來斤單反嚐嚐
有關養心的成語
修心養性
解釋 修心：使心靈純潔；養性：使本性不受損害。通過自我反省體察，使身心達到完美的境界。出處 元·吳昌齡《東坡夢》第二折：“則被這東坡學士相調戲，可著我滿寺裏告他誰，我如今修心養性在廬山內，怎生瞞過了子瞻，賺上了牡丹，卻教誰人來替？”
指修身養心,以期保健延年的成語
1、頤養天年。
成語拚音：yí yǎng tiān nián
成語解釋：謂保養年壽。
成語出處：京劇《楊門女將》：“老太君年過百年，就該頤養天年，何必身履險地？”
2、延年益壽
成語拚音：yán nián yì shòu
成語解釋：延：延長；益：增加。 延長壽命；增加歲數。
成語出處：戰國 楚 宋玉《高唐賦》：“九竅通鬱，精神察滯，延年益壽千萬歲。”
3、養生之道
成語拚音：yǎng shēng zhī dào
成語解釋：指修養身心，以期保健延年的方法。
成語出處：《莊子 養生主》：“吾聞庖丁之言，得養生焉。”唐 成玄英疏：“遂悟養生之道也。”
4、修身養性
成語拚音：xiū shēn yǎng xìng
成語解釋：陶冶身心，涵養德性，陶冶心性
成語出處：清·薑振名《永慶升平前傳》第25回：“喝了一碗茶，把碗往地下一扔，說：‘可不必生氣，出家人修身養性。’”
5、修心養性
成語拚音：xiū xīn yǎng xìng
成語解釋：修心：使心靈純潔；養性：使本性不受損害。通過自我反省體察，使身心達到完美的境界。
成語出處：元·吳昌齡《東坡夢》第二折：“則被這東坡學士相調戲，可著我滿寺裏告他誰，我如今修心養性在廬山內，怎生瞞過了子瞻，賺上了牡丹，卻教誰人來替？”
修身養心
人之氣質本由天生，實難改變，唯讀書可以變化氣質，古代之精通相術者，皆言讀書可變換骨相，進而改變命運。
讀書“三有”。指有誌，有識，有恒。有誌則不甘為下流；有識則知學問無盡，不會驕傲自滿；有恒則天下無不成之事。
讀書“四多”。多看，多讀，多寫，多練。看指默讀瀏覽，可大量接觸信息，廣泛涉獵；讀指高聲朗讀，可體會微妙深遠之境；多寫則下筆純熟，又快又好；多練則思維活躍，又能從容不迫。
修養是個過程，結果可以漸悟和頓悟而得道。
提倡樂讀。學習要有樂趣，有情韻，生機盎然才能經久不衰，若疲勞苦讀，則斷不能持之以恒也。
關手修身養心的名言警句
養心莫若寡欲，至樂無如讀書。明代抗倭將領,軍事家 戚繼光
身心交養，養心為主，養身為輔。清朝軍事家、政治家 曾國藩
大怒不怒，大喜不喜，可以養心。清代官員 錢琦
無事時不教心空，有事時不教心亂。 關於養心的名言清代文人 唐彪
書要多讀，食要少吃；書多可養心，食少可健身。字嚴
愉快有益於人的身體，但隻有悲傷才能培養心靈力量。波蘭作家 普魯斯
鬧時練心，靜時養心，坐時守心，行時驗心，言時省心，動時製心。清代學者 山陰金先生 《格言聯璧》
多靜坐以收心，寡酒色以清心，去嗜欲以養心。觀古訓以警心，悟至理以明心。 養心名言唐代醫師與道士 孫思邈
謙退，是保身第一法；安祥，是處事第一法。涵養，是待人第一法；灑脫，是養心第一法。清代學者 山陰金先生 《格言聯璧》
養心莫善於寡欲。其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣；其為人也多欲，雖有存焉者，寡矣。
【譯文】修養心性的最好辦法是減少欲望。一個人如果欲望很少，即便本性有所失去，那也是很少的；一個人如果欲望很多，即便本性還有所保留，那也是很少的了。
孟軻,戰國時期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·盡心下》
