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形容學校春天的詞語
春暖花開、
風花雪月、
出水芙蓉、
春華秋實、
花團錦簇、
柳暗花明、
草長鶯飛、
姹紫嫣紅、
萬紫千紅、
花枝招展、
雨後春筍、
春寒料峭、
繁花似錦、
春色滿園、
鳥語花香、
春意盎然、
百花齊放、
春花秋月、
綠肥紅瘦、
寸草春暉、
鶯歌燕舞、
枯木逢春、
含苞待放、
春和景明、
春風得意、
暗香疏影、
秋收冬藏、
紛紛揚揚、
春意闌珊、
春回大地
我的學校春天的景色作文40個字
例如：
春姑娘悄悄地來到人間，邁著輕盈的腳步向我們走來，把大地裝扮得格外美麗。這不，就在這幾個月裏，她就來到了我們的校園，給我們帶來生機勃勃的景象。
在校門口，一顆早櫻已經開放，露出了白裏透粉的臉兒。隻見它們一個個就像調皮的小精靈般爭先恐後地透出了小腦袋，好奇地打量著這個奇妙的世界。遠遠望去，又見它們緊緊地抱在一起，一團團，一簇簇，好像一個個大絨球；又似一朵紅雲從地上慢慢升起。
像走廊走去，你還會看見無數鼓起的花苞，想一個個小鈴鐺，叫人數也數不清。哦，原來這是晚櫻啊！再細看，隻見翠綠的花萼裹住淡紅的花苞，頂部還露出粉紅的尖兒。朝遠處望去，還有迎春花哩！它們像一個個小圓點兒似的點綴在密密麻麻的枝條上，仿佛給圍牆圍上了一條花裙子。慢慢走近，你就會聞到一陣淡淡的清香繚繞在鼻尖。如果你再深入的觀察，就會發現另一種別樣的美：隻見細細長長的枝條襯托著小巧玲瓏的迎春花，，顯得格外醒目，給人一種大氣，耳目一新的感覺。有的迎春花全都開了，像俊俏的小姑娘般展開了明豔的笑容；有的似乎不想讓人看得它的真麵目，如害羞的小姑娘般，給人一種幽幽的神秘感；還有的像出生的嬰兒，還縮在花苞裏呢！
校園的花海多麼美麗，我愛花兒，更愛那美麗的校園！
描寫學校春天菜地的作文四百字
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。看，校園裏到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙矓的睡眼。瞧，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地裏鑽出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裏，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學樓前麵的那一棵桃樹上開了不少鮮豔的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優美的姿態，像一個個身穿紫色的嬌豔美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室裏，燈光明亮，琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑嗬嗬地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛
描寫校園風景的句子五十字。
1、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
2、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然，一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。
3、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著隻隻蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
4、深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
5、雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
6、天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
7、我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。 我們走進教室，隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
8、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏麵，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
9、校園的花壇裏落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
10、校園裏的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裏的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
11、校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，鬆青雪白的冬天。
12、在學校的中院有一個菱形的金魚池，裏麵有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裏追逐著、嬉戲著。 樹木隨風。
有沒有描寫校園景物的句子，越多越好，謝謝了
春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上.
花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著隻隻蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光.
深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意.
雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好.
天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上.
我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長.我們走進教室,隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上.
昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏麵,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側.
校園的花壇裏落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣.
校園裏的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉.然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力.校園裏的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好.
校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,鬆青雪白的冬天.
在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏麵有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐著、嬉戲著.
