摘抄描寫人的麵部表情要開心愉悅的片段

摘抄描寫人的麵部表情要開心愉悅的片段，急啊！！滿600字可以加分。 20分

開心了啊。可是在高興什麼啊。不知道心裏空空的，不知道自己是怎麼了，好像日子有一點停頓了一樣沒有什麼進展了。懶惰了什麼都不想去做了，就一個人在無聊的消磨。也許會走出那片黑影可是需要多久呢？不知道到時候我會不會已經窒息而亡了啊。不知道那開心會不會在讓我碰到。

其實我不是個多愁善感的人，可是就不是要不想開心了，好像被什麼堵住了一樣再也想不出來了怎麼才是笑了。自己不是小孩子了所以不能在粘著人了沒日沒夜的陪你的人能有幾個？那隻有你自己了。不要有什麼奢求隻是擦肩而過的的過客而已。不是別人不照顧你隻是自己太脆弱，

開心是你的也是別人的，可是不開心隻是自己的，不要在哪裏吧自己埋沒了，那隻會是你一個人在哭。一切不過是過往雲煙不要太在意因為不論什麼總有一天你總會失去。把自己放在自己的圈圈裏不要讓別的寒流將自己侵襲，不會哭隻是在你開開心心的做自己。不要在別人的世界裏為自己增添煩惱了。嘩

不會是因為寂寞就要不快樂，因為自己畢竟還有自己的疼愛啊，開開開開開開心的生活隻是在對得起自己沒有什麼錯的，不要在自己已經無處可逃的時候在在自己的生活中加一點苦澀。為什麼不要自己放開自己啊？將心靈放開不要束縛了自己的心，讓別人都去埋在自己的悲傷中吧。

開心點為什麼不開心啊？把自己的快樂分開來，不要把悲傷帶在別人的世界裏。開心點大家都開心點。不要把有限的時間裏讓悲傷占了我們的大部分時間啊.開開心心的又有何不可呢？

開心不開心，開心不開心？還是選開心的更好啊，樂己樂人嘛。

關於臉部描寫的片段

◆倩倩不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

◆這小孩有四五歲，胖乎乎的，仰著頭，一雙機靈的大眼睛忽閃忽閃地看著我，兩隻小手腕上戴著鐲響鈴，小肚子上係一條圍兜。他還沒開口，在旁邊的奶奶摘下眼鏡告訴我：“這是你的表弟光鍵。”

◆我是一個12歲的女孩，上六年級，在班裏頭個子不高也不矮。我的頭發短得讓人難以看出我是一個女孩。我好像天生不會走路似的，整天跳跳蹦蹦的，因此同學們給我取了一個“假小子”的綽號，但是我真正的名字卻是十分好聽的——辛碩。

◆我表哥今年14歲，可長得卻像十八九的小夥子。說話的聲音粗極了，滿頭長著像刷子一樣又黑又硬的頭。濃眉下長著一雙黑白分明的大眼睛!嘴巴上隱隱約約地長著一圈小胡子。臉雖然白，但有很多小疙瘩。我有時就對表哥開玩笑：“瞧你臉上的疙瘩多像‘天文圖’。 ”

◆嘿!賣布的售貨員姐姐長得好漂亮!雙眼皮，大眼睛，臉蛋又白又嫩，上麵還有兩個小酒窩，卷曲的頭發披在肩上，穿著尼龍綢的緊身衣。我一下子被她的美貌吸引了，目不轉睛地看著她，心想：多帥!我要像她該多好!

◆我滿懷欣賞地端詳著這位看上去才二十幾歲的叔叔，他長著兩道濃黑的劍眉，一副和善的麵容，穿著一件樸素的、像他那心一樣純潔的藍色勞動布衣服。

◆肖阿姨從房間裏走出來，她是一位長得很富態的中年婦女，圓圓的臉龐上嵌著一雙會說話的眼睛，而且還有兩片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快40歲了，長方臉，高鼻梁，兩鬢稍稍有些斑白。前幾年爸爸一直做木匠活，後來到鄉鎮企業當了一名工人。在單位裏他工作積極肯吃苦，得到過許多獎狀；在家裏體貼照顧經常生病的媽媽，關心我和妹妹的成長。

◆奶奶的眼睛邊共有12條很深的魚尾紋，我上了六年級才數出來。而今奶奶越發老了，背駝得越來越厲害，並且常常咳嗽和氣喘。我真擔心，生怕有一天回家見不著奶奶。

◆一個年過七旬的老爺爺正在舞劍。他須發皆白，禿頭頂，眼角和嘴的兩邊均勻地伸展出幾條深深的皺紋，但卻滿麵紅光。他背不駝，眼不花，看上去真有一副武當劍手的架式。

◆我和純純相處一共四年，她給我的印象是很難忘的：一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。純純惟一不好看的是牙齒，除了不整齊，還有幾顆壞牙，所以她笑的時候總愛抿著嘴，大概是怕人看見吧!

