少日浮誇,老來窘隘而已。—鄭板橋
勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。—陶淵明
聰明出於勤奮,天才在於積累。—華羅庚
應該記住我們的事業,需要的是手而不是嘴。—童第周
埋頭苦幹是第一,發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。—華羅庚
如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補之不足。—雷諾茲
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。—愛迪生
懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。—羅蘭
情願讓日子過得忙迫,也不要讓日子過得無聊。—羅蘭
在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奮同樣能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奮也能做到。 —亨沃比徹
要摘取果子的人必須爬上樹。—富勒
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。—卡萊爾
世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。—愛迪生
富人如果把金錢放在你手中,你不要對這點恩惠太看重;因為聖人曾經這樣教誨:勤勞遠比黃金可貴。—薩迪
要工作,要勤勞,勞作是最可靠的財富。—拉封丹
在所有的過錯中,我們最易於原諒的就是懶散。—拉羅什富科
勤勞的人會有各種幸運,懶惰的人則隻有一種不幸。—芬蘭諺
勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數知識的珍珠。—佚名
莫要由於僥幸取得一次收獲,便否認踏實苦幹是成就的基礎。—佚名
拚搏的汗水放射著事業的光芒,奮鬥的年華裏洋溢著人生的歡樂。—
人生在勤,不索何獲。----張衡
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女
人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
路是腳踏出來的,曆史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的曆史。 —— 吉鴻昌
春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。 —— 吳玉章
但願每次回憶,對生活都不感到負疚 。—— 郭小川
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。 —— 歌德
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。 —— 易卜生
人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰
人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
生活隻有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基
一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
人隻有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦
芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。 —— 秋瑾
在所有的批評家中,最偉大的、最正確的、最天才的是時間。——別林斯基
財富
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1.財富不應當是生命的目的,它隻是生活的工具。——比 才
2.金錢這種東西,隻要能解決個人的生活就行;若是過多了,它會成為遏製人類才能的禍害。——諾貝爾
3.鳥翼上係上了黃金,鳥就飛不起來了。——泰戈爾
4.無知和富有在一起,就更加身份大跌了。——叔本華
5.節約與勤勉是人類兩個名醫。——盧 梭
6.貧窮要一點東西,奢侈要許多東西,貪欲卻要一切東西。——高 裏
7.貧窮的人往往富於仁慈。——甘 地
8.把金錢奉為神明,它就會象魔鬼一樣降禍於你。——菲爾丁
9.沒有錢是悲哀的事。但是金錢過剩則倍過悲哀。——托爾斯泰
10.金錢和時間是人生兩種最沉重的負擔,最不快樂的就是那些擁有這兩種東西太多,我得不知怎樣使用的人。——約翰生
11.自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立。 ——徐特立
12.沒有絕望的處境,隻有對處境絕望的人。——哈爾西
13.失望雖然常常發生,但總沒有絕望那麼可怕。 ——約翰遜
14.一個真正而且熱切地工作的人總是有希望的——隻有怠惰才是永恒的絕望。——卡萊爾
15.如果沒有自信心的話,你永遠也不會有快樂。 ——拉羅什夫科
16.人們不太看重自己的力量——這就是他們軟弱的原因。 ——高爾基
17.人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的,不過決不能停滯不前;應該完成的任務,即使為它犧牲生命,也要完成。社會之河的聖水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔淨。——泰戈爾
18.生命是永恒不斷的創造,因為在它內部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現的形式表現出來。——泰戈爾
19我崇拜創造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心髒、我崇拜炸彈、崇拜悲哀、崇拜破壞。 ——郭沫若
20.堅定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業。對於淩駕命運之上的人來說,信心就是生命的主宰。 ——海倫·凱勒
21.決心就是力量,信心就是成功。——列夫·托爾斯泰
22.女性需要優異的信心,甚於基於道理的信心,男性需要嚴肅的信心,甚於優異的信心。——裘貝爾
23.世界上使社會變得偉大的人,正是那些有勇氣在生活中嚐試和解決人生新問題的人!——泰戈爾
24.在任何情況之下,天神都不會用鐐銬來束縛他所創造的人的;他使他們的生活經常發生變化,從而得到啟發。——泰戈爾
25.一經打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者。——毛姆
26.不怕百戰失利,就怕灰心喪氣。——佚名
27.絕望是走向死亡的疾病。——吉爾凱高爾
28.任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的,要是你果真弄到了無法可想的地步,那也隻能怨自己是笨蛋,是懶漢。——愛迪生
29.一個人有了發明創造,他對社會作出了貢獻,社會也就會給他尊敬和榮譽。——羅·特雷塞爾
30.所有存在都是獨創。——穆勒
31.不存在的事物可以想像,也可以虛構,但隻有真實的東西才能夠被發明。——羅斯金
時間
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◇時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。(華羅庚)
◇在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。(別林斯基)
◇要找出時間來考慮一下,一天中做了什麼,是正號還是負號。(季米特洛夫)
◇世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。(高爾基)
