懶什麼什麼三字詞語
懶什麼什麼三字詞語 :
懶洋洋、
懶妥妥、
懶婦魚、
懶婦箴、
懶設設、
懶別設、
懶拖拖、
懶中散、
懶閑子、
懶辦法、
懶驢愁、
懶人菜
形容懶的帶豬的三字詞語
豬八戒、豬頭三、豬籠草、豬腸粉、豬婆龍、
1、懶腰
造句:當你沿著海邊漫步時,你感覺到暖暖的細沙浸入你的腳趾之間,停住腳步,你看見一隻獨木舟,一把藍色的大油傘下放著一張躺椅,立刻走過去,坐下,輕鬆地伸展懶腰並放鬆自己。
解釋:見〖伸懶腰〗。
2、懶蟲
造句:在蒙太羅的一個短暫的時期裏,羅馬天主教宗教法庭將這個世界剝離回到一個古老的世界,那裏並沒有一個充滿低成就者和懶蟲的世界那樣多異端邪說。
解釋:懶惰的人(罵人的話)。
3、懶漢
造句:它給那些參加“懶漢行動主義者”運動的人一種有深遠影響的假象,讓人感覺世界上除了參加Facebook團體外不需任何東西。
解釋:懶惰的人。
4、懶惰
造句:這看上去和現代世界是矛盾的,現代世界中的每一件事都是匆忙的,我們給一天裏的每一分鍾都盡可能多的塞滿事情,如果我們不夠忙碌,我們會感覺沒有效率和懶惰。
解釋:不愛勞動和工作。
5、伸懶腰
造句:別人講話不要左顧右盼、心不在焉、或注視別處、老看手表等做出不耐煩的樣子,或做伸懶腰、玩東西等漫不經心的動作。
解釋:人疲乏時伸展腰和上肢。
6、偷懶
造句:但是,別偷懶了,關注那些能夠吸引別人的好素材來寫,因為沒有好素材,你就不能真正提高你的技巧,隻是在平敘事實罷了。
解釋:貪圖安逸、省事,逃避應做的事:從不~。
7、懶散
造句:懶散加載的一個常見場景大都發生在應用程序返回和顯示一係列搜索結果的時候,用戶常常會單擊其中的一個來查看存儲在此索引中的原始文檔。
解釋:形容人精神鬆懈,行動散漫;不振作。
8、懶洋洋
造句:賴比瑞亞東部塵土飛揚的街道邊境ToeTown,街道兩旁停放著卡車,婦女在大熱天無精打采懶洋洋地斜靠在卡車上,每晚許多年輕人偷偷地溜進象牙海岸。
解釋:(~的)沒精打彩的樣子。
9、樹懶
造句:亞利桑那州隕石坑:亞利桑那州第二大印象深刻的洞是由於流星形成的,5萬年以前流星呼嘯而來到這個地區,當時高大的樹懶住在那裏。
解釋:哺乳動物,形狀略象猴,頭小而圓耳朵很小,尾巴短,毛粗而長,灰褐色,毛上多附有綠藻,很象樹皮。動作遲緩,常用爪倒掛在樹枝上數小時不移動,吃樹葉等。產在南美洲。
10、懶得
造句:因此,布瑞南總結說,雄性棕硬尾鴨很懂得“謹慎投資”:在群體中沒有競爭力的雄性,既已清楚無望交配,也就懶得浪費大量精力去維持沒搞頭的性器官了。
解釋:厭煩;不願意(做某件事):天太熱,我~上街。
形容“懶”並且帶“豬”的三個字詞語有哪些?