古詩中用什麼詞彙來形容養心修身
1.“似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵”。世界上最痛苦的事情，莫過於曾經相愛的那個人已不再愛你。旁觀者或會找出種種理由和話語來安慰你，可是，沒有經曆過的人又怎麼能體會到其中的傷楚呢？不過，我喜歡把這句改成“是誰風露立中宵？為誰風露立中宵？”似乎這樣一改，意境也就隨之改變了。或者，那個令你欽佩和欣賞愛慕的人，他並不知道你在他的窗前，守著這份不為人知的愛戀。這份暗戀，帶著些許的甜蜜。畢竟，能有人讓你“風露立中宵”也是非常幸福的一件事啊，總勝過這世上的大部分人，一生也無法遇到令自己願意立中宵的人。2.“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裏人”是描寫古代征守邊疆的將士，每次看到這一句，心裏就會一痛，再多做解釋也成了畫蛇添足。3.“當時明月在，曾照彩雲歸”。這句出自晏幾道的《臨江仙》，後來被黃易引用到《覆雨翻雲》中，每當浪翻雲紀念紀惜惜之時，特別是每年的中秋之夜（紀惜惜忌日），就有“當時明月在，曾照彩雲歸”出現，營造出一種動人的意境！曾經幸福的每一個瞬間，都成了無法抒發的感慨。曾經的幸福何在？唯有天上的明月見證過！4.“十年生死兩茫茫，是孤墳，無處話淒涼”。死去的人或未知覺，而仍然活著的那個人，是需要多大的勇氣才能麵對那一坯荒涼的孤墳。。。
給推薦幾本修身養心的書籍？
培根隨筆、蒙田隨筆、艾默生隨筆、
這三本書是世界三大隨筆作品，同時也是3位思想者的足跡。具體你看看就知道了，相信不會讓你失望，多說一句，培根隨筆是我的哲思啟蒙書。
怎樣修身養心
你要明白什麼是修身養性，然後才能知道該怎麼去做。
修身養性，是對自己思維，觀念，情操，言行等一係列關乎於自身的塑造，或者簡單的說是對心的雕琢，追求心的境界。它是個很漫長的過程，需要長時間的沉澱。
至於怎麼修身養性，隻能給你一點啟發，至於能達到什麼境界，那就看你自己了。
首先你要有獲得靜的方式，如看書，繪畫，彈琴等等，隻要你自己覺得可以就行。靜是修身養性的基礎，從言行的安靜，到思維的冷靜，再到內心的平靜。
當你擁有基本“靜”的狀態之後，要開始思考。思考是進步的關鍵步驟，沒有思考，你就無法看見表象背後的本質，無法感受字裏行間的涵義。而恰恰感受，是修身路上最重要的東西。
與思考想輔助的是閱讀與經曆。尤其是在初期，閱讀是很重要的，它可以快速提升你的思想，見識，以反作用於你的思考。而經曆的作用則是驗證你思考結果的對錯或者不足，來完善你的思
想。
總之，修身養性的三個關鍵，思考，經曆，感受。它們構成一個循環圈相輔相成，使你改變。
古人修身養心對聯30副：萬事盡從忙裏錯，一心須向
1、不攻人短;莫矜己長
打人不打臉，揭人不揭短。都在世上混，誰也好麵子。
不自滿，不自彰，水低為海，人低為王。
2、好花半開;美酒微醺
花未全開，月未全圓。盛開則敗，全圓則缺。
人生最美好的境界，都在將滿未滿的期許中。
3、處世何妨真麵目;待人總要大肚皮
處世無奇但率真，城府越深，算計越多，一言一行，都要時刻扮演，豈不太累了嗎?
世上沒有絕對的壞人，隻有做了壞事的人，易地而處，多多體諒，能擔待便多擔待一分。寬容別人，就是放過自己。
。。。。。。
修身養心的書
道德經或莊子都不錯的，但是是文言文。你還可以看一些心理方麵的書，我前段時間就買了一本掌握快樂心理學的書，看了之後會學著樂觀很多。
除了練字以外，還有沒有其他修身養心的好方法
靜坐 少說話 多讀書 運動
