鋤禾日當午汗滴禾下土誰知盤中餐吃醋
關於讀書的四字詞語有哪些
懸梁刺骨 鑿壁偷光 囊螢映雪 聞雞起舞 精益求精 字斟句酌 韋編三絕
孜孜不倦 刺股懸梁 映雪讀書 手不釋卷 學而不厭 一目十行
與書有關的成語（詞語）：
白麵書生 閉戶讀書 秉筆直書 博覽群書 刺股讀書 大書特書
形容喜歡看書的詞語有哪些？
1、手不釋卷
拚音：shǒu bù shì juàn
釋義：意為書本不離手，借以形容十分勤奮好學。
出處：《三國誌·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
2、牛角掛書
拚音：niú jiǎo guà shū
釋義：比喻讀書勤奮，學習刻苦。
出處：《新唐書·李密傳》:"聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。"
3、據鞍讀書
拚音：jù ān dú shū
釋義：在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。
出處：《北史·樊深傳》:"朝暮還往，常據鞍讀書，至馬驚墜地，損折支體，終亦不改。"
4、晝耕夜誦
拚音：zhòu gēng yè sòng
釋義：白天耕種；夜晚讀書。形容在艱苦的環境中抓緊時間學習。
出處：北齊·魏收《魏書·崔光傳》：“家貧好學；晝耕夜誦；傭書以養父母。”
5、韋編三絕
拚音：wéi biān sān jué
釋義：韋，熟牛皮；韋編，用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三，表示多次；絕，斷。意為多次翻斷了編聯竹簡的牛皮帶子，借以比喻讀書勤奮。
出處：《史記·孔子世家》:"孔子晚而喜《易》......讀《易》，韋編三絕。"
6、學富五車
拚音：xué fù wǔ chē
釋義：五車，指五車書。形容學問淵博。
出處：《莊子·天下》:"惠施多方，其書五車。"
7、焚膏繼晷
拚音：fén gāo jì guǐ
釋義：形容夜以繼日地勤奮學習、工作等。
出處：韓愈《進學解》"焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年"。
8、燃糠自照
拚音：rán kāng zì zhào
釋義：?比喻勤奮好學。
出處：《南史·顧歡傳》:"鄉中有學舍，歡貧無以受業，於舍壁後倚聽，無遺忘者。夕則燃鬆節讀書，或燃糠自照."
9、朝斯夕斯
拚音：zhāo sī xī sī
釋義：早上這樣，晚上也這樣。形容求學勤奮而有恒心。
出處：《三字經》:"朝於斯，夕於斯。"
10、朝經暮史
拚音：zhāo jīng mù shǐ
釋義：一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
出處：宋·無名氏《張協狀元·開場》:"真個此人朝經暮史，晝覽夜習，口不絕吟，手不停披。"
形容讀書聲的詞語有哪些？
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鏗鏘有力?[ kēng qiāng yǒu lì ] ：形容聲音響亮而有勁。 鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。
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字正腔圓?[ zì zhèng qiāng yuán ] ：形容吐字準確，唱腔圓熟。
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氣壯山河?[ qì zhuàng shān hé ] ：氣：氣概；壯：使壯麗；山河：高山和大河。形容氣概豪邁，使祖國山河因而更加壯麗。
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聲勢浩大?[ shēng shì hào dà ] ：聲勢：聲威和氣勢；浩：廣大。聲威和氣勢非常壯大。
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洶湧澎湃?[ xiōng yǒng péng pài ] ：洶湧：洪水猛烈上湧的樣子；澎湃：波浪互相撞擊。形容聲勢浩大，不可阻擋。
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大氣磅礴?[ dà qì páng bó ] ：磅礴：廣大無邊際的樣子。形容氣勢浩大。
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剛勁有力?[ gāng jìng yǒu lì ] ：形容剛強而有力氣。
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書聲琅琅?[ shū shēng láng láng ] ：形容讀書聲音響亮。
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朗朗上口?[ lǎng lǎng shàng kǒu ] ：指誦讀詩文時的聲音響亮而順口。
