磨人的小表砸
古詩草中寫了小草的那些特點
古詩《草／賦,得古原草送別》是唐代詩人白居易所寫。
野草是一年生植物，春榮秋枯，歲歲循環不已。
“野火燒不盡 ，春風吹又生。”這是“枯榮”二字的發展。表現俱有頑強的生命力，它是斬不盡鋤不絕的。而作者用“野火燒不盡”便造就一種壯烈的意境。
此詩不但寫了“原上草”的性格，而且寫出了一種從烈火中再生的理想的典型。
含小草的特點寫作文
; ? ?記得2013年的時候，我從草地上將一株小草移植到了家中。由於我的照顧不當，它枯萎了。今年春天，我欣喜地發現它冒出了許多芽苞。在花盆裏，它的種族紛紛發芽。這就是草的生命特征——頑強。? ? ?在上個學期，學校開展了中華經典誦讀活動。在這次活動中，我又一次被唐代大詩人白居易的《賦得古原草送別》所感動。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。”描寫了綠油油的草原，一年中枯萎又繁榮。外來野火燒也燒不盡；哪怕燒盡了，春風一吹，草又快活地生長。遠處，小草鑲嵌在古老的羊腸小道旁，甘願來到這座荒蕪小城。今日，就在這小城外，我送別摯友王孫，在這小道上走了許久。啊！小草！我再一次從你們身邊經過。你們那蔥蘢的綠……仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩！小草為了綠化環境，不怕付出任何代價，因為它知道，人們需要新鮮空氣，要是沒有它，人們就生活不下去，世界將是一片荒涼，小草對人說是多麼重要啊，所以我們要愛護小草，不讓小草受任何傷害。? ? ?小草，在常人眼裏是弱小的、卑微的，人們難以說出它們的名字，有的人甚至肆無忌憚地將它們踩在腳下，就連牛、羊也把它們當做食物任意咀嚼……可它們—無言的小草總能重新挺直嬌小的身軀，重新長出綠綠的嫩芽，恢複原來生機勃勃的模樣。如今，人們不僅常常被小草頑強的生命力所感動，更被它們的綠化環境、美化生活的功能所吸引：在城市、在農村，在房前屋後，在道路兩旁……用它們製作出各種優美的圖案和造型，裝飾著環境、裝點著生活。人們築起籬笆保護它們，為它們驅趕害蟲……是啊，在生活中，不管遇到怎樣的困難，都應該堅持下去。一場大火撲麵而來，自己厄運難逃，但不能就此絕望、沉淪。要堅信不久便會有春風帶來甘露，勇敢麵對眼前的現實，積聚力量，從頭再來，將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩的又一次感悟。其實除了這首詩，古人流傳下來的許多傳世經典都有著豐富而深刻的思想感情：《贈汪倫》傳遞了深深的友情；《遊子吟》表達了慈祥無私的母愛；《靜夜思》散發著濃濃的思鄉情懷……“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。中華民族幾千年傳統文化的精華，豐富多彩，博大精深。我們要好好學習，深刻體會這些瑰麗文字的內涵，做個有知識、有文化的中華好少年！
描寫草的外貌的句子
1、小草，你的身軀雖然很小，看起來很瘦弱，你雖然常常被人忘卻，你卻從不計較，還是依然為我們釋放著一絲絲嫩綠。當你經受過風吹雨打、日曬雨淋之後，還是依然挺拔。
2、小草，它沒有百合那潔白無瑕的外衣，它沒有玫瑰那高貴的裙子，它沒有牡丹那漂亮的晚禮服，它沒有……但是它有美好的心靈，它有默默無聞的精神，它有頑強的生命力!小草，它平凡而又偉大，它的精神是的值得我們學習的!嘿，小草!我欣賞你!
