我2心
小短文閱讀及問題答案〈小銅牛〉
《牛》的閱讀題 [ 標簽：牛,閱讀題 ] 現在,我對牛是很熟悉的.第一,我就屬牛.第二,我有隻小銅牛,我非常喜歡它.\x0d我十歲生日那天,爺爺對我說“今天是你的生日.你屬牛,我就把這隻小銅牛作為禮物送給你.”說完,就把一隻金黃色的小銅牛遞給了我.\x0d小銅牛好看極了.它有壯實的身骨,穩健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴.爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅逐蚊蠅,還時常用來鞭策自己啊!”真的,我意外發現：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己,讓它的四肢更使勁地朝前蹬.爺爺還說：“牛是踏踏實實苦幹的動物,是從不喜歡偷懶的”.我越發對這隻小銅牛感興趣了,愛惜地用綢布把它包好,放在寫字台上.\x0d從此,每當我坐在寫字台前做作業,寫日記時,總要看看這自覺、踏實、耐勞的“牛”.\x0d兩年過去了.有一天,我又一次坐在寫字台前,用雙手托著小銅牛.看著,看著,眼前好似出現了一幅壯觀的畫麵：手中的牛動起來,走在廣闊的田野裏.它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔裏噴出熱氣,使足勁在用犄角開創道路.它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前.它的身後是一望無垠的耕作過的土地.在它的身旁又出現在了成千上萬個同伴,向著同一個方向頑強地前進.\x0d1.在文中找出下列詞的近義詞.\x0d熟悉—（ ）喜歡—（ ）堅強—（）\x0d2.照樣子從短文中找出相應的詞語填寫在括號裏.\x0d例：（壯實的）身體\x0d（ ）小銅牛 （ ）身骨 （ ）腿腳\x0d（ ）犄角 （ ）尾巴 （ ）田野\x0d3.用“鞭策”寫一句話.\x0d4.用“——”畫出作者想象的內容.\x0d5.這些想象作者是根據生活中的牛“（）、（）、（）.”這三個特點展開的,從作者的想象,可以看出他平時很注意觀察（ ）,如果不熟悉牛的習性,也就不可能有如此（\x0d）的想象、細致的描寫.\x0d6.作者寫《牛》這篇文章是因為： ①對牛很熟悉.（）②非常喜愛牛.（）③為了讚揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神.（） [在括號裏
閱讀題及答案
模擬試題（二）
【模擬試題】（答題時間：30分鍾）
一、語文基礎知識及運用
1、拚音與識字
（1）按照漢語拚音字母表順序，“T”排在（ ）位。
（2）“鼎”字共（ ）畫，按音序查字法，應查大寫字母（ ）；按部首查字法，應先查（ ）部，再查（ ）畫，讀音（ ）。
（3）讀下麵的句子，根據拚音寫漢字，給加點的字注音。
A、這些文件你應tuǒ（ ）善保管。
B、我們不應nuè（ ）殺野生動物。
C、那位老人的書法蒼勁（ ）有力。
D、在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁（ ）舟。
2、詞語和句子
（1）按要求寫成語和句子。
A、帶有反義詞的成語；大驚小怪、＿＿＿＿＿＿＿＿＿
B、帶有數字的成語；三心二意、＿＿＿＿＿＿＿＿＿
C、形容風景優美的成語；山明水秀、＿＿＿＿＿＿＿＿＿
D、形容人品質高尚的成語；舍己為人、＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）請你當醫生給下麵的句子“治病”。（在原句上改）
A、少先隊員應帶頭遵守交通次序。
B、五年級，使我逐漸養成了良好的學習習慣。
C、下大雨，我也要按時上學。
D、講究衛生，就能預防疾病不會發生。
3、聯係課文內容，完成下列各題。
（1）“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”這句話最先是說（ ），意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。請你寫一個死得重於泰山的人的名字＿＿＿＿＿＿＿＿．
（2）“賣火柴的小女孩”趕緊擦著了一大把火柴，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（3）《七步詩》中能夠直接抒發作者內心悲憤的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、閱讀
（1）在班上，作文和寫字算是我的“強項”了，然而就是這兩門課上，我也受到過申斥。
有一次，作文，題目是“記秋遊”。在文章的開頭，我說：“星期天的早晨，我和幾個同學在西街外的草場上玩，忽然間聞到一陣花香，我們就一起到棠下村摘桂花去了。”陳先生閱後在末尾批了“嗅覺特長”四個字。我不明白這批語的含義，就去問。先生板著麵孔對我說：“棠下村離這有三裏路，那裏的桂花你們也聞得見，難道鼻子有這麼長嗎？”這話有點刺傷我，不過我還是感到羞愧，因為我確實沒有聞到花香，開頭那幾句是我憑想象編造出來的???????
