奶鹽兔
六年級畢業贈言給同學
無論走到哪裏，
記住你們曾經是六年的兄弟姐妹，
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；
失意時，
不要忘了你身後的我們，還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，
最後，讓我衷心地祝福你們，
祝福你們中的每一位，
健康、幸福、快樂！
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
1、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
2、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
3、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。
想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，隻有我的默默的祈禱：珍重嗬，朋友！
但願人生的別離、懷念和重逢是首節奏明快的三部曲，不要缺了一部；但願普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。
讓我贈你一枝夢中的百合，它是吉祥的花，寄托著美好的希望。
贈你一片楓葉——讓我們永遠記住：經過霜打的友誼，格外紅得鮮豔。
在這闊別的歲月中,有無數悠悠思念,且借此小卡片，傳遞我們的濃濃友情。
在時光的荏苒流逝中，想起久違的你，思念油然而生。一張精致的卡片，一腔思念的情懷，加上虔誠的祝福，寄予遠方的你。
朋友，寄上份賀卡，捎去我誠摯的問候，上麵有我的熱情。
蔚藍的海天，深情的信簽，帶來往日溫暖的回憶，輕輕送上我，真誠的祈求和祝願。
平安的季節，美好的日子，寄上濃濃的相思，送給你一份美好的祝福！
縱然時空相隔，我們彼此最純真的友情與祝福卻永遠都不會褪色。
不管相距多麼遙遠，不管相逢需要多久，我的思念和祝福，永遠係在心頭。
朋友，歲月的流逝不僅沒有使我們變得陌生和遙遠，反而使我們的心靈靠得更近，變得更親!
讓心兒越過山穀，趟過清溪，去尋覓芳草，去追求一個春天。
上一片藍，下一片藍，是天在海中，還是海在天上？嗬，大海和藍天，就像在天涯的你與在海角的我，距離遙遠而又緊緊相連。
我倆相隔千裏，彼此心心相連，你牽掛著我，我牽掛著你，讓我輕輕說一聲：“朋友，好想你！”
我們不會忘記那快樂的日子，但是更向往新的生活。世界多麼廣大，生活多麼斑斕！為了明天的晨曦，讓我們再一次唱起那支古老的蘇格蘭民歌——《過去的好時光》吧！
朋友：春夏秋冬，年複一年，想必在你我的腦海裏，依舊保留著對往事的深刻記憶。
句句心語，是我濃濃的思念與祝福，願永遠係著你的溫暖與喜悅，無論你在何方，願友誼永存。
回憶是對往日美好的珍惜。揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓它更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。
讓它冷卻了吧，童年的幼稚；燃燒起來吧，你成熟的青春。
“獨處之時不孤單”，那是因為遠方有你的目光在注視著我，有你的脈搏在與我一起跳動。
天，落雨了，給海帶去千絲萬縷的思念；海，起風了，向天傾吐綿綿無盡的話語。天在上麵，海在下麵，雨和風嗬，把天海緊緊相連。
春風綿綿，點點滴滴，激起相思的漣......餘下全文>>
小學六年級畢業贈言（給老師8條給朋友3條）
朋友的：1.日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我隻期待著一絲喜悅――來自於你。
2.這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今隻有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。3.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！
老師的： 六年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶湧澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多麼幼稚、多麼天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還隻會加減乘除，多麼無知，多麼貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫六年的陽光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；遊子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪裏，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師！
假如我們是一隻小船， 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動， 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。 春天您是蔥綠的， 夏天您是火紅的， 今天您是最美麗的！ 老師感謝您六年來對我的愛！ 光陰似箭，當年那個稚嫩的孩童已成長為一個懂事的少年！ 今天，我就要離開您了！太多太多的留念無法流露，太多太多的感謝來不及說， 在此隻能向您說聲：“老師，謝謝您！老師，我愛您！” 老師，你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身，完美的結合，改變社會風氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠活在我們的心尖!