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抑揚頓挫?[ yì yáng dùn cuò ] ：抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。 指聲音的高低起伏和停頓轉折。
形容看書的詞語
示書讀得多成語: 博覽群書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸、博古通今、汗牛充棟、才高八鬥
形容學生讀書的詞語
專心致誌、聚精會神、心無旁騖、一心一意、孜孜不倦、學而不厭、不恥下問、勤學好問、精益求精、正本求源、學以致用
形容“我愛讀書”的詞語有哪些？
淺嚐輒止、汗牛充棟、博覽群書、手不釋卷、精益求精
1.淺嚐輒止
【拚音】： qiǎn cháng zhé zhǐ
【解釋】： 輒：就。略微嚐試一下就停下來。指不深入鑽研。
【出處】： 清·彭養鷗《黑籍冤魂》第二十四回：“此物非不可嚐，苟文人墨客，淺嚐輒止，用以悅性陶情，有何不可？”
【舉例造句】： 做事情不能淺嚐輒止，要持之以恒，這樣才能成功。
2.汗牛充棟
【拚音】： hàn niú chōng dòng
【解釋】： 棟：棟宇，屋子。書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。
【出處】： 唐·柳宗元《陸文通墓表》：“其為書，處則充棟宇，出則汗牛馬。”
【舉例造句】： 世傳養生術，汗牛充棟，行而效者誰也？
3.博覽群書
【拚音】： bó lǎn qún shū
【解釋】： 博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
【出處】： 《周書·庾信傳》：“庾信，字子山，南陽新野人也。……幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。”
【舉例造句】： 我們要博覽群書來充實自己。
4.手不釋卷
【拚音】： shǒu bù shì juàn
【解釋】： 釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
【出處】： 《三國誌·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
【舉例造句】： 閔象南老好觀書，年七十餘，每夜漏下二三十籌，手不釋卷。
5.精益求精
【拚音】： jīng yì qiú jīng
【解釋】： 精：完美，好；益：更加。好了還求更好。
【出處】： 《論語·學而》：“《詩》雲：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而複磋之；治玉石者，既琢之而複磨之，治之已精，而益求其精也。”
【舉例造句】： 白求恩同誌是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務係統中，他的醫術是很高明的。
形容讀書的神態動作優美詞語有哪些？
目不轉睛、聚精會神、全神貫注、一心一意、如醉如癡、怡然自得、優哉遊哉、潸然淚下、喜極而泣、樂不可支、怒不可遏
（1）目不轉睛[拚音] ?mù bù zhuǎn jīng
[釋義]眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。
[出處]明·馮夢龍《警世通言》卷十一：“老婆婆看著小官人，目不轉睛，不覺兩淚交流。”
[例句]林林總總的商品令他目不轉睛。
（2）聚精會神：[拚音] ：jù jīng huì shén
[釋義]會：集中。原指君臣協力，集思廣益。後形容精神高度集中。
[出處]漢·王褒《聖主得賢臣頌》：“聚精會神，相得益（章）彰。”
[例句]為了讓你聚精會神溜號，我豁出去和領導談了。
（3）全神貫注[拚音] quán shén guàn zhù
[釋義]貫注集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。
[出處]葉聖陶《伊和他》：“他指著球裏嵌著的花紋，相著伊又相著花紋，全神貫注的，十分喜悅的告訴伊。”
[例句]我全神貫注地看博客，爸爸叫我，我都沒聽見。
（4）一心一意 [拚音]yī xīn yī yì
[釋義]隻有一個心眼兒，沒有別的考慮。
[出處]《三國誌·魏誌·杜恕傳》：“免為庶人，徙章武郡，是歲嘉平元年。”裴鬆之注引《杜氏新書》：“故推一心，任一意，直而行之耳。”
[例句]我在東北三省到處說，要一心一意搞建設。
（5）如醉如癡 [拚音]rú zuì rú chī
[釋義]形容神態失常，失去自製。
[出處]元·馬致遠《漢宮秋》第二折：“得見了王昭君，使朕如癡似醉。”
[例句]一片朦朦朧朧,讓人如醉如癡如夢如幻卻又肝腸寸。
（6）怡然自得[拚音]yí rán zì dé
[釋義]怡然：安適愉快的樣子。形容高興而滿足的樣子。
[出處]《列子·黃帝》：“黃帝既寤，怡然自得。”
[例句]外部世界的哄亂反襯出王一生處世不驚、怡然自得的內心寧靜。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (7)優哉遊哉[拚音]yōu zāi yóu zāi
[釋義]指生活悠閑自在。
[出處]《詩經·小雅·采菽》：“優哉遊哉，亦是戾矣。”
[例句]於是乎，相貌出眾的一對男女就在大街上優哉遊哉地逛了起來。