在我的印象裏，隻有對一門課，老師的態度特別寬容，那就是翻譯官上的日語課。即使逃課，老師們也是不管的。從這寬嚴之間，我們這些小學生也領悟到了老師們沒有明說的某種道理。
A、這兩段話選自《 》。
B、“強項”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“申斥”的近義詞是＿＿＿＿＿
C、“寬嚴之間”一詞中，“寬”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“嚴”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．“某種道理”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
D、寫出第一自然段的主要內容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．文中的“我”不明白老師批評的含義就去問，說明作者對待學習的態度怎麼樣？平時你是怎麼對待作文批語的？請簡要地寫出來。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）每個人都希望自己快樂。追求快樂是人的本性。什麼是快樂，快樂何處尋呢？
人有最基本，最原始的快樂。
豐盛的筵席飽餐一......餘下全文>>
閱讀短文，回答問題
六年級閱讀短文(要答案的)
遇到不會的題就上網找答案照抄，根本不想動腦筋，會讓學生養成，在網上是問不到答案的哈
不思考的習慣，改正吧，多思考 做題不怕做錯，就怕不思考
春天的記憶閱讀課外短文回答問題答案
①薺菜成了春天的一個符號，最講求新鮮的，現采現摘，現炒現吃。我小時候，親領我去紫金山踏青，總要隨手拎一把小鏟刀，挎一隻竹籃子，不時蹲下身子，挖路邊的薺菜。這樣的活兒，我也愛搶著幹。母親站在一旁，邊誇我眼尖、手巧，邊承諾回家後給我好好地打牙祭。和母親一起挖薺菜似乎比真把薺菜吃進嘴裏更令人陶醉。事隔多年之後，我在異鄉想念母親，頭腦中浮現的，仍是她教我挖薺菜時那年輕的麵容與身姿。薺菜，因為我親手挖過，而且是母親教我挖的，所以從感情上，它離我最親近，同時也標誌著一段不可複得的兒時時光。
②海帶被我當作大海的禮物來看待。我之所以熱愛海帶，在於它是我媽媽的拿手菜。小時候，媽媽總是為我一鍋接一鍋地用海帶燉排骨，說是可以補鈣、可以預防大脖子病等等。我感覺，幸福也一點點地融化在濃香的排骨海帶湯裏。有人問台灣美食家蔡瀾：“您見多識廣，最好吃的是什麼？”蔡瀾不假思索就脫口而出：“媽媽做的菜最好吃。”這是什麼原因呢？一方麵年少時人的味蕾最靈敏，容易產生深刻印象，口味還未被後來的山珍海味搞得混雜；另一方麵，媽媽做的菜最有家常味了，尤其那份細致入微、潤物無聲的愛心，別人根本模仿不出來。還有一點，恐怕也是最重要的：媽媽做的菜，伴隨著我們的成長，而且有時效性，不是永遠都能吃到的。終有一天，它會成為一個美好而悵然的回憶，你出再多的錢也買不到，它是無價的。
③我出門在外整整二十年，每次離開家都乘坐夜間的火車，母親早早就上床睡了，希望我在她睡著的時候再離開。不知道她是否真能睡著，至少假裝睡著了，熄燈後的臥室沒有任何動靜。我探頭看了一眼，隱約看見她蓋著棉被仰麵躺著的輪廓，於是在內心裏喊一聲媽媽，就躡手躡腳地走了。如果她真睡著了，是否夢見準備離開的我？如果她假裝睡著，在黑暗中會想些什麼？明天醒來後她麵對的將是少了一個我的家。母親說她越來越畏懼和我的離別，既擔心我一去不複返，又害怕我下次回來已找不到她。希望我在她睡著後再離開，可以把分別當作一個夢來對待，或者根本就不曾察覺兒子已離開。後來才知道：每次我離開的晚上，母親都要靠吃點催眠藥才睡著。這哪裏是催眠藥，分明是母親的止痛藥，控製她隱隱作痛的心，因為那一刻，我的心也在痛。
