景物描寫烘托考試失利
微微地,發絲飄揚.輕輕偏頭,望著身旁的綠葉,聽著那沙沙的聲響.墨綠色在眼前暈開,慢慢地,彌漫在腦海裏,浮現出紅色的花.
我不願意踏著青石板唱歌,因為那坑坑窪窪的表麵,一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.
書包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽橘豔地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來.你是在為我哭泣嗎?
我總是說著我要努力,然後在下一次得到同樣的結果.[這句可使自己情況刪減.]
總是在冷的夜氣中,瑟縮地做夢,夢見春明媚地到來,夢見秋蕭瑟地到來,夢見瘦的是人將眼淚擦在最末的花瓣上.於是她一笑,雖然顏色凍得紅慘慘的,仍然瑟縮著.
我知道小粉紅花的萌,秋後要有春;我也知道落葉的夢,春後還是秋.
拂塵而過,我輕輕地,輕輕地,在這雲霞染紅的半邊天的季節裏.
勇敢向前作文(寫考試失利的,景物描寫)
勇敢向前
如果,人生是一朵迷人的花,隻有勇敢向前,才能看到花的豔麗;
如果,人生是一隻待哺的鷹,隻有勇敢向前,才能看到天的蔚藍;
如果,人生是一條彎彎的溪,隻有勇敢向前,才能看到海的廣闊。
我們要勇敢向前。她從無數個世界冠軍的擁有者,到國際奧委會官員,到劍橋大學博士,再到北京共青團官員,她就是鄧亞萍。她矮矮的個子似乎充滿了無限的活力,她用自己的努力不斷地補充自己身高的短處,最終成為無數個世界冠軍的擁有者;她用自己的努力不斷地補充著自己官場上的經驗,最終成為國際奧委會官員;她用自己的努力不斷地補充著自己的知識上的短處,最終成為英國劍橋大學的博士。
從鄧亞萍的例子裏我們可以看出:隻要我們有希望去實現自己的理想,就應該勇敢向前,不要回頭,就應該像鄧亞萍那樣向前看,向自己的目標看,不回頭。最後,我們也會像鄧亞萍那樣擁有無數個榮譽。
我們要勇敢向前。卡拉什尼科夫曾經是前蘇聯一名普通士兵,因為在戰場上發現士兵們對他們使用的槍不滿意而立誌研發一種新型步槍,他克服重重困難,經過成千上百次的實驗,最終研製出一代名槍AK-47。
他是一名普通戰士,竟能研製出一代名槍,他的成功當然與他的才智有關,但重要的是,他有勇敢向前,克服困難的精神。勇敢向前吧!你終會走到成功的彼岸。
我們要勇敢向前。他是一名普通的碼頭工人,僅僅上過小學,還改良了碼頭裝卸工具,使碼頭的工作效率倍增,他就是許振超。
普通的人,幹出的是不普通的事,之所以是這樣,是因為他沒有停留在過去,他在一直向前。
是啊,我們也是一個普通的人,在漫漫人生路上,我們要為了我們的明天,勇敢向前!
考試失敗了優秀作文開頭帶景物描寫
“成績出來了,快去看……”幾位同學興奮地在喊著,我似乎一點兒也不感興趣,在前兩天一門門學科都較對過答案後,我的心也一再地被打擊,跌落入穀底了,每一道錯誤的題目就猶如一把把鋒利的劍,刺入我的心房,一個個傷口被反複不斷地傷,一顆血跡斑斑、傷痕累累的心還在身體裏用最後一點餘力跳動,“撲通……撲通……”是那樣的微弱無力。
回過頭去看了看那些錯誤的題目,錯得多離譜,多不應該,我反反複複地問自己:“你到底在幹些什麼?”我很慚愧,自己為什麼會變得這樣,與其現在在教室裏看著分數傷心,當初為何不在考場中細心點呢?當初為什麼不好好珍惜在教室裏學習的時間?多學一分鍾就是為試卷多掙一分,這句話說得很不錯。現在的我,沒有了一絲傲氣,我甚至覺得自己已經沒什麼東西值得驕傲了,像一隻鬥敗的公雞,我似乎領會到了“虎落平陽被犬欺”時虎內心的悲傷。現在的我,已經感覺自己對不起他們,有負他們的重望。
我在內心深處歇斯底裏的呐喊:為什麼會是這樣!在聲嘶力竭之後,雖然外表並沒表現特別傷悲,但在內心,早已被失望、無助灌滿了。就這樣,我連著消極了三天,最後,一語驚醒夢中人。“你這樣一直下去有什麼用麼?下次考試後將又會是同樣的結局,何必呢?”我聽完後,陷入深思。
是啊,我這麼一直消極下去,到頭來不依然是萬分後悔嗎?還不如化悲傷為動力,化淚水為汗水,化失敗為成功。失敗不可怕,失敗後不能重新振作起來才是危險的。我要將失敗時的悲傷阻擋在這一刻,從下一分下一秒開始,我將會做一個全新的自己,開創一條嶄新的道路。
考試失利後,不能永遠沉浸在從前的悲傷中,要重新振作,為了下一次。這一次的失利,讓我懂得了很多,讓我又長大了一點,作為一個想要成功的人,是要能經受得住打擊的。
求寫在考試失利後,看到秋天蕭條景色的景物描寫的片段
額