▲必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不隻是由於人生短促,更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。 ——斯賓塞
▲一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀! ——但 丁
◇逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)
◇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。(莊子)
◇天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可複追。(曾國藩)
▲尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。---弗洛姆
▲人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿誌。-肖伯納
▲懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長西塞羅
▲不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在--現在正握在你的手裏,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。 ---郎費羅
▲使一個人的有限的生命,更加有效,也即等於延長了人的生命。 ---魯迅
▲凡事都要腳踏實地地去工作,不馳於空想,不鶩於虛聲,惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。--李大釗 ▲完成工作的方法是愛惜每一分鍾。 --達爾文
▲合理安排時間,就等於節約時間。 --培根
▲過於求速是做事的最大危險之一。 --培根
▲應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。--羅曼羅蘭
▲每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次隻能著手解決一項有限的目標。--貝弗裏奇
▲人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽。 --晉·陸機
▲冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者時之餘。 --《三國誌·魏書·王肅傳》裴鬆之注引《魏略》
▲盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。――陶淵明
▲皇皇三十載,書劍兩無成。 --唐·孟浩然
▲山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時。不見隻今汾水上,唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠
▲時而言,有初、中、後之分;日而言,有今、昨、明之稱;身而言,有幼、壯、艾之期。 --唐·劉禹錫
●等時間的人,就是浪費時間的人(伊朗)
●誰把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物(伊朗)
●最嚴重的浪費就是時間的浪費(布封)
●最浪費不起的是時間(丁肇中)
▲想成事業,必須寶貴時間,充分利用時間。 --徐特立
▲節約時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等於延長了人的生命。--魯迅
●人誤地一時,地誤人一年 。
●勤勉的人,每周七個全天;懶惰的人,每周七個早晨(英國)
●起早外出的跛子追不上(日本)
●辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀(布萊克)
●一年之計在於春,一日之計在於晨
●時間像彈簧,可以縮短也可以拉長(柬埔寨)
●時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(拉丁美洲)
●光陰潮汐不等人(緬甸)
●光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕
●時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(赫胥黎)
●時間待人是平等的,而時間在每個人手裏的價值卻不同
●誰對時間越吝嗇,時間對誰就越慷慨
●時間比理性創造出更多的皈依者(湯姆·潘恩)
●“年”教給我們許多“日”不懂的東西(愛獻生)
●時間是審查一切罪犯的最老練的法官(莎士比亞)
●時間乃是最大的革新家(培根)
●時間是衡量事業的標準(培根)
●時間能使隱藏的事物顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光。----(意大利)
◎時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。--魯迅
★你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 。--富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最後一天。 --海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
★落日無邊江不盡,此身此日更須忙。 --陳師道
★在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。--歌德
◎少年易學老難成,一寸光陰不可輕。--朱熹
◎吾生也有涯,而知也無涯。 --莊子
任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。 —— 馬卡連柯
正如樹枝和樹幹連接在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。 —— 奧涅格
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 —— 高爾基
隻有人的勞動才是神聖的。 —— 高爾基
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦! —— 李紳
我覺得人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。 —— 李大釗
勞動是一切知識的源泉。 —— **
所有現存的好東西都是創造的果實。 —— 米爾
在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 —— 盧梭
勞動是社會中每個人不可避免的義務。 —— 盧梭
完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。 —— 歐文
體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。 —— 馬克思
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。 —— 拉·喬乃尼奧裏
勞動是財富之父,土地是財富之母。 —— 威廉·配第
有總是從無開始的;是靠兩隻手和一個聰明的腦袋變出來的。 —— 鬆蘇內吉
我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 —— 高爾基
要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。 —— 拉·封丹
既然思想存在於勞動之中,人就要靠勞動而生存。 —— 蘇霍姆林斯基
在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創造自己的新的道德。——勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。 —— 高爾基
勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。 —— 馬卡連柯
熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。 —— 高爾基
我隻相信一條:靈感是在勞動時候產生的。……勞動,這是一切鈍感的最好的醫生。 —— 奧斯特洛夫斯基
勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。 —— 烏申斯基
如果你能成功地選擇勞動,並把自己的全部精神灌注到它裏麵去,那麼幸福本身就會找到你。 —— 烏申斯基
懶惰——它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難以卷入工作而易於離開工作為其特點。 —— 傑普莉茨卡婭
人生在勤,不索何獲? —— 張衡
臨淵羨魚不如退而結網。 —— 班固
“一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少…… —— 魯迅
社會主義製度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。 —— **
知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。 —— 宋慶齡
培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。 —— 葉聖陶
做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。 —— 謝覺哉
從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,隻謹慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印! —— 朱自清
凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔心著:“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了。 —— 蓋叫天
一切都靠一張嘴來做而絲毫不實幹的人,是虛偽和假仁假義的。 —— 德謨克利特
科學是到處為家的,——不過隻是任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。 —— 赫爾岑
科學不是可以不勞而獲的——誠然,在科學上除了汗流滿麵是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動。 —— 赫爾岑
天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他麵臨的任務也越複雜,越重要。 —— 斯米爾諾夫
一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。 —— 歌德
從科學園地采收的果實,如同農人的收獲一樣,常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產物。 —— 貝齊裏烏斯
靈感,不過是“頑強地勞動而獲得的獎賞”。 —— 列賓
誰肯認真地工作,誰就能做出許多成績,就能超群出眾。 —— 恩格斯
世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。 —— 愛迪生
在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。 —— 陶行知
經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。一目了然的真理不費力就可以懂,懂了也感到暫時的愉快,但是很快就被遺忘了。 —— 薄伽丘
我這一生基本上隻是辛苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有那一個月過的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去。 —— 歌德
正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。 —— 休謨
隻有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕鬆而愉快的生理要求的滿足。 —— 車爾尼雪夫斯基
我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,於是我們就真正來改變生活了。 —— 高爾基
我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。 —— 巴甫洛夫
懶惰象生鏽一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。 —— 富蘭克林
不停留在已得的成績上,而是英勇地勞動著,努力要把勞動的錦標長久握在自己手裏。 —— 奧斯特洛夫斯基
勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 —— 高爾基
如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。 —— 德謨克利特
富人如果把金錢放在你手中,你不要對這點恩惠太看重;因為聖人曾經這樣教誨:勤勞遠比黃金可貴。 —— 薩迪
愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但隻有在工人階級獲得勝利以後,人類生活不可缺少的條件——勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業。 —— 加裏寧
愉快隻是幸福的伴隨現象,愉快如果不伴隨以勞動,那麼它不僅會迅速地失去價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。 —— 烏申斯基
沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基
我打球是因為喜歡,我的父母從來沒有強迫我打過一次高爾夫球。—— Tiger Woods
對高考作文有幫助的名人名言
馬雲名言:我們是教人釣魚,而不是給人魚。
比爾·蓋茨名言:生活是不公平的,你要去適應它。
牛根生名言:有自信不一定會贏,但是,沒有自信一定會輸。既然相信自己,就要全力以赴。
政治人物名言
**名言:畏懼錯誤就是毀滅進步!遮掩錯誤就是躲避真理。
普京名言:人首先應當遵從的,不是別人的意見,而是自己的良心。
**名言:立大誌,攀高峰。
科學家名言
牛頓名言:如果說我所看的比笛卡爾更遠一點,那是因為站在巨人肩上的緣故。
愛因斯坦名言:凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。
藝術家名言
貝多芬名言:成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
尼采名言:由感覺產生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的證據。
作家名言
魯迅名言:1、時間就像海綿裏的水,隻要願擠,總還是有的。
2、時間就是生命,無端地浪費別人的時間,其實是無異於謀財害命的。
3、失掉了現在,也就沒有了未來。
莎士比亞名言:1、人的一生是短的,但如果卑劣地過這短的一生,就太長了。
2、書籍是全世界的營養品,生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光。
演藝名人名言
王寶強名言:1、我管不住別人的嘴,我隻管做好我自己。
2、夢想之所以被稱為夢想,就是在於它是要不斷追逐的。
範偉名言:搖一年拐一年,緣分啊!吃一塹長一智,謝謝啊!橫批是:自學成才
魏晨名言:勇往直前不轉彎.
張傑名言:過去屬於死神,未來屬於自己.
張傑名言:隻跟自己比,不跟別人比.
張傑名言:擁有自己的舞台,便要用盡200%的力氣去珍惜.
張傑名言:有信心不一定會贏,但沒信心一定會輸.