④我最怕聽見從故鄉傳來母親病危的消息。就是在那個晚上，我被故鄉的長途電話驚醒，母親永遠離開了我。失去母親就等於失去了半個故鄉，就等於失去了半個自己。遠離母親的二十多年流浪歲月都像夢境，一個電話把我拉回到現實之中。與母親有關的生活是我全部的現實，其餘的一切都是假的。原來母親這個詞彙，是我們人生中的一件易碎品，一定要輕拿輕放啊 ！這時候，我才意識到自己走得太遠了，才意識到自己是有罪的：曾把唯一的母親拋棄到了時空的另一端。雖然她從沒責怪過我，但我不能原諒自己：竟然如此自私地對待母親。我所追求的那些所謂名啊利啊，全與母親無關。母親需要的僅僅是愛，而我付出的愛很明顯是有限的，與那無限的母愛形成了鮮明的對比。
⑤母親走了，我頭頂的天空一次次黑了，又一次次亮了。可母親頭頂的那一小塊天空再也亮不起來。她睡得那麼熟，那麼安靜，失去了做夢的力氣。母親，你是否也把我忘得幹幹淨淨？正如你幹幹淨淨地忘掉自己？如果說我比你多一份痛苦，那是因為還無法忘掉你。你確實已睡去了，可在我腦海中，為什麼總有一個醒著的你？
閱讀短文，回答問題。
閱讀下麵的文言文，完成5-9小題。
陳球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒學，善律令。陽嘉中，舉孝廉，稍遷繁陽令。
複辟公府，舉高第，拜侍禦史。是時，桂陽黠賊李研等群聚寇鈔，陸梁荊部，州郡懦弱，不能禁。太尉楊秉表球為零陵太守。球到，設方略，期月間，賊虜消散。而州兵朱蓋等反，與桂陽賊胡蘭數萬人轉攻零陵。零陵下濕，編木為城，不可守備，郡中惶恐。掾吏白遣家避難，球怒曰：“太守分國虎符，受任一邦，豈顧妻子而沮國威重乎？複言者斬！”乃悉內吏人老弱，與共城守，弦大木為弓，羽矛為矢，引機發之，遠射千餘步，□殺傷眾。賊複激流灌城，球輒於內□地勢反決水淹賊。相拒十餘日，不能下。會中郎將度尚將救兵至，球募士卒，與尚共破斬朱蓋等。
光和元年，遷太尉，數月，□日食免。複拜光祿大夫。明年，為永樂少府，乃潛與司徒河間劉郃謀誅宦官。
初，郃兄侍中鯈，與大將軍竇武同謀俱死，故郃與球相結。事未及發，球複以書勸郃曰：“公出自宗室，位登台鼎，天下瞻望，社稷鎮衛，豈得雷同容容無違而已？今曹節等放縱為害，而久在左右，又公兄侍中受害節等，永樂太後所親知也。今可表徙衛尉陽球為司隸校尉，以次收節等誅之。政出聖主，天下太平，可翹足而待也。”又，尚書劉納以正直忤宦官，出為步兵校尉，亦深勸於郃。郃曰：“凶豎多耳目，恐事未會，先受其禍。”納曰：“公為國棟梁，傾危不持，焉用彼相邪？”郃許諾，亦結謀陽球。
球小妻，程璜之女，璜用事於宮中。節等頗得聞知，乃重賂於璜，且脅之。璜懼迫，以球謀告節，節因共白帝曰郃等常與藩國交通有惡意數稱永樂聲勢受取狼籍步兵校尉劉納及永樂少府陳球衛尉陽球交通書疏謀議不軌。帝大怒，策免郃，郃與球及劉納、陽球皆下獄死。球時年六十二。
（選自《後漢書·張王種陳列傳》，有刪改）
5、對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 （3分）
A、期月間，賊虜消散 期待
B、會中郎將度尚將救兵至 率領
C、乃潛與司徒河間劉郃謀誅宦官 暗中
D、尚書劉納以正直忤宦官 觸犯
6、填入下列句子“□”中的詞語，最恰當的一項是 （3分）
①遠射千餘步，□殺傷眾。
②數月，□日食免。
③球輒於內□地勢反決水淹賊。
A、①所②以③因
B、①其②以③於
C、①所②其③於
D、①而②因③與
