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關於北大的詩歌。急急急！
頌北大
思念燕園晴好春，
想入非非永留地。
自博雅至未名畔，
由來盛名久矣。
兼國際四季科學，
容南北文化雜居。
並卻未來與古今，
包攬天下行家。
這是一首藏頭詩，你把每句的第一個字連起來念就是北大的校訓“思想自由，兼容並包。”
讚美北大的詩句
頌北大
思念燕園晴好春,
想入非非永留地.
自博雅至未名畔,
由來盛名久矣.
兼國際四季科學,
容南北文化雜居.
並卻未來與古今,
包攬天下行家.
這是一首藏頭詩,你把每句的第一個字連起來念就是北大的校訓“思想自由,兼容並包.”
“燕園”是北大的美稱；“博雅塔”和“未名湖”是北大的名景,關於它的由來更是各界學者熱衷的話題；北大不光是最好的文科聖地,它的理科成就也不容小覷,錢玄同,王選都曾是北大的教授,他們都曾為國家做出傑出的貢獻.第三句的“南北”是雙關,一是指我國南北方的文化,二是指北大的“南北二閣”,它建於1924年,與俄文樓組成了一個品字形的獨立單元,這與燕園的整體風格一致.至於北大的名人,那就不言而喻了.
描寫“北大”的詩句有哪些？
現代詩：
《頌北大 》
思念燕園晴好春，
想入非非永留地。
自博雅至未名畔，
由來盛名久矣。
兼國際四季科學，
容南北文化雜居。
並卻未來與古今，
包攬天下行家。
形容北大秋天詩詞：
北國風景大學芳
大學園林著綠裝
秋韻綿綿秋風入
天意連連夜銀光
有沒有描寫北大的詩句
例如：
《頌北大 》思念燕園晴好春，
想入非非永留地。
自博雅至未名畔，
由來盛名久矣。
兼國際四季科學，
容南北文化雜居。
並卻未來與古今，
包攬天下行家。
這是一首藏頭詩，把每句的第一個字連起來念就是北大的校訓“思想自由，兼容並包。”
誇北大的詩
頌北大
思念燕園晴好春，
想入非非永留地。
自博雅至未名畔，
由來盛名久矣。
兼國際四季科學，
容南北文化雜居。
並卻未來與古今，
包攬天下行家。
這是一首藏頭詩，你把每句的第一個字連起來念就是北大的校訓“思想自由，兼容並包。”
求一首北京大學的詩歌
頌北大 思念燕園晴好春，
想入非非永留地。
自博雅至未名畔，
由來盛名久矣。
兼國際四季科學，
容南北文化雜居。
並卻未來與古今，
包攬天下行家。
北京大學關於綠的詩句
1、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。 ——白居易《憶江南》 2、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。 — —杜甫《江畔獨步尋花》 3、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 ——賀知章《詠柳》 4、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 ——王維《送元二使安西》 5、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 ——杜甫《絕句》 6、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 ——蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》 7、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 ——張誌和《漁歌子》詞 8、春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。 ——葉紹翁《遊園不值》 9、千裏鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。 — —杜牧《江南春》 10、渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。王維 《渭城曲》 11、春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛《春江花月夜》 12、春來不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少. 《春曉》 13、隨風潛入夜，潤物細無聲 15、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐.孟浩然.《春曉》） 16、誰言寸草心，報得三春暉! （唐.孟郊.《遊子吟》） 17、紅豆生南國，春來發幾枝？ （唐.王維.《相思》） 18、野火燒不盡，春風吹又生。 （唐.白居易.