(8)潸然淚下 [拚音]shān rán lèi xià
[釋義]潸然：流淚的樣子。形容眼淚流下來。
[出處]《詩經·小雅·大東》：“潸焉出涕。”
[例句]聽到飛機失事的消息,他五內如焚,潸然淚下。
（9）樂不可支 [拚音]lè bù kě zhī
[釋義]支：撐住。快樂到不能撐持的地步。形容欣喜到極點。
[出處]漢·班固《東觀漢記·張堪傳》：“桑無附枝，麥穗兩歧，張君為政，樂不可支。”
[例句]近30年未見的幾個老同學齊聚一堂，杯觥交錯，樂不可支。
（10）怒不可遏 [拚音]nù bù kě è
[釋義]遏：止。憤怒地難以抑製。形容十分憤怒。
[出處]清·李寶嘉《官場現形記》第二十七回：“賈大少爺正在自己動手掀王師爺的鋪蓋，被王師爺回來從門縫裏瞧見了，頓時氣憤填膺，怒不可遏。”
[例句]"聽從鄧布利多的？？"她怒不可遏地說。
關於學習的詞語有哪些？！？！？！？！？！？！？！？！？！？！？！？！？！？！？! ？！？！？！？
溫故知新:溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在
見賢思齊: 見到德才兼備的人就想趕上他。
任重道遠:比喻責任重大，要經曆長期的奮鬥。
死而後已:形容為完成一種責任而奮鬥終身。
興高采烈:形容非常高興的神情。
聚精會神:形容注意力非常集中。
自言自語:自己和自己說話。
千鈞一發:形容情況十分危急。
雨後春筍:形容新生事物大量湧現。
琳琅滿目:比喻眼前出現了許多精美的事物。
頂天立地:形容形象非常高大，氣概豪邁。
千方百計:想盡和用盡各種辦法。
如饑似渴:比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
小心翼翼:翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。
煥然一新:形容舊的麵貌改變了，呈現出嶄新的麵貌.
胸有成竹:成：完成，現成。 比喻非常有信心.
別具一格:別：別處的，獨特的。有獨特的風格.
草木皆兵:把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。
赤膊上陣:光著膀子上陣。比喻親身上場，不加掩飾地進行活動。
烏合之眾 :象暫時聚合的一群烏鴉。比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人
鵬程萬裏---比喻前程遠大。
鵬路翱翔---比喻人奮進在遠大前程上。
如虎添翼---比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。
小心翼翼---本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。
扶危翼傾---指在國家危殆將傾覆之時扶持之使安定。
無翼而飛---沒有翅膀卻飛走了。比喻事物很快地傳播開來。
鶴發童顏---形容老年人氣色好。
發揚光大---使好的作風、傳統等得到發展和提高。
發人深省---啟發人深刻思考，有所醒悟。
發奮圖強---下定決心，努力追求進步。
業精於勤---學業精深是由勤奮得來的。
克勤克儉---既能勤勞，又能節儉。
不勤而獲---指不勞而獲。
勤學好問---比喻善於學習。
勤工儉學---利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
寅吃卯糧：今年吃掉了明年的口糧,比喻入不敷出,預先支用了以後的收入。亦稱“寅支卯糧”
半夜三更： 三更,即半夜,指午夜
鍾鳴漏盡：晨鍾已鳴,更漏將盡。比喻年老力衰,已到遲暮之年
丁是丁，卯是卯：丁、卯分別是天幹、地支之一,不能相混,錯亂了影響記時。形容做事認真,一絲不苟。
鳳姐笑道:“我看你厲害,明兒有了事,我也是丁是丁,卯是卯的,你也別抱怨。——《紅樓夢》
金榜題名：科舉時代殿試取得名次,高中紅榜
獨占鼇頭：科舉時代稱中狀元,據說皇宮殿前石階上刻有巨鼇,隻有狀元及第才可以踏上迎榜。後來比喻占首位或第一名
殿前獸獻升平策,獨點鼇頭第一名。——《元曲選·陳州糶米》
名落孫山：婉言應考落榜
登堂入室：登上廳堂,又進入內室。比喻學問由淺入深、循序漸進、達到更高的水平。亦比喻學藝深得師傳
皆黃門登堂入室者,實自足以名家。——宋·吳炯《五總誌》
大相徑庭：比喻彼此差別很大,極為不同
戶樞不蠹： 門軸不受蟲蛀。比喻常運動的東西不容易受侵蝕
流水不腐,戶樞不蠹,以其勞動不息也
蓬蓽生光：蓬蓽:蓬門蓽戶。形容窮人的陋屋。使貧賤之家增加光彩。多用於獲贈書畫、陳設或對客人來訪時的一種謙語
貴腳踏於賤地,蓬蓽生光。——《元曲選外編·剪發待賓》
亦作“蓬屋生輝”、“蓬篳生輝”、“蓬篳增輝”、“蓬閭生輝”
偷梁換柱： 意為玩弄手法、暗中改換內容,以達到蒙混欺騙的目的。軍事上是說與別的軍隊聯合作戰時,暗中抽換其主力,使作戰失利,以乘機吞並之
峨冠博帶：高冠闊帶,古代形容士大夫的裝束
袍笏登場：袍,古代官服;笏,古代大臣上朝所執手板。袍笏登場,就是扮演大臣的演員登台演戲,現在常用來比喻壞人上台,有貶義;或比喻新官上任,有諷刺意
袍笏登場也等閑。——清·趙翼《甌北詩鈔》
集腋成裘： 集積許多狐狸的腋毛而成為裘衣。比喻集眾資以成一事
他這會就去同人家商量,想趁此機會,捐個知縣班,果然一齊應允,也有二百的,也有一百的,也有五十的,居然集腋成裘,立刻到捐局裏,填了部照出來。——《官場現形記》
