一-二-三-亖
讀經典美文的好處
春》 當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。 春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。 於是，開始在春天漫步。 踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。隻要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。 春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，隻要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏彙演自然那神奇的活力。 於是，開始在春天漫遊。 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。 春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經曆著有生也有死的曆程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。 這就是春，因著萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
讀散文的好處
看散文的好處
可以培養一個人的素養，讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。
而讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態，掌握社會發展的方向。
不過重要的是你要懂得把握什麼是真正的經典，什麼是好的流行。
現代流行的通俗作品雖然讓人感染到時代的氣息，跟上潮流的步伐，但不朽的經
典名著凝聚了世代人類思想藝術的精華，可以陶冶思想情操，給人以深沉的思維
空間。從小讀經典名著，加以思考，對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過
這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界，對真善美、假惡醜的認識和理解，
對人生哲理潛移默化的接受，比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。
用日記的形式寫的！！！
我喜讀名家散文，最重要的是喜歡聽他們講真話，聽他們講平凡事，和自己的平凡之處。我不希望他們說自己生下來就是天才。雖然他們有天才之處，但我更相信他們是人，是接近天才的常人，別人可以把他們說得很神秘，自己卻大可不必。
我不喜歡看成功，成功就象化了妝的女人一樣，麵孔都很相近，我更希望聽他們講述自然奮鬥的過程和失敗的經曆。
我喜歡讀文學評論，喜歡讀文章的序和跋，喜歡文章以外的隨筆和名家的日記或散章。也許就因為慢慢地接觸多了，我這才感覺得到自身是很熱愛文學的。我真不希望自己陷入對文學的太深喜愛，因為對於我這樣的人來說，它真得遙不可及，它象愛情一樣。即使得以一時的擁抱，也很難守恒。心中有了它，隻是多了些夢幻。
並非每一個熱愛閱讀的人都要成為文學家，但可以喜歡，所以，我認為沒有理想的追求但求也無妨。所以，我的熱情越來越消減，然而，決不缺乏執著。
記述下這些字，我一樣很傷感。
其實，我是多麼樂觀豁達啊，總以為是文字這東西叫人不安份。
還可以吧！！！！！！！
閱讀名篇 經典美文
我也在找 但是還沒找到 可以試著買《感動世界的文字：英語小故事大全》
閱讀經典的文章有什麼樣的好處？作用的機理是怎麼樣的？
好處是經典，久經考驗，普世價值，認同感多。機理是歸屬和認同，以及主流。
作文《讀名著的好處》400∼500字
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書中含著許許多多的知識，他會在你遇到困難時，伸出手，無條件幫助你。
讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路——不知道寫什麼東西好；還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還可以學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得！
讀書是一種娛樂的方式，他能使你的心情變得更快樂。在書的海洋裏遨遊也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹裏有個樹洞，每當我難過的時候，隻要在樹洞裏坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀，我快樂，這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界，通過讀書，讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。
讀書好處多！我愛讀書！
閱讀給我帶來的好處作文400字
讀書有著許多的好處，但我以前卻很討厭讀書，書對於我來說是一樣很枯燥的東西，我對讀書沒有興趣。而我現在不這麼認為，因為我發現了讀書的好處，對書有了興趣。
“女兒，你作業做完別玩啊，去看會作文書，你看你在外麵補那麼久作文，可看看你的作文一點長進都沒有，還不去看會作文書！”媽媽對我說。“知道了，我的好媽媽！”我不高興的說，心想：媽媽老是叫我看書，好煩哦！還是看電視好。我悶悶不樂的回到房間，拿起書來做樣子讓媽媽信以為真。
就在不久後，班裏進行了一個小測驗。當時卷發下來後，我傻眼了。心想：完了，這個作文我從沒寫過，怎麼辦怎麼辦？
幾天之後，試卷發下來了，我一看，心想：怎麼？作文扣了10分？要是那次聽媽媽的話，好好看書就不會扣得那麼慘了？我看了分數懊悔不已。
從這以後，每晚我都聽媽媽的話：“睡前看會兒書。”看了書再睡覺，現在都已經成為了我的習慣。現在我已經六年級下起了，我的作文有了明顯的提高。
最近，我們的語文老師在給我們來文筆，經常寫作文，這幾個星期都寫了好幾篇作文了。而每一篇作文的等級，都看出了書帶給我的好處；每一篇作文的評語，都看出了書給我帶來的好處。
讀他人文章,想自己經曆.有什麼好處?