我為有你這樣一個盡職盡責，時刻為學生著想的老師而感到驕傲！ 農夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈裏的農夫，我們將永遠感激您。----劉瑤贈全體老師
老師在我心裏，您一直照顧我們，一直關心我們。您這麼辛苦，我們能做些什麼呢？我知道隻有一直好好學習，才能給您最好的回報！----陳洋贈全體老師
老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激於心。----楊光贈全體老師
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。----黃應龍贈全體老師
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。----付俊康贈全體老師
老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！----夏傳皓贈全體老師
老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您----張野贈肖老師
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小學六年級畢業給老師的贈言。越多越好
★老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建築師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天下！
★祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！
★老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
★您是嚴冬的炭火，是酷暑裏的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
★您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊，我怎能把你遺忘！
★假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
★老師，您辛苦了！您讓我知道“Nothing is impossible to a willing heart” ！
★對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意！
★桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康！
★一個節日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開！
★高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留！
★老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最後一批回家的又是你們,“一日為師，終身為父”祝你們在教育事業上再創輝煌！
★那一張張樸實的麵孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節裏，祝你們節日快樂！
★在這特殊的節日裏，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗！
★願全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌！
★世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠HAPPY!
★老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發，費盡了心血。在教師節之際祝您身體健康、萬事如意！
★祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鍾，高高興興過每一天！
★教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
★祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
★您授予我們知識，您，指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學子祝身體健康，一帆風順！初三（3）班
★老師是神聖的職業，你們為了我們的學習、成長，不辭辛勞的教導、教育我們。在這個神聖的節日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了！
★敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心！
★一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！
★如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
★心血育桃李，辛勤扶棟梁。節日快樂，敬愛的老師！
★追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
★讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白雲和藍天永遠點綴你的餓生活，願你的生活充滿快樂！
★祝福是真心意，不用千......餘下全文>>
小學六年級畢業贈言給老師和給同學的
1.時光飛逝，漫長而又短暫的六年過去了。祝你在初中時成績名列前茅，生活像彩虹一樣五彩繽紛。 2.願你變成一粒奔跑的光子，願你變成一卡跳躍的熱能，在燃燒的生命中找到價值。 3.聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。
六年級畢業贈言
六年級畢業贈言
一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪裏/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。
離別是歡聚的開始，擦幹淚，向屬於 同學們：我們即將畢業，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。願你們永遠開心！
我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這裏希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學。
隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。
一轉眼，就要畢業了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今後的日子裏，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬於自己的藍天。
我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮鬥，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的願望。
六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心裏是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！
混沌走過了六年春秋，經曆了人生最初的喜怒哀樂，也懂得了不少事情。六年的同窗，再過不久就要各散東西。我們應該學會珍惜，珍惜六年來的美好回憶，珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼
同學們，前麵的大風大浪正等著你們！初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今後更努力奮鬥、拚搏。我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”
一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。
希望我們的友誼像酒，越釀越醇；希望我們的友誼像茶，越泡越濃；希望你在中學學習和生活能夠開開心心！
雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們仍像過去時時聆聽你的教悔。
六年漫長的小學時光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也隻是回憶，未來的美好在等待著經曆。“沒有苦中苦，哪得人上人”，沒有經過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨後天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個人意誌的頑強。記住，又到了梧桐花開的日子，我們迎來了分別的時刻。時間過得好快，轉眼同學就要分別了，心裏有一種莫名的疼痛。記得我們這一群瘋丫頭是特別好的朋友，一起上學，一起放學；有福同享，有難同當；為朋友兩肋插刀……我們一起走過了十個指頭也數不清的日子，如今，我們卻又要分別了，所謂“天下沒有不散的宴席”，如果我們有緣的話，一定會在世界各地的一角相遇。我等著這一天到來！朋友！
撣指一揮間，已經快要小學畢業了，俗話說得好：天下沒有不散的宴席。再過不久，大家就像一盆散沙飄落到各個中學。不知道，大家什麼時候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康！萬事如意！希望你能早日實現自己的願望。還有，千萬別忘了我哦！
因為有緣讓我們成為同學，別讓時間衝淡友......餘下全文>>
跪求六年級畢業贈言，都要有修辭方法，老師的同學的都要
蠟燭的可貴，在於它用光火照亮了別人;
您的可敬，在於您用青春滋養了我們。
也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但我一定會記住您那諄諄教誨，記住您的笑容…… 我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，指引我來到 xx班，也許這就是我的彼岸。
在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年裏，我們都有著很好的友誼生活。
當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心裏也有說不出的喜悅。
相處了這麼長時間，我就看見過你一次流淚。當時我沒有去安慰你，而是默默地祝願你——早點高興起來。後來，我打電話問你為什麼哭時?闥?“被人罵哭了。”我當時聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。
就在這美好的友誼生活後期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責。可能是你、我不適應吧!