《賦得古原草送別》） 19、國破山河在，城春草木深。 （唐.杜甫.《春望》） 20、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 （唐.賀知章.《詠柳》） 21、春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。 （宋.葉紹翁.《遊園不值》） 22、好雨知時節，當春乃發生。 （唐.杜甫.《春夜喜雨》 23、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 描寫夏天的詩 描寫秋天的詩句： 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。 秋風蕭瑟，洪波湧起。 （東漢.曹操.《觀滄海》） 春種一粒粟，秋收萬顆子。 （唐.李紳.《憫農》） 春花秋月何時了？往事知多少。 （南唐.李煜.《虞美人》） 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝。 （唐.劉禹錫.《秋詞.其一》 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 描寫冬天的詩句： 城外一尺雪，曉駕炭車碾冰轍。——唐·白居易《賣炭翁》 千裏黃雲白日曛，被風吹雁雪紛紛。——唐·高適《別董大》 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——唐·柳宗元《江雪》 欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。——唐·盧綸《塞下曲（之四） 》 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 牆角數枝梅，淩寒獨自開。 長天遠樹山山白，不辨梅花與柳花。 餘華飛半夜，翠浪舞明年。
帶北大兩個字的成語或詩
北大荒,
běi dà huāng 舊指黑龍江省嫩江流域、黑龍江穀地和三江平原廣大荒蕪地區,中華人民共和國成立後進行開墾,已建立密山、合江、黑河等墾區。盛產小麥、大豆、甜菜等
北大西洋暖流,
běi dà xī yáng nuǎn liú
北大西洋的西風漂流。墨西哥灣暖流的延續。在盛行西風下，橫過大西洋北部。在北緯40°附近分為兩支，南支向南流，稱加那利寒流；北支向東北流，至北緯
60°附近再分為兩支，一支偏向西北，最後成為西格陵蘭暖流，另一支繼續向東北流，伸入北冰洋。
北大英雄,
基本解釋
北大英雄，是一款以北京大學為背景的角色扮演遊戲，讓新生提前了解北大。在2010年北大發放的錄取通知書中,附贈了這款名為“北大英雄”的遊戲光盤。
北大英雄-簡介
“北大英雄”遊戲界麵截圖
2010年8月，網友在網上爆料稱：“北大錄取通知書裏麵有一張光盤，內含RPG遊戲——北大英雄。”(編注：RPG為“角色扮演遊戲”的英文縮寫，遊
戲中的主人公可在虛擬世界進行旅行和冒險。在電腦上安裝這款小遊戲，玩家開啟後，如同進入了真實的北京大學，教學樓、圖書館、食堂等建築盡收眼底。
這個名為“北大英雄”的小遊戲，在以北京大學校門為背景的幻燈片上，兩行字映入眼簾：“北大、燕園，從今天起，這個名字將和你緊緊相連，或許它還能夠影
響你一生的軌跡。” 在展示了北京大學“春來鳥語花香，夏日荷葉滿塘，秋後銀杏紛飛，冬至滿園銀裝”等如畫風景後，遊戲開始了。
北大英雄-玩法
“北大英雄”遊戲界麵截圖
玩家在遊戲中扮演一名北大新生，在校園內進行報到注冊、領取校園卡，熟悉校內選課、學生資助中心、社團、食堂、圖書館等生活情景。遊戲製作者還用4個學期模擬4個學年，並設計了相應的學分。
遊戲還為每名新生設置了多種不同的能力屬性：邏輯能力主要通過理科學習增長;文采主要在文科學習中獲得;政治屬性通過團委、學生會和黨校來塑造等。
在遊戲主人公閑逛這虛擬的北大校園時，不少角色都與其展開了風趣的對話，如：“同學，你是來打醬油的麼?”“樓下買飯樓上坐，火爆餐廳常沒座。”在“博
雅塔”地圖旁，一名“小女孩”感慨：“博雅塔下真知地，未名湖畔好讀書。”“龐大”的理科樓群則被設計成了遊戲“迷宮”。
北大英雄-反響
北京大學招辦相關工作人員表示，此舉是為了讓新生提前了解北大。
絕大部分受訪學生認為通過玩電腦小遊戲適應大學生活生動而新穎。北大新生、新洲一中畢業生黃淩寒感覺這個遊戲還不錯：“讓你扮演一個角色，在電腦遊戲中模擬體驗暢遊北大校園的感受。”
北大學術校貓,
基本解釋
北大學術校貓 - 基本資料
北大學術校貓指的是經常出現在北大課堂上一隻上了年紀的貓，它跟學生們一起聽課，在網絡上受到很大關注，因而被網友稱為北大學術校貓,又稱"旁聽貓","哲學貓".
