描寫野獸的句子
大象有影壁似的身體,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵,玉石似的大牙,什麼都給人一種大得出奇的感覺。
老猴子一身褐色的長毛,拖著一條長短合適的尾巴,走起路來顯得很穩重,好像是一位經驗很豐富的老人。
大熊貓那豎起的圓圓的黑耳朵,像戴一頂“風雪帽”;四肢穿著黑絨的大“皮靴”,肩上披著勻稱聯結的黑“披肩”,真是神氣十足,令人矚目。
思想在句子中穿行如一隻捕食的野獸潛行在草叢裏把思想比喻成野獸把句子比喻成
1、他像猴子一樣靈活。2、他好凶,真是像豹子一樣他幹起活來象小老虎似的。3、小明的膽子象隻小老鼠,連隻螞蟻都怕。4、在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。把人比喻動物的句子。5、那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩隻耳朵,向兩邊拉。6、他幹起活來象小老虎似的。7、東東象隻變色龍,你會兒說對,一會兒說錯,真不知道在搞什麼鬼!8、這人真瘦,像隻猴子一樣瘦。9、他被激怒了,()簡直就像一頭咆哮的獅子。10、這人壯的像頭牛。11、他那銳利的目光如鷹一般逼視著對方。12、雪下的好大,人們走在上麵自覺地排成一排,一搖一擺的,配著厚厚的羽絨服,遠遠看去好像南極的企鵝。把人比喻動物的句子。13、她的歌聲猶如百靈鳥般宛轉悠揚。
描寫自己像一隻野獸的傷感句子
自己就像一隻受傷的野獸,每到黑夜隻有一個默默地舔著傷口。
13課《夜鶯的歌聲》裏麵的句子,如:大家都喊:野獸來了,野獸來了一就都跑了。讓我們找類似的句子
(1)對句子的理解.
①夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂.這歌聲停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱起來.
從表麵上看,這兩句話在描寫夜鶯的歌聲,但聯係上下文,便可發覺其中還有其他的意義,“停了一會兒”“新的勁頭唱起來”,機警的小夜鶯已發覺了敵人,經過思考,他決定去接觸敵人,把敵人引入遊擊隊的埋伏圈,消滅敵人.
②孩子從嘴裏掏出一個小玩意兒,遞給他,用快活的藍眼睛望著他.
“快活”是小孩子的性格特點,快樂、活潑.“快活”在這裏反映了“小夜鶯”在敵人麵前表現出超乎尋常的鎮靜、坦然.孩子在凶惡的敵人麵前表現得如此鎮定自如、依然快活,可見孩子的膽量.
③怎麼會就剩下我一個?這裏有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢.夜鶯倒是隻有我一個……剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’……就都跑了.
這是小夜鶯在回答敵人盤問時,說的幾句一語雙關的話.乍一聽,純屬小孩兒天真的話語,把自己當作小動物.小夜鶯正是憑借自己天真的話,加之自己一係列貌似頑皮的動作,在敵人不易覺察中戲弄、漫罵敵人,“麻雀、烏鴉、貓頭鷹、野獸”都指的是敵人.德國兵雖然也“想著,輕蔑地微笑了一下”,但聽、看小夜鶯的言行,覺得他隻不過是個不懂事的孩子,相信了小夜鶯,並且讓他帶路.這些話語體現了小夜鶯的機智和對敵人的憎恨.
④有時候學夜鶯唱,有時候學杜鵑叫.胳脯一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來.
歡快的鳥鳴,無所顧忌的遊戲,多麼頑皮的小孩啊!其實,這是在麻痹敵人.既進一步讓敵人確信自己是一個不懂事的小孩,又為後麵同遊擊隊聯絡做準備,“學夜鶯唱,學杜鵑叫”,以便後來他用不同的鳥叫同遊擊隊聯絡時不致引起敵人的懷疑.
速度與激情7中,野獸要出籠了這句話的台詞的截圖誰有
速度與激情7中,“野獸要出籠了”這句話的台詞的截圖
郭敬明的關於受傷野獸的話
"我記得自己小時侯很喜歡的一個小寓言,是說一隻野獸受傷了,它會悄悄地找一個沒人的山洞躲起來慢慢舔傷口,它不哭不難過,可是一旦有人噓寒問暖,它就受不了了.我想我就是那隻野獸,當我在外麵橫衝直撞傷痕累累的時候,我的眼淚都不會流出來,我會一個人小心躲起來,有時候躲在自己的房間裏望著我的那個和聞婧一樣有著色咪咪的眼神的玩具貓,有時候躲在自己心裏卻在別人麵前笑的沒心沒肺,可唬我害怕看見小北微微聞婧他們憂傷的臉,我看到他們為我心疼為我難過的時候,我會比他們更難過."
這個麼
文中畫橫線的句子的野獸是指什麼
《夜鶯的歌聲》。文中畫橫線的句子。
野獸是指:
入侵自己家園的,德國法西斯強盜。