讚美勞動者的作文500字

我們不是血戰沙場叱吒風雲的英雄，我們不是為國家設計宏偉藍圖的偉大工程師，我們也不是知識淵博教書育人的專家教授，我們是一群為人類穿衣而默默無聞、辛勤工作的紡織女工。我們是明勝紡織生產的主力軍，我們是普通而偉大的勞動者。

恢複生產幾年來，我們在以尚總為首的公司黨委、董事會帶領下，鼓起了奮進的風帆，舉起了創業的大旗，高唱著勞動者的浩歌。迎著風霜雪雨、一路披荊斬棘，勞動者之歌美麗而雄壯，溫柔而粗獷，響徹在明勝紡織，響徹在黃河之畔，響徹在中國的魯西南。置身明勝紡織創業的大潮，我們欣慰的看到，在我們汗水的滋潤下，明勝之樹更加茁壯，明勝之花更加更加鮮豔，明勝的天空更加輝煌燦爛。啊，勞動者之歌是戰鬥的歌、搏擊的歌、奮進的歌、勝利的歌！

勞動，這個閃光的名詞，不因卑微的汗水而抹黑；勞動這個樸實的字眼，在鹹澀的汗水裏浸染而發亮。戴上工作帽，係上圍腰裙，姐們們穿梭在機台之間的身影，猶如一朵朵最美麗的、最純潔的白蓮花，默默地在工作中綻放著美麗的與芳香。無論日出日落，無論陰晴圓缺，無論雨霧風霜，姐妹們日複一日、年複一年地在機台旁。懷著勞動的神聖與光芒，將信念融進機台，將豪情寫在藍天，魔幻成絢麗繽紛的雲霞，裝點明勝紡織的嫵媚長空。在高溫高濕的季節，麵對艱苦的環境，我們在心中高唱著勞動者之歌，唱的我們心明眼亮，唱的我們渾身是勁，唱的我們信心百倍。我們是企業的主人翁，我們是財富的創造者，在平凡的崗位上，我們用勤勞智慧的雙手，擎起理想的火炬。勞動這個普通的字眼，因為神聖的事業而顯得偉大。勞動就是奮鬥，勞動就是創造，勞動就是奉獻。我們心中的勞動者之歌漫卷雄風，在這火紅好的歲月裏，我們用燃燒的激情和熾熱的信念，去推動明勝紡織的車輪高速飛奔。我們是平凡的紡織女工，我們是普通的勞動者，我們是力量的載體，我們是激越的主旋律，我們是高亢的進行曲。我們歌唱勞動的偉大，我們歌唱勞動的自豪，我們歌唱勞動的神聖！

人活在世都是在謀生中不斷勞動，通過辛勤的勞動自己得到鍛煉，家庭得到收獲，他人得到快樂，社會得到發展。人的一生不知要遇到多少風浪，得到或失去多少機遇，但勞動始終是我們生存和發展的條件。挫折時高歌大江東去，順境中抒發衝天情懷。隻有通過勞動擁有的收獲才最踏實。正因為如此，勞動者之歌才悅耳動聽，激蕩人心，正因為如此，我們將寶貴的青春化為原料，紡進了一根根紗線，正是因為如此，我們獻身紡織事業無怨無悔！

時光如水，歲月如歌。勞動是我們感到人生的深刻與博大，勞動讓我們永葆青春與活力，勞動讓我們前程似錦。勞動讓我們理想輝煌！在今後的歲月裏，我們以勞動成就明勝偉業，讓我們的勞動使大地群芳吐豔。明勝紡織美好的明天在向我們召喚，明勝紡織前進的足音，時刻扣動我們的心弦，讓我們2300人的方陣共同唱響催人奮進的勞動者之歌！

最後，我衷心祝願明勝紡織的所有勞動者身體健康，一生平安！

作文 我身邊的勞模 500

勞模對我來講是很熟悉的一個詞彙，記得思想品德課本中的傳祥讓我知道了工作不分貴賤，而張秉貴、李素麗還有其他很多平凡崗位上勞模的事跡告訴我，於平淡中做出不平凡才能做出成績。勞模已經從一個稱號變成一種精神，是對自己工作由衷的熱愛，是對自己職業絕對的忠誠，是“位卑未敢忘憂國”在和平年代最好的詮釋，在我身邊，就有這樣一個我心中的勞模——“南京市勞動模範”宋非老師，雖然還沒有勞模的稱號，卻在用這種精神影響著我和身邊的人。

那天，我和幾個同學冒雨來到學校，準備采訪宋老師。在見到宋老師之前，我想：勞模一定是非常嚴肅的，因為他們身上都閃爍著令人敬畏的光芒。一會兒宋老師出現在校門口，她熱情地和我們問好，還親切地摸著每個同學的頭。呀，原來宋老師那麼和藹可親，還特別愛笑，就像是個“孩子王”。

采訪開始了，宋老師首先向我們介紹了她的工作及成長經曆，她真是個天生的“好老師”，那娓娓動聽地講述深深吸引了大家，我們時而被她與學生間有趣的事情逗得哈哈大笑，時而又被感動得眼中閃著淚光。宋老師非常謙虛，她把自己取得的成績都歸功於學校與同事們給她的幫助。