滿意的請采納哦！
描寫春天校園裏海棠樹的作文500字
海棠樹
學校的北樓前有兩棵海棠樹。這兩棵海棠樹有五米多高，碗口粗的樹幹微微傾斜，就像兩個身披盔甲的衛士守衛在門的兩側。
春天，嬌嫩的碧葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開了。花兒們挨挨擠擠，密密層層，開滿枝頭。那海棠樹簡直成了花樹，玉樹。那婀娜的花姿，那沛人肺腑的清香，真使人賞心悅目。我走到樹下拾起一朵隨風飄落的海棠花，定睛細看，隻見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那麼嬌柔美麗。這是一陣風吹來，滿樹的海棠花瓣飄然而下，好似下來一場花雨，伴隨談們飄來的又是一股馥鬱的芳香。我置身於此情景，真有一種飄飄欲仙的感覺。
夏天，潔白如雪的海棠花漸漸飄落了，枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛，翡翠般的葉子遮住了樹頭。任憑盛夏的驕陽噴射著萬道光芒，在海棠樹下還是能聽到同學們歡樂的笑聲，因為那濃密的葉子下有一大片樹蔭。不久，一個個翠綠翠綠的小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來，調皮地望著校園中的一切。
秋天，海棠樹的綠葉漸漸變黃了，脫落了。而那些在夏天還十分調皮的海棠們，不知為什麼忽然靦腆起來，兩頰顯出一片片緋紅。這些可愛的小海棠，三個五個湊在一起，一堆堆，一簇簇地蓋滿枝頭。瞧，那紅豔豔的美麗景象宛如天邊的彩霞，這就是海棠樹的果實呀！
我在公園，街頭看到過許多美麗的花木。但是，我覺得校園的這兩棵海棠樹才是最美麗，最可愛的。因為它是我們這所古老又年輕的學校的象征。
寫學校景色的作文
校園裏的風景
“校園”是一個多麼富有書香氣息的詞語，可就在這書香的包圍下，它裏麵的景色一點也不比山水景色差。
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園裏的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室裏傳出的朗朗書聲，這聲音是多麼青春，空氣裏回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場後是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排鬱鬱蔥蔥的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那麼生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學樓在霞光下拉長了影子，白色的牆壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅雲，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風景，是多麼愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園裏的風景，因為它給我帶來了無限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景，將它永遠的珍藏下去。
寫景色作文的方法
一、寫好寫景文首先要做到：敞開心靈感受美的細微不同
1、敞開心靈感受美。有人說：“小學生們常常缺乏發現美的眼睛。”老師也發現在每次學校組織的春、秋遊活動中，多數學生對玩不玩遊樂場、幾點到草坪上野餐，比能否看到美麗的景色要有興趣得多。而閱讀課外書籍多的孩子對美景、花草的盛衰則更為敏感。那是因為書籍能將學生對美景的欣賞能力提升起來，相對分散他們對遊戲、對吃的注意。因此，借助書籍將心靈敞開就能讓你長出一雙能發現美的眼睛。
2、感受美景的細微不同。來自於閱讀、生活、寫自己真實感受的作文，與背誦摘抄好句子而“湊”出來的作文的不同之處正在於前者能感知並描寫出景物的不同之處。
二、寫好寫景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色細細地把景寫動起來
1、抓住那吸引住你眼球的景色細細寫。看到美麗的溶洞景色，漂亮無比的“鍾乳石”會吸引住你。來到大海邊翻滾的海浪會吸引住你。走到池塘邊，美麗的荷花會吸引住你。遊覽玄武湖清涼的湖風會將你的心引向碧波蕩漾的湖麵。你來到一處景物之中，必然有一樣景色會首先吸引住你的眼球。就請你抓住這個景色細細描寫，寫出它的美、寫出它的與眾不同、寫出它吸引你的地方。
2、將景色寫動起來。例如：湖水清澈見底，猶如一麵碩大的銀鏡將遠處連綿不斷的山峰的倒影映照得更加蒼翠。這時，一陣微風吹來，剛才水平如鏡的湖麵，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點點銀光，湖上像撒滿了碎銀子一樣，微風一過，湖麵又恢複了平
三、最後，寫好寫景文你或許可以做到：寫出自己的心境
描寫春天學校裏萬物複蘇的名人名言
1
、春天的太陽是多麼的溫暖啊
!
讓寒冷的人們感到無比的溫暖，春天的涼風是多麼的涼
爽啊
!
讓酷熱的人們感到無比的爽快。真希望能永遠停留在春姑娘來遊玩的那一刻
!
春姑娘我
愛你
!
2
、
春天的鳥真是多奇了，
光光那五根電線上，
就停著不少的鳥
!