◆我們班有一個男生，你如果隨便看他一眼，覺得沒什麼，可你如果仔細觀察他一會兒，就會發現他很像電視劇《武林外傳》中的燕小六兒啊！多像啊！圓鼓鼓的、小小的眼睛，笑起來像一條線。鼻梁不高也不底，還有那彎彎的眉毛，簡直就是燕小六兒的化身。如果他的嗓音再嘹亮一點就更像嘞。

◆王子涵：我寫的人是我的弟弟一霖，他今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。

◆俞在宣：我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。

我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。

◆胤合：在我們班裏我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿......餘下全文>>

表現人高興時麵部表情的描寫語句 5分

吹胡子瞪眼形容很生氣的樣子。

宜嗔宜喜指生氣時高興時都很美麗。

旭日初升早晨的太陽剛剛從東方升起。比喻充滿活力、生氣勃勃的景象。

鮮蹦活跳指魚、禽等亂蹦亂跳而有生氣。

死樣活氣形容沒有生氣。

濃眉大眼又黑又密的眉毛，大大的眼睛。形容眉目有神的人。

艴然不悅非常生氣。艴fú然，也作怫然，生氣時表現一付臉色難看的樣子。

負氣含靈指有生氣和靈性的人。

半死半生 ①未全死。②比喻無意義、無生氣的苟且的生活。

轉嗔為喜由生氣轉為喜歡。

心平氣和心情平靜，態度溫和。指不急躁，不生氣處

喜怒無常一會兒高興，一會兒生氣。形容態度多變。

生龍活虎形容活潑矯健，富有生氣。

回嗔作喜嗔：生氣。由生氣轉為喜歡。

拂袖而去拂袖：甩袖子，表示生氣。形容生了氣，一甩袖子就走了。

肝膽欲碎欲：將要。肝和膽將要破碎了。形容極度悲痛或非常生氣。

眉清目秀和藹可親心慈麵善張牙舞爪愁眉苦臉大腹便便麵黃肌瘦其貌不揚蓬頭垢麵瘦骨嶙峋麵若桃花和言悅色著微含笑

麵如死灰眉開眼笑.............

描寫麵部特征

臉大，鼻大，眉毛黃，眼睛圓圓，嘴四方，鑒定完畢

描寫麵部的成語

灰頭土臉蓬頭厲齒蓬頭跣足

如花似玉閉月羞花沉魚落雁

花容月貌美若天仙蛾眉曼睩

蛾眉螓首皓齒朱唇韶顏稚齒

仙姿佚貌梳雲掠月賢賢易色

雲容月貌豔如桃李麵如桃花

臉龐清秀酒窩迷人臉龐清瘦

酒窩深陷幹瘦精當麵容俊俏

麵如關公麵似鍋底麵如方田

描寫人的麵部表情的句子，簡單的詞彙

大驚失色——非常害怕，臉色都變了。出處：明·羅貫中《三國演義》：“忽見曹操帶劍入宮，麵有怒色，帝大驚失色。”

驚慌失措——嚇得慌了手腳，不知如何是好。出處：《北齊書·元暉業傳》：“孝友臨刑，驚惶失措，暉業神色自若。”

泰然自若——不以為意，神情如常。形容在緊急情況下沉著鎮定，不慌不亂。出處：《金史·顏盞門都傳》：“有敵忽來，雖矢石至前，泰然自若。”

麵如土色——臉色呈灰白色。形容驚恐之極。出處：《敦煌變文集·捉季布傳文》：“歸到壁前看季布，麵如土色結眉額。”

不動聲色——聲：言談；色：臉色。在緊急情況下，說話、神態仍跟平時一樣沒有變化。形容非常鎮靜。

若無其事——形容好像沒有那麼回事似的，或形容不動聲色或漠不關心。

描寫麵部的詞語

描寫人物神態（表情）的成語：

大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫毛骨悚然

心不在焉六神無主泰然自若心平氣和平心靜氣

目瞪口呆處之泰然半信半疑畢恭畢敬自言自語

喃喃自語全神貫注興致勃勃興高采烈呆若木雞

將信將疑含情脈脈坐臥不安悵然若失忸怩作態

沒精打采沉吟不決張口結舌張皇失措遲疑不決

局促不安忍俊不禁啞然失笑幸災樂禍若無其事

若有所失若有所思和顏悅色和藹可親垂頭喪氣

受寵若驚狐疑不決怡然自得誠惶誠恐勃然大怒

惱羞成怒炯炯有神洗耳恭聽舉止失措神氣十足

神色活現神色自若神采飛揚神采奕奕神思恍惚

屏息凝神眉飛色舞眉開眼笑眉來眼去怒不可遏

怒氣衝天怒火中燒怒發衝冠怒形於色破涕為笑

熱淚盈眶唉聲歎氣哭天抹淚哭笑不得笑逐顏開

笑容可掬疾言厲色談笑風生談笑自若冥思苦想

捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋驚恐萬狀

驚慌失措喜上眉梢慌手慌腳聚精會神愁眉不展

愁眉苦臉精神恍惚精神煥發嫣然一笑橫眉冷對

嘻皮笑臉噤若寒蟬瞠目結舌黯然神傷黯然銷魂

描寫臉部神態的詞語

目瞪口呆、可憐兮兮、心不在焉、無精打采、六神無主、麵若桃花、?神采奕奕、沒精打采、容光煥發、眉飛色舞、怒目圓睜、橫眉立目、得意洋洋、滿臉通紅、目瞪口呆、興高采烈、泰然自若、愁眉苦臉、垂頭喪氣、從容不迫、六神無主、耀武揚威、全神貫注,聚精會神，以上都屬於臉部神態詞語。