3、小草不但體態優美，而且精神可嘉。它的堅強，是任何人，任何植物都比不上的。描寫小草的優美語句。春天，當它衝破泥土，剛剛露出小腦袋的時候，無數人從它身上踩過；當它長高的時候，小孩為了玩耍又把它攔腰掐斷。但它不屈不撓，任在生長。所以古人說:野火燒不盡，春風吹又生。
4、小草的外表並不突出，但是卻蟲滿了象征春天的綠色，綠的像翡翠般。它身姿優美，給人以一種柔美的感覺。而且，它實際是春天最重要的一部分，如果沒有它，那麼任何花都會暗然失色。
5、小草是平凡的，但它給大地增添了綠色，把大自然裝扮得更加美麗。描寫小草的優美語句。我們要向小草學習，不求名，不求利，隻求為人民服務。
6、小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模範。小路邊，沙灘上，屋頂簷底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。
7、野火燒不盡，春風吹有生━小草總會慢慢長大，我認為草的性格是堅強的，當人們覺得它長得不美觀擋著人們。無情的人們用火燃燒著它們。它們沒有因此而失去鬥誌啊，如人們之願而是堅強的重生。而且丟棄了原來枯黃的外殼披上了那美麗而嫩綠的新衣裳。草——堅強的抗爭。
8、早春，積雪還沒融化，走在路上，不經意間看到了白雪下那一絲絲的小草，竟然那麼綠，那麼頑強。除了這一兜小草，周圍沒有一點兒綠色，所以，青青的小草就成了春天的使者。
9、正像格裏唱的，沒有花香，沒有樹高正像古詩吟誦的，野火燒不盡，春風吹又生，小草是一群頑強、可愛的孩子，他們永遠挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。
10、夏天，小草變成深綠色了。它昂首挺胸的站在土裏，一點都不怕被太陽曬，好象一個個威武的戰士。
11、夏天，天晴時，小草很高興地站在那裏曬太陽，享受著陽光給予它的營養，幫它把身體鍛煉的更強壯。()下雨時，小草會迎來雨水的澆灌，讓自己長得更茁壯。
12、我愛小草，愛她頑強的生命力，無論是渺無人煙的荒地，還是那肥美的沃土，隻要落下了小草的種子，她就會頑強地萌發出來，在不知不覺中露出了尖尖的小腦袋。
13、秋天，百花凋零，樹葉枯黃了，而小草卻仍然地那裏。它的生命力是那麼頑強!秋風吹過，小草隨風飄動，像穿著綠衣的仙子翩翩起舞。
14、你別看小草那樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，下了一場大雨，雨點比黃豆還要大。風雨過後。我趕緊去看小草。小草好像被折磨得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。
15、剛剛冒牙的草看起來嫩嫩的，綠綠的盈盈欲滴總努力的往上鑽。慢慢的長大。好像那些稚氣的孩子看著大人們，單純的心裏總是想著快快長大，長大後就做許許多多自己想做的了!看著小草這時的樣子和稚氣的孩子還真是相象呀!稚氣得那麼可愛!小草——稚氣的孩子。
16、春天，冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱裏調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋。它不畏嚴寒迎著春風歡快地跳起舞來，給大地增添了綠色，給人們鋪上了柔軟的地毯。...餘下全文>>
離離原上草這首詩寫了野草什麼特點
唐代 白居易
《賦得古原草送別》
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情 。
這首詩中表現小草精神的詩句是：
【野火燒不盡，春風吹又生。】
【詞語解釋】
1. 離離：繁盛的樣子。 2. 原：原野。 3. 榮：繁盛。 4. 遠芳侵古道：伸向遠方的一片野草，侵占了古老的道路。遠芳：牽連一片的草。 5. 晴翠接荒城：在晴天，一片綠色連接著荒城。 6. 又送王孫去，萋萋滿別情：這兩句借用《楚辭》“王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋”的典故。王孫：貴族。這裏指的是自己的朋友。萋萋：草盛的樣子。
【詩文賞析】 這是一首應考習作，相傳白居易十六歲時作。按科舉考試規定，凡指定的試題，題目前須加“賦得”二字，作法與詠物詩相類似。《賦得古原草送別》即是通過對古原上野草的描繪，抒發送別友人時的依依惜別之情。
詩的首句“離離原上草”，緊緊扣住題目“古原草”三字，並用疊字“離離”描寫春草的茂盛。
第二句“一歲一枯榮”，進而寫出原上野草秋枯春榮，歲歲循環，生生不已的規律。
第三、四句“野火燒不盡，春風吹又生”，一句寫“枯”，一句寫“榮”，是“枯榮”二字意思的發揮。不管烈火怎樣無情地焚燒，隻要春風一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現了野草頑強的生命力。
第五、六句“遠芳侵古道，晴翠接荒城”，用“侵”和“接”刻畫春草蔓延，綠野廣闊的景象，“古道”“荒城”又點出友人即將經曆的處所。
最後兩句“又送王孫去，萋萋滿別情”，點明送別的本意。用綿綿不盡的萋萋春草比喻充塞胸臆、彌漫原野的惜別之情，真正達到了情景交融，韻味無窮。
全詩章法謹嚴，用語自然流暢而又工整，寫景抒情水乳交融，意境渾成，在“賦得體”中堪稱絕唱。
據宋人尤袤《全唐詩話》記載：白居易十六歲時從江南到長安，帶了詩文謁見當時的大名士顧況。顧況看了名字，開玩笑說：“長安米貴，居大不易。”但當翻開詩卷，讀到這首詩中“野火燒不盡，春風吹又生”兩句時，不禁連聲讚賞說：“有才如此，居亦何難！”連詩壇老前輩也被折服了，可見此詩藝術造詣之高。