鍾鳴鼎食：古代富貴人家擊鍾奏樂,列鼎而食。形容生活奢侈豪華
觥籌交錯：酒杯和酒籌交互錯雜,形容許多人聚在一起飲酒的熱鬧情景
觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。——宋·歐陽修《醉翁亭記》
座上觥籌交錯。——《三國演義》
舉案齊眉：指後漢梁鴻之妻把食具抬舉到眉眼那樣的高度遞給丈夫,極言夫妻相互敬愛之至
席不暇暖： 連坐位也來不及坐暖,形容事務繁忙
白孤劍誰托,悲歌自憐,迫於恓惶,席不暇暖。——唐·李白《上安州李長史書》
咫尺天涯：相距很近,卻像遠在天邊,形容相見之難
安身樂業：指安穩快樂地過日子。
安身立命：指生活有著落，精神有所寄托。學海無涯 學無止境 飽學之士 (bǎo xué zhī shì)
飽學：學識淵博。指學識淵博的人。
博學多才 (bó xué duō cái)
學識廣博，有多方麵的才能。
博學多聞 (bó xué duō wén)
博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。
不學無術 (bù xué wú shù)
學：學問；術：技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。
才疏學淺 (cái shū xué qiǎn)
疏：淺薄。才學不高，學識不深（多用作自謙的話）。
道山學海 (dào shān xué hǎi)
道、學：學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。
調嘴學舌 (tiáo zuǐ xué shé)
調嘴：耍嘴皮。指背地裏說人閑話，搬弄是非。
鬥酒學士 (dǒu jiǔ xué shì)
指酒量大的文士或名臣。
篤實好學 (dǔ shí hào xué)
篤實：踏實，實在。認真踏實，愛好學問。
篤信好學 (dǔ xìn hào xué)
篤信：忠實地信仰。指對道德和事業抱有堅定的信心，勤學好問。
篤學不倦 (dǔ xué bù juàn)
篤學：專心好學；倦：疲倦。專心好學，不知疲倦。
篤學好古 (dǔ xué hào gǔ)
篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
斷織勸學 (duàn zhī quàn xué)
原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。
頓學累功 (dùn xué lěi gōng)
愚笨的人隻要刻苦學習，也能取得成就。
邯鄲學步 (hán dān xué bù)
邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
好學不倦 (hào xué bù juàn)
喜歡學習，不知疲倦。
鴻儒碩學 (hóng rú shuò xué)
鴻儒：大儒；碩學：有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。
記問之學 (jì wèn zhī xué)
隻是記誦書本，以資談助或應答問難的學問。指對學問未融會貫通，不成體係。
家學淵源 (jiā xué yuān yuán)
家世學問的傳授有根源。
教學相長 (jiào xué xiāng zhǎng)
教和學兩方麵互相影響和促進，都得到提高。
口耳之學 (kǒu ěr zhī xué)
指隻知道耳朵進口裏出的一些皮毛之見，而沒有真正的學識。
款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén)
形容學問淺、見識少。
困而不學 (kùn ér bù xué)
困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
困而學之 (kùn ér xué zhī)
困：困惑。遇到困惑的時候就學習。
臨池學書 (lín chí xué shū)
臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。
末學膚受 (mò xué fū shòu)
指學問沒有從根本上下功夫，隻學到一點皮毛。
勤學苦練 (qín xué kǔ zh)
認真學習，刻苦訓練。
碩學通儒 (shuò xué tōng rú)
儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
學步邯鄲 (xué bù hán dān)
學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。
學而不厭 (xué ér bù yàn)
厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
學而時習之 (xué ér shí xí zhī)
學過的內容要經常複習它。
學而優則仕 (xué ér yōu zé shì)
優：有餘力，學習了還有餘力，就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。
學富五車 (xué fù wǔ chē)
五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