關於因為考試失利後用景物來寫心情的作文300字左右
芭比娃娃的名字叫“小鑽石”,因為我覺得她是我心中的一顆璀璨的鑽石。
“小鑽石”有一頭金黃色的頭發,一雙杏仁般好看的眼睛上麵有一
對月牙兒般的眉毛,白裏透紅的臉上有一張紅櫻桃似的小嘴巴,露著
潔白如玉的牙齒,總是穿著一條橘黃色的花邊連衣裙,活像個可愛的
小天使。
有一次,我因為考試考得不理想,被爸爸訓斥了一頓。我傷心的坐在椅子上。“小鑽石”好像在安慰我:“小主人,別傷心,不是有句古話叫‘失敗乃是成功之母’嗎?隻要你下次考試努力一點,就會離成功更進一步的!來,我們一起來做遊戲!”就這樣,我的心情又由陰轉晴,變得自信起來。
“小鑽石”的肚子上有一個按鈕,按一下按鈕,“小鑽石”就會唱起優美的歌,使人聽了很陶醉。每當我睡覺時,總是先聽聽音樂,看看’“小鑽石”讓她把我帶入甜美的夢鄉。
景物描寫烘托人物考試失利的悲傷心情
記敘文基礎訓練:景物描寫 景物描寫
一、景物描寫的方法【方法一】五覺法[解說]“五覺法”就是通過人的感官(眼、耳、鼻、舌、口、手等)充分接受外界的信息表達方式(光、 聲、味、嗅、觸等)對物體的多重感知。寫景狀物時,視覺描寫和聽覺描寫是主要的,如果視、聽、嗅、 味、觸五覺並用,將會產生更加細膩、逼真的描寫效果。如果我們對所需要描寫的相對靜止的狀態加以每 一種感覺的分解,多觀察多體會生活。
失敗後從景物中獲得鼓勵作文,要有失敗的事,要有景物描寫
校進行了第一次月考。整個學校裏都浸入了高興又緊張的世界裏了。誒呀,終於考完試啦。同學們似乎吃了興奮劑一樣高興,個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心裏還是忐忑不安,也不知道考的怎麼樣了。身體是放鬆了,可心卻未能放鬆下來。就這樣到了發試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室裏等待著成績單,當老師發到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻隻想著回家怎樣麵對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。該來的總是會來,該麵對的總是要麵對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日複一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神裏看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控製住自己,撲進媽媽的懷裏,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,並加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
要求語言富於表現力,景物描寫要考慮到中心。任務的心情以及整個情境的氛圍。(考試失利的主題,100字左右
哎,人生啊
之後跳崖自盡了
寫完了
分
有關於景物描寫心情不好(因考試失利)
[我的文字是含蓄型的,不會大叫"我考試不好!"]
微微地,發絲飄揚.輕輕偏頭,望著身旁的綠葉,聽著那沙沙的聲響.墨綠色在眼前暈開,慢慢地,彌漫在腦海裏,浮現出紅色的花.
我不願意踏著青石板唱歌,因為那坑坑窪窪的表麵,一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.
書包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽橘豔地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來.你是在為我哭泣嗎?
我總是說著我要努力,然後在下一次得到同樣的結果.[這句可使自己情況刪減.]
總是在冷的夜氣中,瑟縮地做夢,夢見春明媚地到來,夢見秋蕭瑟地到來,夢見瘦的是人將眼淚擦在最末的花瓣上.於是她一笑,雖然顏色凍得紅慘慘的,仍然瑟縮著.
我知道小粉紅花的萌,秋後要有春;我也知道落葉的夢,春後還是秋.
拂塵而過,我輕輕地,輕輕地,在這雲霞染紅的半邊天的季節裏.
[寫完了~~看我寫得這麼辛苦,沒有功勞也有苦勞吧..~_~..希望你喜歡這種文字.]
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