段友812243
關於草的兒童詩
賦得古原草送別（唐）白居易
趙玄荒院士楷書刻石拓片《賦得古原草送別》
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
描寫小草的古詩
《賦得古原草送別》唐 白居易
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孫去，萋萋滿別情。
《早春》唐 韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都
《錢塘湖春行》唐 白居易的《賦得古原草送別》：
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孫去，萋萋滿別情。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都
《錢塘湖春行》 白居易
孤山寺北賈亭西，水麵初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。
《滁州西澗》 韋應物
獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫。
孤山寺北賈亭西，水麵初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。
兒童詩歌朗誦《小草夢》
我是一株小草
平凡得
隨處可見的一株
沒有婆娑翩躚 風姿綽約的儀容
沒有纖柔婀娜 亭亭玉立的風情
不企望擁有偉岸高昂
入雲參天的飛揚神采
但為了春的盎然
我也盡顯蔥蘢
把滿腔的熱情 芊芊綿延
我是一株小草
隨處
可見的一株
與土地 血脈相連
我賴以生存的這片土地
曆經蒼桑 飽受磨難
負載萬物 養育生命
從洪荒初始 到煌煌而今
無論怎樣無端的天災
還是怎樣癡妄的人禍
都不足以玷汙她的曆史
反而給她的深沉和厚重
增添幾幕珍稀的奇景
和幾縷璀燦的耀眼華光
每當她
遭到肆無忌憚地蹂躪
和擄虐的危急關頭
都是無數年輕的心
熱血沸騰 義無反顧
用生命前赴後繼 換取她的新生
而我的新生 正是在
她經曆了
最慘痛 最黑暗的日子後
迎來的欣欣向榮的青春裏
這片土地
幾千年耕耘
如此豐腴 如此肥沃
幾千年滄海桑田
孕育了我童心爛漫的夢幻
幾千年榮辱酸辛
催發了我少年理想的嫩芽
任風雲變幻 任歲月更迭
我的心
隨她的節律而跳
我的血
總如此鮮紅
我的夢
總是在血液裏沸騰
我沒有理由選擇顏色
世界的紛繁 沒有我點綴
四季一樣冬去春來 色彩斑斕
歲月依舊風雲變幻 陽光彩虹
我無法選擇自然的生命
但我的生命
在如此無私無畏的哺育中
當我隨風輕揚 飄飄然墜落
就把根 深深的紮進
把身心 把希望
把一切 都交予
仰望蒼穹
天那麼藍 那麼深邃
夢幻
就在那藍 那深邃裏飄逸
凝看森林 極目遠山
理想
就在那蓬勃的蒼翠中
蓬勃的蒼翠中
不也有我的一抹細綠
兒童詩 白雲和小草
雲像一個十分忙碌的畫家
他在天空中畫出一幅又一幅美麗的圖畫
雲像一個貪玩的小搗蛋
常常忘了回家
但是雲又是讓我那麼地喜愛！
……
現代兒童詩大全六年級關於草
《童話》
郭風
小野菊坐在籬笆的後麵，
側著頭，想到：
“我長大了，
要有一把藍色的遮陽傘；
那時候，我會很好看，
我要和蜜蜂談話！”
站在她旁邊的蒲公英，插嘴道：
“可是，那有什麼好呢？”
小野菊馬上問道：
“可是，你會比我好嗎？”
“我長大了，會有一頂”
旅行用的，黃色的小便帽；
我要帶一隻白羽毛的毽子，
旅行到很多的地方！”
小野菊沉思地說：“那真的很好，
可是，我不要像你！”
兒童詩大全
《如果我是一片雪花》 金波
如果我是一片雪花，
我飄落什麼地方去呢？
飄到小河裏，
變成一滴水，
和小魚小蝦遊戲?
飄到廣場上，
去堆雪人，
望著你笑眯眯？
親親她，
然後就快樂地融化。
……
《爸爸的鼾聲》
就像是山上的小火車，
它使我想起，
美麗的森林。
爸爸的鼾聲，
總是斷斷續續的，
使我擔心火車會出了軌。
咦？
爸爸的鼾聲停了，
是不是火車到站了？
《致老鼠》
我喜歡你們——
一雙機靈的眼睛，
粉紅的耳朵 。
雖然愛做壞事可我還是喜歡你們。
如果我到了你們的王國，
一定要你們，
洗臉、洗手、洗澡、刷牙。
還要教會你們，
自己勞動，
做事不要偷偷摸摸。
我還要給你們，
介紹個朋友——
它的名字叫貓。
《 其實我是 ……》
其實我是一朵雲，
當我在天空 ，
自由的飄動時，
我想這樣告訴你。
其實我是一隻蝴蝶，
當我在花尖飛舞著，
看見了很多昆蟲，
我想這樣告訴你。
其實我是一片黃葉，
當我從樹上飄落了，
把大地染成金色時，
我想這樣告訴你。
《坐火車》
爸爸帶我坐火車，
火車開動的時候，
窗外的東西就動了起來；
山開始往後退，
樹也往後退，
房子也往後退……
哇！什麼東西都往後退，
好怪好快啊，
我們都不用走路，
一下子就到了台北。
《秋姑姑》
我們
想起秋姑姑
就想起收獲
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑的臉兒
是紅紅的
圓圓的
胖乎乎的
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個畫家
秋姑姑一來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃的
火紅的顏色
秋姑姑啊
忙著呢
——她給所有的
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿的粒子
沉甸甸的果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來了
一陣陣涼風
使得那
給村裏看場院的
小弟弟、老奶奶們
把手上的蒲扇
一把，一把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個豐收的喜悅
《捉月亮的網 》希爾沃斯坦（美）
我做了一個捉月亮的網，
今晚就要外出捕獵。
我要飛跑著把它拋向天空，
一定要套住那輪巨大的明月。
第二天，假如天上不見了月亮，
你完全可以這樣想：
我已捕到了我的獵物，
把它裝進了捉月亮的網。
萬一月亮還在發光，
不妨瞧瞧下麵，你會看清，
我正在天空自在地打著秋千，
網裏的獵物卻是個星星。
莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利時詩人。一生出版了50多部詩集，獲得多種文學獎。1972年在巴黎獲得“詩壇宗主”的稱號。主要作品有詩集《母親》（1935），《神燈》（1947），《最可愛的人》（1967）等。
《我學寫字》
當我學著寫“小綿羊”，
一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，
凡是我眼睛看到的一切，
就都彎卷起來，像羊毛一樣。
當我拿筆把“河流”，
寫上我的小練習本，
我的眼前就濺起一片水花，
還從水底升起一座宮殿。
當我的筆寫......餘下全文>>
1000首關於春天的兒童詩
1、《春姑娘》
是誰叫醒了小草?