神態描寫專指臉部表情，描寫時要用表情、神態的詞語來表示，例如哭喪著臉，專注的神情、雙眉緊皺，這一係列都屬於描寫臉部表情。

人物麵部神情描寫

興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了.

奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢

描寫人物動作，最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反複地進行觀察。

如下麵例段：

小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。

捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。

請看下列例段：

他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裏找了找，又匆匆往口袋裏掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！”

教室裏打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裏了。

老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裏誕生，隻要幾分鍾。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上麵揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上麵擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。

例一寫的是一位高度近視的老教師。通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子裏找”、“匆匆地往口袋裏掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊塗”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，麵部表情動作的特點來描寫的。如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣衝衝向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的麵部表情寫得生動而逼真。例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。

三、是要準確而恰當地運用動詞。

讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。

說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。

這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。

她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。

段中帶點的這些動詞用得非常貼切。寫出了一個能幹、利索、有力氣，幹活熟練的農村姑娘的形象。

她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口衝出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用囉！”

這段話描寫的是一位老奶奶幹家務活的動作。用“揭、衝、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人幹活動作的特點。上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。手舞足蹈描寫學習的好詞佳句

（1）描寫學習態度的詞語

勤奮刻苦認真專注鑽研踏實勤懇虛心好學

發奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不苟

（2）專心學習的詞語

聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛專心致誌

津津有味掩卷沉思神情專注

（3）描寫學習的佳句

小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好麵對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。

我貪婪地讀著書，如同一隻饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鑽進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上麵活動起來，像要飛；後來覺得隻是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來，屋裏靜悄悄的，隻聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室裏，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

描寫勞動的好詞好句

（1）勞動動作的詞語

整理收拾晾曬縫補清洗擦抹揉搓翻炒洗滌澆灌

大顯身手洗洗涮涮挑挑揀揀幹淨利落手腳靈巧

心靈手巧笨手笨腳手忙腳亂手足無措手腳笨拙

（2）描寫勞動心情、感受的詞語

辛苦勞累辛勞輕鬆費勁吃力欣慰欣喜得意

喜出望外心花怒放興致勃勃心滿意足精疲力竭

（3）描寫勞動成果的詞語

大功告成香氣撲鼻美味佳肴窗明幾淨一塵不染

井井有條整整齊齊幹幹淨淨潔淨明亮有條不紊

（4）描寫勞動的佳句

她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裏一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”了。

我拿起麵皮，用筷子夾起餡，小心地放在麵皮上，兩手使勁一捏。隻覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了麵皮兒，餡冒出來了。我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊麵皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終於用三塊麵皮包了一個餃子。

她在髒衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上嗬一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作幹淨利落。

我先在鍋裏倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，隻聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裏迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

我把拖把在水池裏涮了又涮，再擰幹，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

輕飄飄的一根針，在我手裏好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，撚了撚。可是我一撚，把那幾個小毛頭撚得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我隻好把毛頭拽下來才穿進去。接著，我在線得末端打上結，由於線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。

描寫人物的好詞佳句

（1）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦眉清目秀麵紅耳赤白淨柔嫩滿麵紅光

滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼

慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿麵春風

洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發神采飛揚

氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿麵

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕

怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷

（4）描寫人物的句子

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感歎號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月裏熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白裏透紅，耳輪分明，外圈和裏圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。

我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的眉開眼笑捧腹大笑眉飛色舞手舞足蹈如獲至寶喜笑顏開相視而笑談笑風生笑容可掬興高采烈喜上眉梢喜從天降手舞足蹈興高采烈歡蹦亂跳

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿麵春風

洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發神采飛揚

氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿麵

李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。

我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的

她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裏一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”了。

她在髒衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上嗬一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作幹淨利落。

我把拖把在水池裏涮了又涮，再擰幹，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

輕飄飄的一根針，在我手裏好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，撚了撚。可是我一撚，把那幾個小毛頭撚得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我隻好把毛頭拽下來才穿進去。接著，我在線得末端打上結，由於線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好

1、我激動得在屋裏踱著腳步，恨不得插翅飛去

2、感覺就像在田徑場上等待槍響馬上狂奔的激動

回答者：玲瓏雨點 - 助理二級 10-14 19:52

今朝有酒今朝醉,莫使金撙空對月.

春風有綠江南岸,明月何時照我還.

回答者：wxdddzyx - 試用期一級 10-18 05:39

人的臉部外貌描寫

我們的老師有著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張好吃的大嘴巴。可漂亮了！

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