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.3.可以使我們變的有修養.4.可以使我們找到好工作.5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
每天閱讀報紙的好處作文
讀書百遍,其意自現.讀報最多的好處就像是看新聞連播一樣,讓我們了解社會,了解發生在我們身邊的很多事,也打發了我們那些無聊的時間.要學更多的知識不應該隻看報,還可以找些其他你感興趣的方麵書籍學習,“學海無涯”不論你做什麼,時時刻刻都不能忘記學習,因為社會一天一天在變,知識也在不斷的更新. 孟子說過：盡信書不如無書.所以自己還是要有選者性的讀書.學以知思學以知用
少年兒童廣泛閱讀有什麼好處
記敘文（散文）閱讀技巧
一 理解詞語：
1.多音字、多義字、多義詞、特定詞（在特定的語言環境中有特殊的解釋）：結合上下文來判斷。抓關鍵詞語——使文章生輝的“動、形”，其它詞。
2.寓意深邃，意在言外的句子：首先要著眼於全文的思想內容，除了字麵上的意義外，還有語外意?象征義；其次要從文章的社會背景入手，容易知道這個句子的深層含義。
二 理解結構：
1.開頭：往往揭示文章的中心意思，確定文章的基調，顯示文章的風格。 理解全文，品味全文，品味餘/味。結尾：往往揭示和深化文章的中心意思，或者啟示讀者作更深層的思考。要看重文章的結尾。
2.過渡：一般安排在文章各部分需要連接，各層意思需要轉換的地方（過渡段，過渡句，過渡詞）據此可劃分段落層次。
3.劃分層次：著眼於全文，分析文章各段之間的區別和聯係，把聯係緊密，意思接近的段落劃在一起，方法：a.注意過渡段、句、詞——它們一般處於兩個層次的連接點，找到它們，有助於層次的劃分；b.理清作者的思路——結構是作者思路的反應；c.揣摩文章的中心——結構是由中心思想決定的。
三 概括段意：
1.有的段有點明段意的中心句，隻要把中心句子摘出來就行了。（中心句子有的在段的開頭、中間、結尾）。
2.有的段沒有中心句子，就把段中的意思進行概括，用自己的話簡明的表達出來。
3.如果段中的幾層意思有主次之分，可以采用摘要歸納法----選取主要的略去次要的。
4.如果段中的幾層意思是並列的，就把幾個意思聯接歸納出一個主要意思，幾項並列概括。
5.如果段中的幾層意思是層層深入的，那就摘取最後歸納的意思。
四 歸納中心：
1、有些文章是把中心意思直接告訴讀者：如標題、點題句、關鍵句---抓住它們，用適當的詞語連貫起來，就是中心意思。
2、多數文章沒有直接寫明中心意思，要靠讀者自己分析概括，可以先把全文各段的大意連貫起來，加以綜合概括，然後指出作者借以表達的立場、觀點、感情等。
五 如何揣摸句、段、全文的妙處所在：
1、咬文嚼字：盡可能透徹的了解語言文字的意義和情趣，接近作者的主旨。
2、聯想發揮：憑社會經驗、生活常識、人生感悟對文章作出鑒賞和評價。
六 閱讀記敘文（散文）要能很快看出文章的記敘要素、線索、內容：
1、內容：敘事、寫景、記人、狀物；
2、要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。
3、線索：人、事、物、景、情、時間、空間（文章線索的標誌①文章的標題，②文中反複出現的字眼）線索，是記敘文布局謀篇的重要因素，是它把表現中心意思的主要材料貫穿起來形成一個有機整體。
七、 閱讀記敘文，要能看出文章的語脈（順序和人稱）----是劃分層次的標誌
1、順敘：按時間的順序（脈絡清楚，一目了然）
2、倒敘：先寫結局，然後寫事情的來龍去脈（找出銜接過渡的語言標誌。）（作用：設置懸念，引人入勝）
3、插敘：中間插入一段有關的敘述（找出銜接的語言標誌）(作用：插入的事情，一般是為了對主要情節起補充、襯托的作用，使中心思想更加鮮明。)
順敘、倒敘、插敘----記敘的順序（敘述的方法或記敘的方法）
八、 閱讀記敘文要明白各種表達方式在文章中的作用，有利於我們更好地理解文章的中心
1、敘述：交待人物或事件的概貌，把分散的場景或事件中的片段貫穿起來，使讀者對事件的全貌和發展的來龍去脈有一個清昕的了解。
描寫：（正麵、側麵）刻畫鮮明、生動的形象、給讀者留下具體深刻的印象。
2、議論、抒情：畫龍點睛，深化題旨，突出中心，感情升華。
九 閱讀記敘文，要認真分析語段特點
表達方式：敘述段......餘下全文>>
讀書有益的文章和資料
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養.
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.
......
其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.
最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。
新年快樂！新學年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"千裏眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.
那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啟蒙類的書.如<幼兒經典枕邊故事>>,<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如<兒童文學>>,<>
在書的海洋裏，我們領略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進了小兵張嘎的那個抗日年代，激起了無限的愛國熱情；你聽，這是什麼聲音，啊，原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢；啊，鳳凰人，在我們的論壇裏，我聞到了一股清新的香味，是濃濃的書香！！！
讀書的好處很多。
讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
關於"讀書的好處"的議論文
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。
我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融彙到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體係，直至形成能力。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。
有的同學可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實隻要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的： “時間就像海綿裏的水，隻要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。
同學們：“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。