學貫中西 (xué guàn zhōng xī)
形容中文、外語都十分好。
學究天人 (xué jiū tiān rén)
有關天道人事方麵的知識都通曉。形容學問淵博。
學老於年 (xué lǎo yú nián)
指青年人的博學。
學淺才疏 (xué qiǎn cái shū)
才能不高，學識不深（多用作自謙的話）。
學然後知不足，教然後之困 (xué rán hòu zhī bù zú ，jiāo rán hòu zhī kùn)
學習之後，才知道自己的缺點；教學以後，才知道自己的知識貧乏。
學如不及，猶恐失之 (xuá rú bù jí ，yóu kǒng shī zhī)
學習好像追趕什麼，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
學書不成，學劍不成 (xué shū bù chéng ，xué jiàn bù chéng)
學習書法沒學好，學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。
學無止境 (xué wú zhǐ jìng)
指學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。
學以致用 (xué yǐ zhì yòng)
為了實際應用而學習。
牙牙學語 (yá yá xué yǔ)
形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情。
真才實學 (zhēn cái shí xué)
真正的才能和學識。懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、
秉燭達旦 篤學好古、牛角掛書，
囊螢映雪、發奮圖強、持之以恒、
廢寢忘食、夜以繼日. 好學不倦、
韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、
聚精會神、一絲不苟、專心致誌、
孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、
堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦
博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記
不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通
各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷
書聲琅琅 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦
讀書破萬卷 讀書三到 讀書三餘 耳聞則誦 古為今用
囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘
然荻讀書 融會貫通 入主出奴 三餘讀書 生吞活剝
書聲琅琅 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處
不恥下問，勤學苦練，勤能補拙，
將勤補拙，篤學不倦，篤實好學，
篤信好學，學而不厭， 學而時習之 ，
篤學好古， 頓學累功，閉戶讀書，
刺股讀書，映雪讀書，映月讀書，
據鞍讀書，折節讀書，囊螢照書，
廢寢忘食 頓學累功 閉戶讀書
隻要功夫深，鐵棒磨成針
不愧下學、不愧下學、博學多才、
博學多聞、博學洽聞、刺股讀書
不學無術、不學無識、飽學之士、
長材茂學、才疏學淺 才學兼優、
村學究語、蟲魚之學、鬥酒學士
篤實好學 道山學海、篤學不倦、
獨學寡聞、篤學好古、篤信好學
頓學累功、鈍學累功、道學先生、
篤誌好學、斷織勸學 高才大學、
高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、
邯鄲學步 鴻儒碩學、宏儒碩學、
好學不倦、記問之學、钜學鴻生
教學相長、家學淵源、績學之士、
困而學之、口耳之學 困而不學、
款學寡聞、臨池學書、力學不倦、
力學篤行 敏而好學、末學膚受、
貧不學儉、品學兼優、詮才末學
青藜學士、青錢學士、曲學阿世、
勤學好問、曲學詖行 勤學苦練、
上當學乖、市民文學、宿學舊儒、
碩學通儒 通才碩學、通儒碩學、
調嘴學舌、文江學海、枉轡學步
文人學士、晚生後學、文宗學府、
學步邯鄲、學而不厭
學而時習之、學而優則仕、學富才高、
學非所用、學富五車 學貫中西、
學海無涯、學究天人、學老於年、
效顰學步 學淺才疏、學如不及，
猶恐失之、學如穿井、學如登山、
學然後知不足，教然後之困
學然後知不足，教然後知困、
學書不成，學劍不成、學疏才淺、
學書學劍、學識淵博 學無常師、
學無止境、下學上達、新學小生、
學以致用 用非所學、一家之學、
鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚
幼學壯行、牙牙學語、真才實學、
教學相長學海無涯
學無止境
不愧下學、不愧下學、博學多才、博學多聞、博學洽聞
不學無術、不學無識、飽學之士、長材茂學、才疏學淺
才學兼優、村學究語、蟲魚之學、鬥酒學士、篤實好學