北大學術校貓在課堂聽課
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描寫清華大學的句子
清華大學百年賦 王步高
上苑清華，坐京師西北，倚燕山而望玉泉塔影，鄰頤和而近圓明故垣。康熙造熙春以貽皇子，鹹豐更清華而為新藩。今之清華也，方六千餘畝，黌宇崔巍，中西合璧；亭台雋秀，今古相間。工字廳臨漪榭，續前清民國之古風雅韻；主體樓科技園，展信息時代之華彩新顏。秀木森森，棲黃鶯丹鳳；芳草萋萋，綴錦簇花團。湖光秀麗，尋荷塘月色之蹤跡；園景旖旎，摘亞洲校園之桂冠。二校門玉立亭亭，興毀之間識滄桑巨變；萬泉河流水潺潺，漲落之際涵世紀風煙。
宣統辛亥，遷“庚子賠款”遊美肄業館於斯，乃建校之始也。十七年間，校名迭更，曰學堂，曰學校，曰大學，所不變者，“清華”之名也。國學院名著中外，四導師博通古今。沉潛堅毅，信古疑古釋古；洞幽秉持，道深學深法深。涵泳千載，詩詞證史開新路；訓證萬有，金石鉤玄傳希音。七十學子，立雪程門求真諦；半百才俊，勤學夢筆得金針。梅貽琦長校，博采眾議，“教授治校”開新政； 注重通識，文理經緯育棣昆。嚴門檻，足後勁，聞風景從，天下英才近悅而遠造；敬教授，重學術，見賢思齊，鴻儒名宿接踵而連橈。抗日軍興，初遷長沙，臨時大學，合南開北大共建；兵燹近迫，再徙昆明，西南聯大，與菁英赤子同袍。災難鑄就輝煌，三校師生剛毅堅卓，心係國難，勵精圖治，共挽天河。鐵皮房裏，奪秒爭分，轟炸間隙攻書授課；茅草棚中，焚膏繼晷，風雨晨昏切磋琢磨。忍饑學子，未嚐釋卷；清寒教授，不輟弦歌。戰時高校之表率，傑才簇擁而嵯峨。外著民主堡壘之稱號，內樹學術自由之楷模。寒來暑往，星霜八易，山河光複，重返熙春。建國之初，院係調整；四院皆出，工科僅存。蔣南翔掌序，撥亂探津：因材施教，又紅又專；頂風開拓，斬棘披荊。厚基礎，重實踐，欲其今朝出類拔萃；雙肩挑，高素質，求彼異日領袖群倫。“反右”“**”，深創巨痛；國運遭劫，桂折椒焚。開放改革，老木逢春；文理管院複建，工藝美院入並，綜合性研究型開放式，世界名校雄姿初呈。教學科研雙飛比翼，清華麵貌月異日新。
古之大學者，以弘道濟世為本，明德至善為宗。清末以降，西風東漸，全盤西化，如潮洶洶；清華始於留美預科，而立足華夏，力主中西兼容，古今貫通。器識為先，文藝其從。取“自強不息，厚德載物”為校訓；寡言務實，“行勝於言”作校風。君子自勵，猶天道運行不息，無一暴十寒之弊；學者育人，如江河奔騰不止，有前波後浪之湧。君子接物，如大地之博，無所不載；躬自厚而薄責於人，氣度雍容。薈天下之英才，為師為友；集八方之俊彥，共辱共榮。而潛心治學，樸實無華，不尚標榜，言必有中；亦躬行實證之結合，重團隊，善協同。嚴謹為學，誠信為人，為學與為人並重。胸懷大誌兼切實苦幹，才華出眾亦篤實謙恭。長於用腦且善於動手，脫心誌於俗諦桎梏之中；養健全之人格，直道而行，外圓內充。誠如斯也，則崇德修學，勉為君子，異日出膺大任，可挽狂瀾於既倒，堪作中流之砥峰。
所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。維我清華，潮流引領；才子巨匠，燦若河星。曹禺吳晗洪深若誠，中華藝苑之魁首。王國維馮友蘭誠為當代大儒，金嶽霖張岱年可稱哲學泰鬥。聞一多梁實秋俞平伯，民國文海之巨舟。吳雨僧錢鍾書學貫中西，陳寅恪季羨林人中驊騮。數物理葉企孫吳有訓趙忠堯成就卓越，錢三強王淦昌趙九章鄧稼先亦彪炳千秋。論數學熊慶來楊武之篳路藍縷，華羅庚陳省身林家翹丘成桐更譽滿全球。王大珩堪稱光學之父，侯德榜摘取化工冕旒。張奚若先生擬定國號，梁思成張仃國徽最優......餘下全文>>
形容“北京大學”的美好詞語有哪些？
1.春風化雨chūn fēng huà yǔ：像用和暖的春風吹拂人；似及時的雨水滋潤大地一樣。適宜於植物生長的風和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用來稱頌師長的教誨。出處：戰國·孟軻《孟子·盡心上》：“有如時春風雨化之者。”
2.教育為本 jiāo yù wéi běn：以教育為最根本的事。出自《禮記·學記》，《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著。是中國古代一部典章製度專著《禮記》中的一篇，寫作於戰國晚期。據郭沫若考證，作者為孟子的學生樂正克。
3.天下流傳 tiān xià liú chuán：在世界上很有名望。
4.碩果累累shuò guǒ léi léi：本義是指秋天豐收時樹上的果實茂盛的樣子。現在常引申為某人的作品很多，取得了很大的成就。
5.人才輩出 rén cái bèi chū：形容有才能的人不斷地大量湧現。出處清·李漁《閑情偶寄·詞曲·格局第六》：“猶之詩、賦、古文以及時藝，其中人才輩出，一人勝似一人。”
6.尊師重教zūn shī zhòng jiāo ：指尊敬師長，重視自己的教育事業。
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