的的多音字組詞有哪些
的,讀音有:[dí],[dì],[de]。
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[dí]
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意思是:①真實,確實。②究竟,到底。
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組詞:①的確,[dí què]:完全確實,毫無疑問。
②的證,[dí zhèng]:確鑿的證據。
③的真,[dí zhēn]:的確,確實,逼真。
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[dì]
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意思是:箭靶的中心。
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組詞:①有的放矢,[yǒu dì fàng shǐ]:對準靶子射箭。比喻言語、行動有明確的目標。
②眾矢之的,[hòng shǐ zhī dì]:比喻為大家所共同攻擊的對象。
③目的,[mù dì]:想要達到的地點或境地,想要得到的結果。
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[de]
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意思是:①用在詞或詞組後表明形容詞性; ②代替所指的人或物; ③表示所屬的關係的詞;④助詞,用在句末,表示肯定的語氣,常與“是”相應。
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組詞:①的情?,[de qíng]:真實的情形。
②中的,[zhōng de] :指達到目的;猶言中肯,切當。
③美麗的。
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“的“出處:《音學五書》的字在入聲,則當入藥,音都略切。轉去聲,則當入嘯,音都料切。後人誤音為滴,轉上聲為底。宋人書中凡語助皆作底,無的字。又今人小的字,亦當作小底。如宋史內班小底,遼史承應小底之類是也。
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同音字:得,地,底 。
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同部首:皚,皤,皗。
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同筆畫: 亟,旻,卒,和,供。
和的多音字組詞有哪些
[hé]
1. 相安,諧調:~美。~睦。~諧。~聲。~合(a.和諧;b.古代神話中象征夫妻相愛的兩個神)。~衷共濟。
2. 平靜:溫~。祥~。~平。~氣。~悅。~煦。惠風~暢。
3. 平息爭端:講~。~約。~議。~親。
4. 數學上指加法運算中的得數:二加二的~是四。
5. 連帶:~盤托出(完全說出來)。~衣而臥。
6. 連詞,跟,同:我~老師打球。
7. 介詞,向,對:我~老師請教。
8. 指日本國:~服(日本式服裝)。~文。大~民族。
9. 體育比賽不分勝負的結果:~棋。~局。
10. 姓。
[hè]
1. 和諧地跟著唱:曲高~寡。
2. 依照別人的詩詞的題材或體裁作詩詞:~詩。
[huó]
在粉狀物中攪拌或揉弄使粘在一起:~麵。~泥。
[huò]
1. 粉狀或粒狀物攙和在一起,或加水攪拌:~藥。奶裏~點兒糖。~弄。~稀泥。
2. 量詞,指洗衣服換水的次數或一劑藥煎的次數:衣裳洗了三~水。
[hú]
打麻將或鬥紙牌時某一家的牌合乎規定的要求,取得勝利。
監有哪些多音字並組詞
監的解釋
[jiān] 1. 督察:~察。~控。~測。~護。~考。~聽。
[jiàn] 1. 古代官名或官府名:太~(宦官,鬮人)。國子~。欽天~(掌管天文曆法的官府)。~生(在國子監肄業者,亦可用錢捐得)。
還字多音字組詞有哪些?
拚音[hái][huán]
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還鄉[huán xiāng]返回家鄉。
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還俗[huán sú]出家人舍戒恢複在家人的身分。
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歸還[guī huán]把人或物送回原主、原地。
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還是[hái shì]表示行為、動作或狀態保持不變,或不因上文所說的情況而改變。
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生還[shēng huán]從危險的遭遇中活著返回。
例:衣錦還鄉、返老還童、以牙還牙、原物奉還、以眼還眼。
造句:再用心去感受人生,還要有一顆善良的心想要擁有一個好人生,就要先學會做人的道理。
和的多音字有哪些組詞
和平
[hé píng]
1.以不存在大的戰爭和國際事務的普遍穩定為其特征的國際曆史時期。
和氣
[hé qi]
1.和睦的感情。
總和
[zǒng hé]
全部加起來的數量或內容。
“哪”字有哪些多音字組詞?
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“哪”字的基本解釋:
哪
nǎ
疑問詞,後麵跟名詞或數量詞,表示要求在所問範圍中有所確定:哪樣。哪裏(a.什麼地方。b.用於反問句,表示否定,如“我哪哪知道?”“他哪哪笨啊?”c.謙辭,推辭對自己的褒獎)。
哪
něi
“哪”和“一”的合音,但指數量時不限於一:哪個。哪年。哪會兒。哪些。
哪
nɑ
助詞,“啊”字受到前一字韻母n收音的影響而發生的變音:加油幹哪!
哪
né
ㄋㄜˊ
〔哪吒〕中國古代神話裏的神名(“吒”讀輕聲)。
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哪的組詞
nǎ
【代】
(形聲。從口,那聲。本義:表疑問的詞)
表示疑問,要求在同類事物中加以確指〖which〗。如:哪間房是你的?哪一年的事?
表示任何一個〖any〗。如:生、旦、淨、末,哪一門也有很多專家;無論哪一處名湖勝景,都比不過這處
用於虛指,表示不確定的一個〖someone〗。如:指哪打哪
哪
nǎ
【副】
用於反問,表示肯定、否定或加強語氣〖why;how〗
哪得自任專。——《玉台新詠·古詩為焦仲卿妻作》
恨恨哪可論
更哪堪冷落清秋節。——宋·柳永《雨霖鈴》
又如:又不是你的東西,哪能隨便拿
“的”的多音字組詞有哪些?