豬八戒、豬頭三、豬籠草、豬腸粉、豬婆龍、
1、懶腰
造句:當你沿著海邊漫步時,你感覺到暖暖的細沙浸入你的腳趾之間,停住腳步,你看見一隻獨木舟,一把藍色的大油傘下放著一張躺椅,立刻走過去,坐下,輕鬆地伸展懶腰並放鬆自己。
解釋:見〖伸懶腰〗。
2、懶蟲
造句:在蒙太羅的一個短暫的時期裏,羅馬天主教宗教法庭將這個世界剝離回到一個古老的世界,那裏並沒有一個充滿低成就者和懶蟲的世界那樣多異端邪說。
解釋:懶惰的人(罵人的話)。
3、懶漢
造句:它給那些參加“懶漢行動主義者”運動的人一種有深遠影響的假象,讓人感覺世界上除了參加Facebook團體外不需任何東西。
解釋:懶惰的人。
4、懶惰
造句:這看上去和現代世界是矛盾的,現代世界中的每一件事都是匆忙的,我們給一天裏的每一分鍾都盡可能多的塞滿事情,如果我們不夠忙碌,我們會感覺沒有效率和懶惰。
解釋:不愛勞動和工作。
5、伸懶腰
造句:別人講話不要左顧右盼、心不在焉、或注視別處、老看手表等做出不耐煩的樣子,或做伸懶腰、玩東西等漫不經心的動作。
解釋:人疲乏時伸展腰和上肢。
6、偷懶
造句:但是,別偷懶了,關注那些能夠吸引別人的好素材來寫,因為沒有好素材,你就不能真正提高你的技巧,隻是在平敘事實罷了。
解釋:貪圖安逸、省事,逃避應做的事:從不~。
7、懶散
造句:懶散加載的一個常見場景大都發生在應用程序返回和顯示一係列搜索結果的時候,用戶常常會單擊其中的一個來查看存儲在此索引中的原始文檔。
解釋:形容人精神鬆懈,行動散漫;不振作。
8、懶洋洋
造句:賴比瑞亞東部塵土飛揚的街道邊境ToeTown,街道兩旁停放著卡車,婦女在大熱天無精打采懶洋洋地斜靠在卡車上,每晚許多年輕人偷偷地溜進象牙海岸。
解釋:(~的)沒精打彩的樣子。
9、樹懶
造句:亞利桑那州隕石坑:亞利桑那州第二大印象深刻的洞是由於流星形成的,5萬年以前流星呼嘯而來到這個地區,當時高大的樹懶住在那裏。
解釋:哺乳動物,形狀略象猴,頭小而圓耳朵很小,尾巴短,毛粗而長,灰褐色,毛上多附有綠藻,很象樹皮。動作遲緩,常用爪倒掛在樹枝上數小時不移動,吃樹葉等。產在南美洲。
10、懶得
造句:因此,布瑞南總結說,雄性棕硬尾鴨很懂得“謹慎投資”:在群體中沒有競爭力的雄性,既已清楚無望交配,也就懶得浪費大量精力去維持沒搞頭的性器官了。
解釋:厭煩;不願意(做某件事):天太熱,我~上街。
形容一個人懶的時候用一個字形容~懶;用兩個字形容~好懶;那用三個字怎麼說?
非常懶 特別懶 超常懶 會偷懶 真偷懶 異常懶
abb的三字詞語大全
abb的三字詞語大全 :
亮晶晶、
黑沉沉、
亮閃閃、
香噴噴、
靜悄悄、
金燦燦、
胖乎乎、
黑壓壓、
水汪汪、
笑哈哈、
喜洋洋、
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白茫茫、
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綠油油、
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暖烘烘、
亂蓬蓬、
黑洞洞、
綠蔥蔥、
紅撲撲、
興衝衝、
綠茵茵、
火辣辣、
涼颼颼、
亂哄哄、
熱騰騰、
黑糊糊、
明晃晃
詞語大全 三字詞語 什麼洋洋
懶洋洋 喜洋洋 暖洋洋 樂洋洋 白洋洋 鬧洋洋 漭洋洋 軟洋洋 沸洋洋
一個字要組三個詞、(很簡單噠..查查字典就有了、就是我懶得查啊)
措施 施工 施壓
拖把 拖地 人字拖
想罵一個人,求好名詞。對象:中年男人,特點:懶,不務正業,經常打遊戲,睡懶覺。該怎麼罵他?求三字名
罵人是不道德行為
關於懶的自我檢討三十字
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的麵前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我隻是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該隻是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層麵,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我隻有認真反思,尋找錯誤後麵的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裏營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和係裏麵造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拚搏精神,走頑強拚搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方麵上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方麵也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負麵影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負麵影響和不應承受的思想壓力。總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓⒏惱?砦螅?呀窈蟮氖慮榧穎杜?Ω珊謾M?幣艙娉係叵M?鮮δ薌絛?匭暮橢С治遙?⑷炊暈業奈侍庾們櫬?懟?
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐.晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔裏木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候隻是無意間說了幾句話,雖然這也許隻是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實.
老師反複教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習,上課不講閑話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
山西方言儂得懶是啥意思啊?不知道是不是這三個字,但是跟著三個字應...
是不是乃哥懶了?
就是表示一種不滿哇…
不好解釋啊- -
給你個對話,自己體會吧
A:你上節課沒去吧?
B:沒去,怎麼了?
A:老師點名了,你被點中了……
B:這乃哥懶的老師(乃哥懶=乃求)