一帶一路上的中國故事讀後感征文100－200字

語文《考試大綱》要求：正確運用常見的修辭方法。這一要求可分兩個方麵理解：（1）“常見的修辭方法”重在“常見”。“大綱”明確指出常見的修辭方法是比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問。而對其他的修辭方法，如反語、反複、雙關、通感、頂針、移用等，則不作要求。因此複習時要緊扣“大綱”，不要超出範圍，浪費精力。（2）“正確使用”表明高考對考生的考查是“正確運用”的能力，而不是辨識修辭手法。金題透視例1.（2008年高考湖北卷）學校籌辦2008年奧運火炬傳遞的宣傳專刊，請為此專刊擬寫一個通欄標題。要求：①采用對偶句式，且上下句分別含有“點燃激情”和“傳遞夢想”的字樣；②每句字數在15～25字之間。上句：_______________下句：_______________【解析】此題主要考查正確運用修辭方法的能力，題目所要求擬寫的標題需采用對偶句式，其實這就是一道擬寫對聯的題目。要求中有“點燃激情”和“傳遞夢想”兩個短語的限製，所以構思時應從這兩個短語入手，根據短語內容在短語的前麵或後麵添加詞語即可。同時注意必須運用對偶句式。【答案示例】點燃激情看激情的火焰駕祥雲登珠峰照耀千山萬水傳遞夢想願夢想的金鳳載和諧伴嫦娥飛越四海五洲例2.（2008年高考山東卷）下麵這幅攝影作品展現的是劉璿在自由體操比賽中的精彩瞬間。請從比喻、比擬、排比、對偶中任選兩種修辭方法，對畫麵進行生動形象的描寫，不超過50字。_______________________________________________________【解析】這是一道描寫類語言應用題。該題形式上為圖文轉換，但實際上是考查考生的語言修辭能力和想象能力。完成這個題目，一要明確畫麵的構成要素，二要把握畫麵的動態特征，三要理解畫麵的寓意，四要滿足題幹中的所有要求。【答案示例】她像一位天使，在五環旗上飛翔；她如一道閃電，在時空之中定格。例3.（2008年高考廣東卷）下麵是一幅剪紙畫。請以其中一個人物的身份寫一段文字，表現畫麵“情深”的意蘊。要求語言鮮明、生動，運用兩種以上（含兩種）的修辭方法。【解析】本題關鍵在於如何運用修辭手法把觀察到的剪紙畫麵內容充分合理地表達出來。注意從兩個方麵入手，一是認真觀察剪紙畫，看它是如何來表現兩個人物之間“情深”這一主題的。要重點觀察人物的外貌和動作。二是運用兩種以上（含兩種）修辭手法來表達“情深”這一主題。正確運用修辭手法應注意幾個方麵的問題：理解常見的修辭手法，掌握修辭手法的作用，運用多種修辭方法表達以增強文采和感染力，修辭表達要風格統一，邏輯合理。【答案示例】您溫暖的眼神像一陣春風，輕輕鼓勵著我；您諄諄的教誨像一場細雨，默默滋潤著我；您高大的身影像一把大傘，時時保護著我。謝謝您，媽媽！例4.（2007年高考四川卷）根據括號內的要求寫一段樹葉與陽光的對話。早晨，樹葉與陽光親密地談話。樹葉（感激地）說：___________________ （排比）陽光（謙遜地）說：___________________ （比喻）【解析】本題考查正確使用常見的修辭方法和擴展語句的能力。擴寫和修辭運用結合在一起考查，解答有一定難度。要注意題中“感激地”、“謙遜地”這些提示，發揮想象，做到組句貼切而生動。【答案示例】樹葉：①你用火一般的熱情給我以新綠，給人們以溫暖，給大地以光明，世界因你而流光溢彩。②你無私的關愛，慷慨的施與，溫暖的嗬護，使我的生命充滿活力。陽光：①你是大地的外衣，不單是我，和煦的春風、綿綿的細雨也為你增添了美麗。②你是綠色的寶石，沒有你的質地，在你身上也不可能閃爍我的光輝。難點攻略......餘下全文>>

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