嘿
!
真妙，
那些鳥就像跳
越著的音符，
而那五電線，
也就成五線譜
!
這樣看來，
恰似一首優美的歌
.
啊
!
我明白了，
春天
就是一首歌啊
!
3
、
春天的綠是十分清新誘人的，
但春天絕不僅僅限於綠色。
可以說，
任何一個季節都沒
有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧
!
怎麼天空也是五顏六色的使人眼花繚亂
?
啊，
那是孩子們放的風箏。
在藍天白雲的映照下，
千
姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，
飛升著，
多麼使人心曠神怡的景象啊
!
春天屬於孩子們，
天
空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎
?
4
、
穿過狂風亂作料峭襲人的風口，
穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，
吐魯番的和風在陽春
三月的日光裏，貼著我的發髻徐徐吹了過來，心旌蕩漾的感覺就在車門打開的刹那間，如一
枝靜靜綻放的水蓮，
柔軟的清透的彌漫了我的心田。
近了，
近了，
你已經帶著歡笑來到這裏。
等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地撲向你，頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。
5
、
不久，
我們學校周圍開出了金黃的迎春花，
在遠處看就像一個發光的金礦，
美麗極了，
在微風的吹拂下發出淡淡的清香，
令人神情氣爽、
心曠神怡
;
在迎春花樹下那枯萎的草下麵發
出一絲的淡綠，是春天給了她們生機，對呀，野火燒不盡，春風吹又生。哦，春天是金黃綠
色的。
描寫校園春天的作文,我是安陽7中的,最好是本校的.RT 老師讓寫春天校園的變...
學校是一個美麗的地方,一個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學校——某某中學.走進校園,映入眼簾的是一個大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊.左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那麼奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了.右邊的花圃風景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上麵,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣.往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個個衛兵一樣,時時刻刻守護著我們的校園.抬眼望去,隻見一麵迎風飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹.微風一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞.國旗的後麵是我們的校碑,校碑的後麵也有兩個花壇,花壇裏的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了.蝴蝶在上麵翩翩起舞,仿佛到了仙境一般.再往前走,是一個走廊,走在裏麵,悅耳的讀書聲會使你陶醉.操場的兩邊枝繁葉茂的樹們,整整齊齊地排在操場的邊上.操場是運動健兒的搖籃,也是同學們嬉戲玩耍的樂園,更是運動員不可缺少的地方.操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹.春天,酸棗樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來,好像一把綠色的大傘.秋風一吹,樹葉紛紛的落下地,像一隻隻黃蝴蝶.操場上除了巨大的酸棗樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹,守衛著我們的校園.深秋時期,桂花樹長出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來,就像下一場桂花雨.桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發著陣陣清香.下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們（她們）有的看書,有的玩遊戲,有的跳繩.學校,是一個神聖的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱.學校,是一個多麼令人向往的地方啊!