7、對文中畫曲線斷句正確正確一項是 （3分）
A、節因共白帝/曰郃等常與藩國/交通有惡意/數稱永樂聲勢/受取狼籍/步兵校尉劉納及永樂少府/陳球衛尉陽球交通書疏/謀議不軌。
B、節因共白帝曰/郃等常與藩國/交通有惡意/數稱永樂聲勢/受取狼籍/步兵校尉劉納及永樂少府陳球/衛尉陽球交通/書疏謀議不軌。
C、節因共白帝曰/郃等常與藩國交通/有惡意/數稱永樂聲勢/受取狼籍/步兵校尉劉納及永樂少府陳球/衛尉陽球交通書疏/謀議不軌。
D、節因共白帝曰/郃等常與藩國/交通有惡意/數稱永樂/聲勢受取狼籍/步兵校尉劉納及永樂少府陳球/衛尉陽球交通/書疏謀議不軌。
8、下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是 （3分）
A、桂陽一帶曾經寇賊橫行，陳球就任零陵太守後，盡職盡責，致力於消除賊患，最終通過放水淹賊的方法，消滅了李研等賊寇。
B、州兵朱蓋與胡蘭一同反叛，合力進攻零陵，零陵地勢低窪，城防簡陋，難以防守，城中兵弱，無法獨立擊退人數眾多的叛軍。
C、光和年間，宮中宦官在朝廷的勢力極為強大，陳球聯合司徒劉郃、尚書劉納、衛尉陽球，欲合謀誅滅曹節等宦官，拯救朝政。
D、陳球希望自己小妾的父親程璜能夠參與誅滅宦官的秘密行動，但程璜膽小，把陳球的計劃出賣給了曹節，以致陳球等均被害。
9、根據具體要求分別完成下列各題。（10分）
⑴將下列句子翻譯為現代漢語。（7分）
①太守分國虎符，受任一邦，豈顧妻子而沮國威重乎？（4分）
②公為國棟梁，傾危不持，焉用彼相邪？（3分）
⑵請找出能夠陳球“善用計謀”的三件事。（3分）
參考答案：
5．A期：滿一個（月）
6．A
7．C（節因共白帝曰：“郃等常與藩國交通，有惡意。數稱永樂聲勢，受取狼籍。步兵校尉劉納及永樂少府陳球、衛尉陽球交通書疏，謀議不軌。”）
8．C(A．文中沒有交待陳球具體是以什麼方法消滅李研等賊寇的；水淹的方法是用來暫時擋住朱蓋的叛軍的。B．不是朱蓋與胡蘭同時起兵反叛，而是朱蓋起兵反叛後聯合胡蘭進攻零陵。D．陳球沒有希望程璜參與他們的計劃。)
9．（1）①太守分掌國家的虎符，接受任命（治理）一個地區，難道可以隻考慮（自己的）妻子兒女卻敗壞國家的威勢嗎？
[4分。“分”、“顧”、“妻子”，各1分；大意1分。]
②您是國家的棟梁，國家將要傾覆了，您不扶持，還要（您）這輔助的人幹什麼呢？（或：怎麼樣用那個輔助的人呢？）
[3分。“傾危”、“相”，各1分；大意1分。]
（2）弦大木為弓，羽矛為矢，引機發之。球輒於內因地勢反決水淹賊。
今可表徙衛尉陽球為司隸校尉，以次收節等誅之。(每件事1分，共3分）
【參考譯文】
陳球字伯真，是下邳郡淮浦縣人。陳球年輕時就廣泛閱覽儒學經典，擅長於律法政令。陽嘉年間，被推薦為孝廉，漸漸升遷為繁陽縣令。
後來陳球又被公府征召，（經過）考試及官吏考核成績優秀，被授予侍禦史的官職。這時候，桂陽狡猾的賊寇李研等人聚集賊眾強搶掠奪，橫行荊楚一帶，當地州郡官軍怯懦軟弱，不能禁止（他們）。太尉楊秉上表推薦陳球為零陵太守。陳球到任後，製定征討的方法與策略，一月之間，李研等賊虜就被消滅驅散了。州兵朱蓋等人反叛，跟桂陽的賊寇胡蘭等幾萬人轉而攻打零陵。零陵地勢低窪潮濕，用木樁排列起來作為城牆，不能守衛防備，郡中的人驚慌失措。下屬官吏對陳球說，要他遣散家屬避難，陳球發怒說：“太守分掌國家的虎符，接受任命（治理）一個地區，難道可以隻考慮（自己的）妻子兒女卻敗壞國家的威勢嗎？再說（這種話）的人就殺頭！”於是（陳球）集合所有官吏，包括年老體弱的，與他共同守衛城池，給粗大的木頭安上弦作成弓，把長矛裝上羽毛製成箭，拉動機關發射，可以射到一千多步以外，被這種武器殺傷的賊虜很多。賊虜又引河水灌進城內，陳球就在城內借助地勢反過來放水淹賊。雙方對抗了十多天，賊虜沒法攻下（零陵）。適逢中郎將度尚率領救兵趕到，陳球招募士卒，與度尚一起擊破了朱蓋的部隊，並斬殺了朱蓋。