[dī]:的士
[dí]:的確、的盧
[dì]:目的、標的。
【讀音】:[dī]、[dí]、[dì]、[de]
【筆劃】:共8畫
【部首】:白部首
【結構】:左右結構
【筆順】:撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點
【字義】:
[ dí ] 真實,實在:~確。~當(dàng )。~情。~真。~證。
[ dì ] 箭靶的中心:中(zhòng )~。有~放矢。眾矢之~。目~(要達到的目標、境地)。 [ de ] 1用在詞或詞組後表明形容詞性:美麗~;代替所指的人或物:唱歌~;表示所屬的關係的詞:他~衣服;助詞,用在句末,表示肯定的語氣,常與“是”相應:這句話是很對~;副詞尾,同“地2”。
【造句及釋義】:
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的士[dī shì]
【釋義】計程車。
【造句】他們攔劫了一輛的士,向電廠開去。
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的確[dí què]
【釋義】完全確實,毫無疑問
【造句】的確,栽下好樹能成材,栽下劣樹有貽害。
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的盧[dì lú]
【釋義】凶馬。
【造句】馬白額入口至齒者,名曰榆雁,一名的盧。奴乘客死,主乘棄市,凶馬也。
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目的[mù dì]
【釋義】行動和努力最終要達到的地點或境界
【造句】目的研究D方案治療難治性特發性血小板減少性紫癜的治療效果。
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標的[biāo dì]
【釋義】箭靶;比喻目的或目標;指經濟合同當事人雙方權利和義務共同指向的對象,如貨物、勞務、工程項目等。
【造句】後九月九日,大會射,設標的,高出百數十尺。
關係的"係"有哪些多音字組詞?
“係”有兩個讀音,分別是[xì]和[jì],有聯屬關係的,它還是中國的稀有姓氏之一,也做約束;羈絆的意思。
1、係[xì]:1)有聯屬關係的2)高等學校中按學科分的教學單位3)牽掛4)某些學科中分類的名稱5)把人或東西捆住上提或向下送。
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聯係:聯絡、接洽,複雜的含義是事物之間的有機關聯。
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造句:畢業時,大家都互相留了聯係方式,以方便以後聯絡。
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關係:指事物之間相互作用、相互影響的狀態。
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造句:新社會與舊社會有千絲萬縷的關係。
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世係:指一姓世代相承的係統,也是家族世代相傳的係統,由男性子孫排隊列而成。
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造句:就算隻能做出一個世係圖表也已經足夠了
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母係:指“血統屬於母親方麵的”。
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造句:在母係氏族社會內,女性優先獲得這種創造美的自由。
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派係:指某些政黨或集團內部的派別。
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造句:黨裏派係一多,自然不能團結,變成一盤散沙。
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係譜:指記錄某一家族各世代成員數目、親屬關係以及有關遺傳性狀或遺傳病在該家係中分布情況的圖示。
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造句:各野生種及其變種類型均聚到了一起,與傳統的係譜基本一致。
2、係[jì]:拴;係結;約束;羈絆。
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係鞋帶:把鞋帶綁上。
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造句:一旦我們知道了如何係鞋帶,我們就同樣可以係圍裙帶和打包裝帶。
“的”的多音字組詞有哪些?
“的”字的多音字組詞有[ dí ] :的確、的當。[ dì ] :中的、有的放矢、眾矢之的、目的。 ? ? [ de ] :美麗的。唱歌的。他的。對的。
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拚音:dí,dì,de
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筆劃:8
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部首:白
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結構:左右結構
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筆順:撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點
de:結構助詞?,多用在定語或形容詞的後麵,表修飾,一般說明某物與某人的關聯
dí:[形容詞] 確實;實在:~確‖~當(—dàng,恰當)‖~證(確鑿的證據)。
[名詞] 的士:小型載客出租汽車,[英taxi]打~‖麵~。
dì:[名詞] 箭靶的中心:目~‖有~放矢◇一語中~。用於譯音:波羅~海。
了的多音字組詞
了
1.念liǎo時:1、明白,知道:明了。一目~然。2、完結,結束:完~,~結。3、 在動詞後,與“不”、“得”連用,表示可能或不可能:看不~,辦得~。 4、與“得”、“不得”前後連用,表示異乎尋常或情況嚴重:那還~得!
2.念 le 時:1、放在動詞或形容詞後,表示動作或變化已經完成:寫完~。2、 助詞,用在句子末尾或句中停頓的地方,表示變化,表示出現新的情況:刮風~。
出處:《唐韻》盧鳥切《集韻《韻會》郞鳥切《正韻》盧皎切,聊上聲。《增韻》決也。《廣韻》慧也,曉解也。《後漢·孔融傳》融年十二聰慧。煒曰:小而了了,大未必奇。
拓展資料
造句
1.原則不是研究的出發點,而是它的終了的結果;這些原則不是被應用於自然界和人類社會,而是從自然界和人類曆史中抽象出來;並不是自然界和人類要適合於原則,而是相反地,原則隻有在其適合的自然界和曆史時才是正確的。恩格斯
2.隻要男女真心相愛,即使終了不成眷屬,也還是甜蜜的。丁尼生
3.旅程的終了,將是我們生命的結束。
4.做事情不能有頭無尾,因為隻有善始善終了,才有可能達到預期的目的。
5.這孩子很孝順,這輩子就指望他為我們兩個老人養老送終了。
6.教育成就展覽館布置得十分成功,教具的安排使人看了一目了然。
7.內行的人一目了然,這個廠的問題,就出在管理不嚴上。
8.這個超級市場的貨物排列得井井有序,讓顧客一進門就一目了然,很快就可以找到所想要買的東西。
9.這份總結,寫得重點突出,條理分明,讓人一目了然,真是篇好文章。
10.陳列室明亮寬敞,展品一目了然。
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