初一至初二運用側麵描寫的文章,古詩,文言文
詩歌中的側麵描寫
臨沭一中 陳冠寶
中國的文學向來講求以含蓄取勝,避免對事物的直接描述,而是習慣於從側麵對之烘托渲染,以收到含蓄蘊藉之妙。最突出的是《三國演義》裏對關羽溫酒斬華雄的一段描寫:
(關羽)出帳提刀,飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,嶽撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,雲長提華雄之頭,擲於地上,其酒尚溫。
作者不是用大量筆墨去寫雲長如何與華雄一招一式鬥得正酣,如何險象環生。相反的,作者對此倒是隻字未提,反而筆鋒一轉,去寫帳內諸侯的感受。也正因為此,關羽的神勇才得以渲染得淋漓盡致、無以複加,比之用多少筆墨來正麵寫打鬥的場麵,恐怕也難以收到此等效果。
這是小說中的側麵描寫,而詩歌中的側麵描寫同樣具有異曲同工之妙。最著名的要數《陌上桑》中對秦羅敷的描寫了:
行者見羅敷,下擔捋髭須。少年見羅敷,脫帽著鞘頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤,來歸相怨怒,但坐觀羅敷。
寫羅敷之美,偏偏不正麵著筆,而是寫觀者的神態。至於羅敷的美,隻好讓讀者馳騁想像,去遐思邇想了。如果作者不惜筆墨,對羅敷從頭至尾作一細致刻畫,恐怕反而難以收到這種效果了。
那麼詩歌中的側麵描寫是如何運用的呢?
首先,可以通過環境描寫來從側麵烘托所寫事物或人物。例如陳羽的《從軍行》:
海畔風吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。
橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。
詩的一二句先寫從軍將士麵對的環境極為嚴酷:天山腳下寒風勁吹,湖邊凍泥紛紛裂開,梧桐樹上的葉子已經刮光,枝梢被狂風折斷。後兩句意在寫人,卻又不正麵寫出,更不和盤托出,而隻是拈出與人相關的兩個事物――“橫笛”與“紅旗”。不說人怎麼在嚴酷的環境下如何行軍用兵,而是極力渲染環境的惡劣,但是讀完全詩,詩中將士高昂的士氣、一往無前的精神卻已如在眼前了。同時也給讀者留下了極為廣闊的想像空間。
還有李益的《聽曉角》:
邊霜昨夜墮關榆,吹角當城漢月孤。
無限塞鴻飛不度,秋風卷入《小單於》。
本詩寫征人邊愁鄉思之情,也是用了側麵描寫的方法。未讓征人出場,也未直接表達征人的愁思,而是選取了特定邊關氣氛當中的角聲、塞鴻,折射出征人的處境和心情。前兩句以邊霜、角聲和孤月渲染出淒清孤寂的氛圍;後兩句描寫從塞北飛到南方的鴻雁,聽到畫角吹奏的《小單於》為之動情,在邊關上低回留連,盤旋不定,這樣寫,以雁帶人,征人的感受可想而知。
再看唐人姚合的《窮邊詞》:
將軍作鎮古 州,水膩山春節氣柔。
清夜滿城絲管散,行人不信是邊頭。
本詩意在歌頌將軍的防守之功,但是如果正麵去歌頌,很容易就會落入俗套,而且會毫無詩意可言。所以詩人借寫景來從側麵著意加以渲染。詩人寫景,著意選取春日的山、水、節氣和清夜的絲管,用這些美好的充滿欣欣向榮的春天景象來烘托邊地歌舞升平的景象,從而顯示將軍的防守之功。最後又借行人的感想,再次從側麵讚揚邊鎮發生的巨大變化,對將軍的防守之功的讚美,也就不言自明了。
有些時候,被描寫的對象不宜作正麵描寫,正麵描寫時要麼是無從下筆,要麼就會流於空洞或者落入俗套,這時候也可以通過寫與之相關的人或物來對所要描寫的對象進行側麵烘托。正如梅堯臣所言,最好的詩,應該“狀難寫之景如在目前,含不盡之意見於言外”。試舉《詩經·邶風·靜女》一詩為例:
靜女其姝,俟我於城隅。愛而不見,搔首踟躕。
靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。
自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。
詩中的“靜女”是一個極美的形象,可是作者僅用了“姝”“孌”二字作正麵描繪,而且還是極籠統的兩個字。但是為什麼卻給讀者留下如此深的印象呢?這恐怕就要歸功於側麵描寫之肌怠冠幹攉妨圭......餘下全文>>
我們學過的古詩詞中選兩個側麵描寫夏季的連續詩句
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭
古代詩歌鑒賞中的描寫手法有哪些
⑴、修辭方法:比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反複等; ⑵、表達方式及表現手法:記敘、議論、描寫、抒情. 表達方式: 詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術手法來表現,我們要了解一些常見的藝術手法.詩詞中主要運用敘述、描述、議論、 抒情四種表達方式,這其中描寫、抒情是考查的重點.抒情可分為直接抒情(直抒胸臆);間接抒情(借景抒情、托物言誌,情景交融).描寫:動靜結合、虛實結合、點麵結合、明暗結合、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白描工筆等. 表現手法:賦、比、興;抑揚變化、鋪陳描寫、象征聯想等. ⑶、篇章結構:首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯誌、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等
從側麵描寫 用比喻誇張想象等手法寫音樂的詩詞
舉幾個:
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。為我一揮手,如聽萬壑鬆。
枯鬆老柏寒颼遛,九雛鳴鳳亂啾啾。
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