【作者簡介】 古代山西詩人中，名氣最大的要數白居易了。他是繼李白、杜甫之後唐代又一位大詩人，世稱李杜白為唐代三大詩人。 白居易，太原人，出身於仕宦之家，高祖、曾祖、祖父俱為官，父親為朝奉大夫、襄州別駕、大理少卿，累贈刑部尚書右仆射。因其祖、父俱在河南作官，所以居家河南。白居易於唐代宗大曆七年（公元772年）正月二十日生幹河南新鄭縣東郭宅。武宗會昌六年（846年）八月卒於洛陽，享年75歲。 白居易出生時，李白已逝世10年，杜甫也去世2年。時代需要大詩人，白居易適逢其時。他因出身書香門第，自幼又絕頂聰明，五六歲便學寫詩，9歲便能夠辨別聲韻，加之家庭和社會給予他很大的刺激和督促，他青少年時代讀書特別刻苦。後來憶及當時讀書情況，他說：“晝課賦，夜課書，間又課詩，不遑寢息矣，以至於口舌生瘡，手肘成胝。”少年時代又曾經過顛沛流離的避難生活，對社會各方麵都有所了解。這些原因，造就了白居易這位傑出的詩人。
白居易16歲時，已經寫出不少可以傳世的好詩，其中最有名的是五言律詩《賦得古原草送別》。據說白居易初到長安，去拜見老詩人顧況。顧況聞他名居易，便開玩笑說：“長安米貴，居恐不易。”及讀到這首詩的“野火燒不盡，春風吹又生”時，大為讚賞，說有這樣的文筆，居長安不難。這首詩，確見白居易才情非凡。...餘下全文>>
草這首詩描寫了春天特有的什麼景物特點
比較有名的春天的詩：
《惠崇春江晚景》
年代: 宋 作者: 蘇軾
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
簍蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
《錢塘湖春行》
年代: 唐 作者: 白居易
孤山寺北賈亭西，水麵初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。
形容草的詞語有哪些
鋪青疊翠、草色青青、綠滿人間、綠草如毯、綠氈鋪地、 草木欣榮、百草豐茂、綠草遍地、百草凋零、芳草淒淒
白居易的詩草是一首描寫草的特點而又兼之什麼意思
草 / 賦得古原草送別
朝代：唐代
作者：白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
依依惜別之情
大地春回，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送別在這樣的背景上發生，該是多麼令人惆悵，同時又是多麼富於詩意嗬。“王孫”二字借自楚辭成句，泛指行者。“王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋”說的是看見萋萋芳草而懷思行遊未歸的人。而這裏卻變其意而用之，寫的是看見萋萋芳草而增送別的愁情，似乎每一片草葉都飽含別情，那真是：“離恨恰如春草，更行更遠還生”（李煜《清平樂》）。這是多麼意味深長的結尾啊！詩到此點明“送別”，結清題意，關合全篇，“古原”、“草”、“送別”打成一片，意境極渾成。
全詩措語自然流暢而又工整，雖是命題作詩，卻能融入深切的生活感受，故字字含真情，語語有餘味，不但得體，而且別具一格，故能在“賦得體”中稱為絕唱。
描寫草的古詩
賦得古原草送別
[唐]白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
早春呈水部張十八員外二首（其一）
韓愈
天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。
最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都
《錢塘湖春行》 白居易
孤山寺北賈亭西，水麵初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。
《滁州西澗》 韋應物
獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫。
形容小草性格的句子
1、小草，你的身軀雖然很小，看起來很瘦弱，你雖然常常被人忘卻，你卻從不計較，還是依然為我們釋放著一絲絲嫩綠。當你經受過風吹雨打、日曬雨淋之後，還是依然挺拔。
2、小草，它沒有百合那潔白無瑕的外衣，它沒有玫瑰那高貴的裙子，它沒有牡丹那漂亮的晚禮服，它沒有……但是它有美好的心靈，它有默默無聞的精神，它有頑強的生命力!
3、小草不但體態優美，而且精神可嘉。它的堅強，是任何人，任何植物都比不上的。描寫小草的優美語句。春天，當它衝破泥土，剛剛露出小腦袋的時候，無數人從它身上踩過；當它長高的時候，小孩為了玩耍又把它攔腰掐斷。但它不屈不撓，任在生長。所以古人說:野火燒不盡，春風吹又生。
4、小草的外表並不突出，但是卻蟲滿了象征春天的綠色，綠的像翡翠般。它身姿優美，給人以一種柔美的感覺。而且，它實際是春天最重要的一部分，如果沒有它，那麼任何花都會暗然失色。
5、小草是平凡的，但它給大地增添了綠色，把大自然裝扮得更加美麗。描寫小草的優美語句。我們要向小草學習，不求名，不求利，隻求為人民服務。
6、小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模範。小路邊，沙灘上，屋頂簷底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。
春 作者是從那些角度來寫小草的，突出小草的什麼特點
小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的， 草綿軟軟的。從視覺角度寫出了草的顏色和範圍；從觸覺的角度寫出了草的質地。
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