時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之後，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。
現在，我隻想說的是:“我這隻小船隻能在這個彼岸停泊x多天了，六十天後，我會去尋找另一個彼岸，希望在那裏會遇見會遇見你。”
應該明白了吧!就這樣寫!
初中中三年，真正認識你卻隻有一年。(可根據自己的需要進行修改)
一切恍如昨，今日談聚散……
心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；
不願表達傷感，雖然離別就在眼前；
無須描述分散，畢竟相見並不遙遠。
……
時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；
歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；
生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝願，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要錠歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛雲帆！
曾經有人說過：你如果想記住什麼，就一定要忘記什麼．“物是人非”很殘酷不是嗎？
我沒有什麼可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧？你要記住，好朋友會給你真心的祝願。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什麼會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最聖潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了！”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......
人生就像一場戲，
因為有緣才相聚。
我們......餘下全文>>
六年級傷感的畢業贈言
1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。
3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
5.光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
6.畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
7.我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8.如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
9.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
10.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
給老師的畢業贈言。
農夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈裏的農夫，我們將永遠感激您。
老師在我心裏，您一直照顧我們，一直關心我們。您這麼辛苦，我們能做些什麼呢？我知道隻有一直好好學習，才能給您最好的回報！
老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激於心。
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您
老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
在我的記憶裏，除了家人外便是您；在我的人生裏，最慈祥的便是您；在我的旅程裏，最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。
蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那隻蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。
老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋裏泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處，隻有師恩無窮期！
老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關心病人的，我將永遠記住您。
老師，您就像我的再生父母；您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業。
蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們人生的蠟燭，我們將永遠敬愛您，感謝您。
雨水，滋潤了大地；陽光，照亮了世界；綠色，裝點了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽光與綠色。老師，我們永遠愛您。
老師，當了您六年的學生，我明白了：你是花園裏的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們在你的培育下慢慢長大。
老師，您如那泥土一般無私，您的知識如那滔滔不絕的黃河，滋潤著我們的心田，您對我們的恩情，我們將永遠銘記在心。
老師，我要一朵白雲，您卻給了我整片天空；我要一滴水，您卻給了我整個大海。感謝您，我親愛的師。
老師在這六年裏。您讓我明白了：大樹是這樣給我們遮陽，園丁是這樣讓小草長大，老師您是這樣偉大，我將來也要做老師。
老師，您教了我們六年的學生了，我要永遠記住您們的，老師，您是我心目中的一個天使，老師是我偶像。
老師，在我心靈裏，您是我最好的老師，沒有一個老師比得上您，您把全部知識都教給了我，您真是我的好老師啊。
老師，您就是雨，給了我們知識，還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育，感謝您。
老師，做了您六年的學生，我明白了，原來園丁是用勞動把知識裝進我們的心中，用江水把智慧放進我們的頭腦。
老師，您用您的智慧教會了我們，在我們的心靈裏，您是偉大的，是了不起的。我們就像一棵棵樹苗，您用您的智慧，把我們變成參天大樹。
老師，您是我們的智慧之神，開啟我們的智慧之門，讓我們有無窮的知識與智慧，我會一直銘記在心中。
老師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這......餘下全文>>
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