道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學
頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤誌好學、斷織勸學
高才大學、高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、邯鄲學步
鴻儒碩學、宏儒碩學、好學不倦、記問之學、钜學鴻生
教學相長、家學淵源、績學之士、困而學之、口耳之學
困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、力學篤行
敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優、詮才末學
青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學詖行
勤學苦練、上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒
通才碩學、通儒碩學、調嘴學舌、文江學海、枉轡學步
文人學士、晚生後學、文宗學府、學步邯鄲、學而不厭
學而時習之、學而優則仕、學富才高、學非所用、學富五車
學貫中西、學海無涯、學究天人、學老於年、效顰學步
學淺才疏、學如不及，猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然後知不足，教然後之困
學然後知不足，教然後知困、學書不成，學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博
學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、學以致用
用非所學、一家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚
幼學壯行、牙牙學語、真才實學、好好學習、天天向上
形容讀書的詞語有哪些？
詞語有：借閱；閱覽；查閱；博覽；讀書；埋頭苦讀；虛心好學；學以致用；朗誦；觀看。
1.借閱?jiè yuè
解釋：讀者借來閱覽。
出處：清 江藩 《漢學師承記·汪中》：“鬻書於市，與書賈處，得借閱經史百家。”
2.閱覽?yuè lǎn
解釋：觀看;觀賞。
出處：唐 元稹 《進西北邊圖經狀》：“右，臣今月二日進《京西京北圖》一麵，山川險易，細大無遺。猶慮幅尺高低，閱覽有煩於睿鑒。”
3.查閱?chá yuè
解釋：檢查察看。
出處：清 王士禛 《居易續談》：“臣奉命巡視西域，前往 西山 一帶查閱。” 清 黃六鴻 《福惠全書·蒞任·親查閱》：“到任之後，一應城池倉庫，皆職掌所關，俱宜次第細加查閱。”
4.博覽?bó lǎn
解釋：廣泛閱覽。
出處：《漢書·成帝紀讚》：“博覽古今，容受直辭。”《明史·陳遇傳》：“ 遇 天資沉粹，篤學博覽，精象數之學。”
5.讀書?dú shū
解釋：閱讀書籍；誦讀書籍。
出處：《禮記·文王世子》：“秋學禮，執禮者詔之；冬讀書，典書者詔之。” 唐 韓愈 《感二鳥賦》序：“讀書著文，自七歲至今，凡二十二年。”
6.觀看： guān kàn
解釋：觀察；閱讀。
出處：明 李贄 《與焦弱侯書》：“念世間無有讀得 李氏 所觀看的書者，況此間乎！”
7.學以致用?xué yǐ zhì yòng
解釋：為了實際應用而學習。
出處：李新《為有源頭活水來》：“要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學；學以致用；並且勤學苦學。”
8.朗誦 ?lǎng sòng
解釋：清清楚楚的高聲誦讀
出處：宋 陸遊 《浮生》詩：“橫陳糲飯側，朗誦短檠前。”
9.吟詠 ?yín yǒng
解釋：有節奏地誦讀。
出處：南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·神思》:“吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風雲之色。”
10.記誦 ?jì sòng
解釋：默記背誦。
出處：宋 王珪 《諸科問經義奏狀》：“將令士者悉以明‘六經’大法之歸，固不專於記誦之功也。”
形容“讀書認真投入”的詞語有哪些？
形容“讀書認真投入”的詞語有：韋編三絕、引錐刺股、鑿壁偷光、孜孜不倦、懸梁刺骨。
1、韋編三絕 【wéi biān sān jué】
形容好學不倦,勤奮用功 。
2、引錐刺股 【yǐn?zhuī?cì?gǔ】
晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒，形容學習勤奮刻苦 。
3、鑿壁偷光 【záo bì tōu guāng】
原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，後用來形容家貧而讀書刻苦。
4、孜孜不倦 【zī zī bù juàn】
指工作或學習勤奮不知疲倦。
5、懸梁刺股 【xuán liáng?cì gǔ】
頭發綁在橫梁上，瞌睡的時候一低頭就扯痛自己，用尖銳的物體刺自己的大腿，讓自己讀書的時候解決犯困的問題，形容刻苦學習。
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