其他名人名言
學問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?—佚名
業精於勤,荒於戲。行成於思,毀於隨。—韓愈
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。—佚名
不奮苦而求速效,隻落得少日浮誇,老來窘隘而已。—鄭板橋
勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。—陶淵明
聰明出於勤奮,天才在於積累。—華羅庚
應該記住我們的事業,需要的是手而不是嘴。—童第周
埋頭苦幹是第一,發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。—華羅庚
如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補之不足。—雷諾茲
天才是2%的靈感加98%的汗水。—愛迪生
懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪。
你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。—羅蘭
情願讓日子過得忙迫,也不要讓日子過得無聊。—羅蘭
在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奮同樣能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奮也能做到。 —亨沃比徹
要摘取果子的人必須爬上樹。—富勒
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。—卡萊爾
世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。—愛迪生
富人如果把金錢放在你手中,你不要對這點恩惠太看重;因為聖人曾經這樣教誨:勤勞遠比黃金可貴。—薩迪
要工作,要勤勞,勞作是最可靠的財富。—拉封丹
在所有的過錯中,我們最易於原諒的就是懶散。—拉羅什富科
勤勞的人會有各種幸運,懶惰的人則隻有一種不幸。—芬蘭諺
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誰能給我32個好句和12個名人名言
1、 言行在於美,不在於多。---《名人名言》梁元帝 哈爾濱出版社2003年出版
2、 言語是心靈的圖畫。---《人生格言》 雷 甘肅人民出版社 1997年出版
3、 說話周到比雄辯好,措詞適當比恭維好。---《人生格言》 培根 甘肅人民出版社 1997年出版
4、 人有兩耳雙目,隻有一舌,因此應多聽多看少說。---《人生格言》 蘇格拉底 甘肅人民出版社 1997年出版
5、 真懂的人不需大聲叫。---《人生格言》 達.芬奇 甘肅人民出版社 1997年出版
6、 凡你不願寫下來並且簽字負責的事,就不要說。---《人生格言》 E.W 甘肅人民出版社 1997年出版
-----------禒---------- 唐群英
7、 情感本身蘊含著巨大的能量,這可以幫助解決情感表達的問題。----《情感教育心理學》 盧家楣
8、 把自己體驗到的感情傳達給別人,而使別人為這感情所感染,也體驗到這些感情。------托爾斯泰
9、 有一點要注意:不可讓孩子說懦夫們常用的詞彙,如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此,父母給孩子講述偉大人物的故事。--蒙台梭利
10、 當父母學會如何用語言向孩子表達對他們發自內心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產生令人驚訝的效果。--《哈佛才子》
11、 管教孩子是必可少的,但管教隻是手段,不是最終目的。---“費氏教育法”的創立者,美國學者費特弗森
--------------------------- 王誌友
12、 言行在於美,不在於多。---《名人名言》梁元帝 哈爾濱出版社2003年出版
--------------------------- 李龍潭
13、 孩子需要愛,特別是當他們必須得愛的時候。--《人生格言》 赫爾巴特 甘肅人民出版社 1997年出版
14、 愛產生愛。---《中外名人名言》周麗主編 赫裏克 商務印書館國際有限公司出版 2001年9月出版
--------------------------- 郭傳柏
15、 有一點要注意:不可讓孩子說懦夫們常用的詞彙,如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此,父母給孩子講述偉大人物的故事。--蒙台梭利
16、 當父母學會如何用語言向孩子表達對他們發自內心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產生令人驚訝的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華
17、 友愛、協作、守紀、禮貌、集體觀念 能力,等等這些都是高素質人才必備的品質,如果沒有這些技能的培養,一個再聰明的孩子也隻可能被培養成“孤家寡人”式的神童。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華
18、 作為長輩,在談話中我們理應更加細心,更加富有同情心。我們應該努力地尊重我們的孩子,從而營造出更加友好的談話氛圍。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華
19、 熱情就是一個人努力達到自己目標的一種積極力量。《馬克思恩格斯全集》
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有關寬容成語、諺語或名人名言
.勸人寬容,凡事要看得開
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鑽牛角尖,人也舒坦,心也舒坦
記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的
後悔是一種耗費精神的情緒.後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要後悔
堅強的意誌\堅定的決心
我成功是因為我有決心,從不躊躇。拿破侖一世 名言警句
人格成熟的重要標誌:寬容、忍讓、和善。-《人性的弱點》 名言警句
使你疲倦的不是前麵的高山,而是你鞋裏的一粒沙子。-佚名 名言警句
三軍可奪帥,匹夫不可奪誌也。-《論語.子罕》 名言警句
(5)關於愛情
真正的愛就要把瘋狂的或是近於淫蕩的東西趕得遠遠的。柏拉圖 名言警句
(6)關於修身
君子之修身,內正其心,外正其容。-(宋)歐陽修 名言警句
盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。-(晉)陶淵明 名言警句
品德,應該是高尚些;處世,應該坦率些;舉止,應該禮貌些。-(法)孟德斯鳩 名言警句
靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明誌,非寧靜無以致遠。-諸葛亮 名言警句
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