原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!
是誰在和魚兒玩耍?
原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧.
每當到了春天,春姑娘就和我們一起 玩耍,一起成長……
每當到了春天,是我們最最快樂的時刻.
春姑娘,請你留下來好嗎?
和我們一起度過金色童年!
嘩啦啦
春姑娘邁著她輕盈的腳步姍姍而來
叫醒了
沉睡的小草小花
驚動了
遊離在腦海邊緣的夢想
春姑娘,請你留下來好嗎?
和我們一起度過金色童年!
2、《浪花 》
白色的浪花是大海媽媽的娃娃,
總是淘氣的在沙灘上玩耍,
天黑了也不回家,
月亮婆婆亮起了燈,
把浪花娃娃送回大海媽媽的懷抱,
大海媽媽輕輕哼起了歌謠,
浪花娃娃進入了夢鄉,
不知道夢到了什麼,
嘴角露出了甜甜的微笑.
3、《春天的顏色》
春天是什麼顏色的?
小草綠油油
春天是綠色的.
迎春花黃澄澄
春天是黃色的.
梨花白茫茫
春天是白色的.
啊,
我知道了,
春天是彩色的!
兒童詩歌朗誦《小草夢》
我是一株小草
平凡得
隨處可見的一株
沒有婆娑翩躚 風姿綽約的儀容
沒有纖柔婀娜 亭亭玉立的風情
不企望擁有偉岸高昂
入雲參天的飛揚神采
但為了春的盎然
我也盡顯蔥蘢
把滿腔的熱情 芊芊綿延
我是一株小草
隨處
可見的一株
與土地 血脈相連
我賴以生存的這片土地
曆經蒼桑 飽受磨難
負載萬物 養育生命
從洪荒初始 到煌煌而今
無論怎樣無端的天災
還是怎樣癡妄的人禍
都不足以玷汙她的曆史
反而給她的深沉和厚重
增添幾幕珍稀的奇景
和幾縷璀燦的耀眼華光
每當她
遭到肆無忌憚地蹂躪
和擄虐的危急關頭
都是無數年輕的心
熱血沸騰 義無反顧
用生命前赴後繼 換取她的新生
而我的新生 正是在
她經曆了
最慘痛 最黑暗的日子後
迎來的欣欣向榮的青春裏
這片土地
幾千年耕耘
如此豐腴 如此肥沃
幾千年滄海桑田
孕育了我童心爛漫的夢幻
幾千年榮辱酸辛
催發了我少年理想的嫩芽
任風雲變幻 任歲月更迭
我的心
隨她的節律而跳
我的血
總如此鮮紅
我的夢
總是在血液裏沸騰
我沒有理由選擇顏色
世界的紛繁 沒有我點綴
四季一樣冬去春來 色彩斑斕
歲月依舊風雲變幻 陽光彩虹
我無法選擇自然的生命
但我的生命
在如此無私無畏的哺育中
當我隨風輕揚 飄飄然墜落
就把根 深深的紮進
把身心 把希望
把一切 都交予
仰望蒼穹
天那麼藍 那麼深邃
夢幻
就在那藍 那深邃裏飄逸
凝看森林 極目遠山
理想
就在那蓬勃的蒼翠中
蓬勃的蒼翠中
不也有我的一抹細綠
以小花，小草為題目的童詩？
小花對小草說 你愛我麼
小草說 你說呢
小花羞澀地低下了頭 我不知道嘛 你告訴我嘛
小草說 我不愛你...
小花驚愕的抬起頭...
小草接著說 還能愛誰呢...
描寫草原的兒童詩
賦得古原草送別
(唐)白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
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【注釋】本詩又題《草》。賦得：凡是指定、限定的詩題例在題目上加“賦得”二字。這種作法起源於“應製詩”，後來廣泛用於科舉“試帖詩”。此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作，所以也加了“賦得”二字。“又送”兩句詩意，本自《楚辭·招隱士》：“王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋。”
【簡析】這首詩是作者少年時代的作品，也是當時傳誦的名篇。全詩結構嚴緊，格調清新，通過對荒原野草的讚頌，反映了作者積極進取的精神。