光和元年，（陳球）升為太尉，幾個月後，因為出現日食現象被免去官職。（後來）又被授予光祿大夫的官職。第二年，就任永樂少府，於是暗中與司徒河間人劉郃謀劃誅滅宦官。
起初，劉郃的哥哥侍中劉鯈，和大將軍竇武一同謀劃（誅滅宦官），都被宦官殺死，所以劉郃與陳球聯合起來（共同謀劃）。事情沒有到動手的時候，陳球又寫信勸劉郃說：“您是宗室的後代，地位在三公之首，被天下的人所敬仰，是國家的衛護者，難道可以隨聲附和容忍（宦官專權）不加反對？現在曹節這些人極為放肆成為（朝廷的）禍害，況且（他們）一直在皇上的左右，還有您的哥哥劉侍中也被曹節等人害死，這些都是永樂太後知道的。現在可以上表調衛尉陽球做司隸校尉，依次收捕曹節等人（然後）殺掉他們。（這樣），國家的政令（重新）出自聖明的君主，天下太平，很快可以到來。”同時，尚書劉納因為正直觸犯了宦官，降職為步兵校尉，（他）也對劉郃盡力勸說。劉郃說:“凶惡的宦官有很多耳目，隻怕事情還未準備好，就先被他們禍害了。”劉納說：“您是國家的棟梁，國家將要傾覆了，您不扶持，還要（您）這輔助的人幹什麼呢？”劉郃答應了，也與陽球一同謀劃。
陳球的小妾，是程璜的女兒，程璜在皇宮裏麵做事。曹節等人稍微得知了（一些劉郃等人的謀劃），就對程璜用重金賄賂，並且威脅他。程璜很害怕，又被脅迫，（就）把陳球的謀劃告訴了曹節，於是曹節等人對皇帝說：“劉郃這幫人經常與藩國交往互通，有不好的企圖。多次宣示永樂太後的聲望勢力，接受（賄賂）很多。步兵校尉劉納和永樂少府陳球、衛尉陽球交往互通書信，圖謀商議犯法作亂。”皇帝大怒,下詔罷免劉郃，劉郃與陳球及劉納、陽球都被關進了監獄並被處死。陳球當時六十二歲。
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聽閱讀短文答案四年級
還是要把基礎學好了，才可以把成績提高的，在網上是問不到答案的哈
多背書，是有好處的 多思考，才會有進步
閱讀短文，回答文後的問題 ...
（1）“氣凝膠”是世界上最輕的固體，是指它的密度小，該材料放在玫瑰與火焰之間，玫瑰絲毫無損，這是利用了氣凝膠的隔熱性好的特點；
（2）空氣的密度為1.29kg/m3，“氣凝膠”的密度為0.16mg/cm3，比空氣密度小；
（3）A、因氣凝膠非常堅固耐用，用它製造的宇航服，宇航員可以穿上它；
B、因吸附水中汙染物的材料應是多孔狀、類似海綿結構，而氣凝膠可以達到這個要求；
C、因為氣凝膠耐磨且富有彈性，用氣凝膠製成的網球拍，一定擊球的能力會更強；
D、氣凝膠最高能承受1400℃的高溫，說明具有很強的絕熱性，不是有很強的導熱性，所以D說法是不可能的；
（4）飛機體積：由ρ=
m
V
得，V=
m
ρ
=
160×103kg
7.9×103kg/m3
=20.25m3，
m′=ρ′V=3kg/m3×20.25m3=60.75kg．
一片雞毛的質量不過1g，一隻雞蛋的質量大約50g，一台大卡車的質量大約有幾噸，一個成年人的質量大約幾十千克．60.75kg大約是一個成年人的質量．
故答案為：（1）密度；D；
（2）小；
（3）D；
4）C．
《聽》閱讀短文答案三年級
答案看多了，抄襲可能會養成習慣 會對以後的學習產生不良的影響，在網上是問不到答案的哈
現在就養成勤於思考的習慣 好好學習，即使自己答案錯了至少能加深印象
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