描寫春天裏的學校的英語句子1∼2句
1.傲雪而立的梅花寄托著外祖父對祖國的無盡的思念。
2.桂花雨很香。
3.桂花的香味很綿長,遠隔數百裏都聞得到
1.李老師這樣關心我，讓我十分感動
追問：
1.沒答案2.隻有4句，要一百句。3.你都什麼句和什麼句？
回答：
樓主不是說隨便什麼句麼
要求寫清楚
追問：
比如：縮句幾句，反問句轉陳述句幾句等......總之湊到100句！
回答：
反問句
1、 字典難道不是我們的良師益友嗎？
2、難道那條街不熱鬧嗎？
3、 難道打仗就是為了多殺人嗎？
4、毒刑拷打算得了什麼？亡也無法叫我開口。
5、實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大曆史任務嗎？
6、 要奮鬥就會有犧牲，這難道不是真理嗎？
7、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？
8、 人們怎麼不希望車子能停下來，不希望時間能停下來？
9、人難道可以沒有一點精神嗎？
10、 我們怎麼容忍破壞紀律的人和事？
11、班主任難道不應該以身作則嗎？
12、浪費時間難道不就是浪費生命的表現嗎？
13、 這麼重的東西,我怎麼拎得動呢
14、 大千世界,哪裏沒有野花的倩影
15、 我千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎
16、這潮濕冰冷的地麵,怎麼能睡呢
17、 這麼遠,箭哪能射得到呢
18、看到那數不盡的青鬆白樺,誰能不向四麵八方望一望呢
19、王老師帶病工作,我們怎能不感動呢
20、李大釗同誌對革命事業充滿信心，怎麼會懼怕反動軍閥？
21、 他呀！都老頭子了，還訂這些東西幹什麼呀？
22、十萬支箭，三天怎麼造得成？
23、都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？
24、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
25、 我們怎能忘記老師的諄諄教導？
26、居裏夫人隻要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？
27.不耕耘怎麼有收獲？不學習怎會有知識？
28.不勞動，連棵花也弄不活，這難道不是真理嗎？
29.不是自家人，難道就不該互相關心嗎？
30.當你聽到這段英雄事跡的時候，難道你不覺得我們的戰士是最可愛的嗎？
31.當農民，難道就不需要文化知識了嗎？
32.都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？
33.肺結核病人躺在床上呻吟的時候，他怎麼會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？
34.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？
35.淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就隻能結又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎？
36.看到那數不盡的餓青鬆白樺，誰能不向四麵八方望一望呢？
37.李大釗同誌對革命事業充滿信心，怎麼會懼怕反動軍閥？
38.那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎？
39.難道數學真的這麼難麼 ？
40.如果我們也能像水滴那樣，有什麼事情做不成呢？
陳述句
1．這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2．不好好學習，自然不能取得好成績。
3．對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
4．那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。
5．功課沒做完，不能去看電影。
6．犯了錯誤旦不敢向老師、同學承認，這不是一個少先隊員應有的態度。
7．我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
8．沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
9．小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。
10．我們不能被困難嚇倒。
11．這就是偉大的奇觀。
12．大家都是朋友，這樣做真不應該。
13．父母含辛茹苦地把我們養大，我們不應該讓他們失望。
、這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2
、不好好學習，自然不能取得好成績。
3
、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問
4
、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。
5
、功課沒做完，不能去看電影。
6
、不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
7
、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
8
、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
9
、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。
10
、我們不能被困難嚇倒。
12
、你們沒看見過這樣的總理。
追問：
需要100句並且要答案！網友非常感謝你，隻是還不夠，答案和數量補充完整後我一定采納！我追加懸賞了
追問：
朋友，我很急,望你能快點滿足我的要求!急急急急，緊急！
回答：
1、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。
2、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
3、真理它卻不會彎腰。
4、這時，春風送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑，仿佛對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵……
5、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河，那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
6、月亮一露麵，滿天的星星驚散了。
7、月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。
8、油蛉在這裏低唱，蟋蟋們在這裏彈琴。
9、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
10、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。
11、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
12、興安嶺是多麼會打扮自己啊：青鬆作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
13、星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。
14、行道樹筆直地站在路邊。
15、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
16、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
17、夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
18、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
19、天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
20、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
21、微風柔和地愛撫我的麵孔。
22、微風柔和地吹，柔和地愛撫我的麵孔。
23、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
24、溪水唱著歌，歡快地向前奔跑。
25、溪水中金魚悠閑地搖著尾巴遊過來。
26、向日葵不斷地麵向太陽公公做運動。
27、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
28、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
29、秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
30、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
31、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭！
32、樹縫裏也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
33、水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。
34、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
35、太陽出來月亮就回家了。
36、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
37、每條嶺都是那麼溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣淩人。
38、夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經融化了。
39、鳴蟬在樹葉裏吟唱。
40、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
41、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
42、寧靜的夜晚，隻有那天上的星星正在竊竊私語。
43、落葉隨著風翩翩起舞。
44、沒有風的打擾，水麵很平靜。
45、每棵樹都是那麼蔥翠，誰也不高傲，誰也不自卑。
46、每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣淩人。
47、女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷裏跳躍著。
48、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
49、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
50、秋天邁著沉穩的腳步，緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