接著是提問時間，同學們踴躍地舉起手，我首先提問：“宋老師，在您的教學生涯中，有讓你特別難忘的學生嗎？”我想，十幾年來宋老師教過那麼多學生，即使有印象深的學生，也許已經記不清名字了。可沒想到宋老師竟脫口而出：“我教過一個叫宋夏的學生，因為是從外地轉來的，成績比較差，我每天給他補課，幫助他建立信心。現在，他已經以優異的成績被保送到國外留學。這就告訴大家一個道理，暫時的失敗不代表以後的失敗，現在的成功也不代表以後成功，關鍵在於自己不斷地進取。”同學們聽得津津有味，有的在本子上飛快地記錄，有的不住地點頭若有所悟，有的手托腮幫陷入沉思。

李剛的問題引起了大家的共同關注：“宋老師，我們都知道當老師很辛苦，您又要管自己的孩子，又要管學生，累不累？”宋老師想了想說：“一件事、一項工作，隻要你喜歡它，就不會覺得累！”雖然備課到很晚，雖然很多休息日都要加班，但宋老師都是懷著激情在工作，我又對這位勞模多了一份敬意。

最後我們與宋老師合影，結束了這次令人難忘的采訪。這次采訪讓我受益匪淺：勞模，其實就在我們身邊！他們在自己平凡的崗位上默默地做著貢獻，並取得了大家認可的成就。我們小學生，應從身邊的小事做起，聚沙成塔、集腋成裘，長大也能成為棟梁之才。

關於勞模精神的作文 800字

從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。我們要從小培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

今天，父母不在家，我在家裏正得沒有事幹，這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的髒衣服，媽媽還沒有時間洗。自己那麼大了，還沒有真正為爸媽做點什麼，今天我幹脆替媽媽洗衣服吧！

我喘著氣，將一件相對來說比較幹淨的衣服扔進盆裏，隻是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎麼搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家裏用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發出刺鼻的氣味，我用力地反複搓洗，終於將墨跡洗去了。

我正得意，回頭一看，還有滿滿兩盆衣服呢……

我終於知道媽媽每天都是很辛苦的，這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎？現在，我終於嚐到了勞動的艱辛，但在艱辛之後，等待我們的卻是快樂。

勞模精神600字作文怎麼寫

勞模精神是什麼?這是我聽完勞模報告後腦海裏蹦出的一個問題.每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓.這就是勞模的精神.近年來,

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後的我們都逐漸步入而立之年,成為社會的中流砥柱,要在憑借自己的智慧和毅力創造價值的同時,懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做服務社會的先鋒.

每個時期的勞模,都是時代的精神符號和力量化身.隨著時代的發展,勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素,但無論是生產者還是創業者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的精神；一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感.強烈的主人翁意識和艱苦創業精神、忘我的勞動熱情和無私奉獻精神、良好的職業道德和愛崗敬業精神……“新時代的勞模精神”既包於其中,又彰顯之.學習勞模精神,就要學習他們報效祖國、服務人民的奉獻精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯係在一起,在奉獻中實現自己的人生價值；學習他們立足本職、愛崗敬業的職業精神,不斷追求一流的技術水平,幹出一流的工作業績,創造一流的工作效率；學習他們勇於攀登、敢為人先的創新精神,增強創新意識,培養和提高創新能力,用新技術創造新業績；學習他們互幫互學、團結協作的團隊精神,用真情凝聚人心,用實幹激勵人心,用先進思想鼓舞人心,心往一處想,勁往一處使,努力服務於社會、服務於人民.

勞動模範在我身邊800字作文

勞動模範在我身邊

一池清水，盛載著一個五盤。平靜的池水，顯示出夜的寧靜。

我倚在窗前，任憑皎潔的月光挑逗我的頭發，思緒早已飄向遠方……在寂靜的月夜下，我卻在思考，動用煩亂的腦子。

我問自己：“為什麼我有這麼多‘剪’不斷，理還‘亂’的愁緒呢？為什麼得不到家人的理解？為什麼學習這麼枯燥無味呢？……”

“撲通！”一聲，讓我從沉思中返回現實，也讓我瞧見了她，是她！姑姑家鄰居的盲女。我有些不可思議這麼晚了，她在幹什麼？噢，窗子離地麵有一米多，所以我選擇了便捷的方式從窗台跳出，想要快些扶起她，但在我還未趕到她身邊時，她就自己摸索著站起來了，她似乎被我的到來嚇了一跳，忙問：“誰？誰在那兒”我聽出了她言語中的恐懼，盡量使自己的聲音溫柔些，道：“我是陳麗娟，就住在你家隔壁。”她似乎籲了一大口氣，說：“我叫郭文雅，你叫我文雅好了。”我在她舒展開笑容的那一瞬間覺得她很美，而且很恬靜，我也有些疑問：“這麼晚了，你怎麼不睡？”“嗬嗬，我來聽火車的聲音，我最喜歡火車呼嘯著從我身邊跑過去的聲音了。”我更加疑惑了，我住在姑姑家，其實最煩惱的就是火車路過的聲音了，因為這兒離鐵軌很近，火車過一次，我就別想睡個安穩覺了，她怎麼會喜歡火車那嘈雜的聲音呢？我疑惑不解地問：“那火車那麼嘈雜，你怎麼會喜歡呢？”她聽了之後，似乎在對我說，也似乎在喃喃自語：“火車過去的聲音很好聽的，雖然嘈雜卻讓我真實地感覺到了它的存在，我可以想象出它飛奔在鐵軌上時的那份快樂，那份自豪，我相信，我也可以跑得快些的，我會跑得和它一樣穩的！”話語間，她那沒有焦距的眼睛中閃爍著一絲亮光。她真的好堅強！

“嗚——”火車來了，她跟著它奔跑，“撲通！”她再一次摔倒，我知道她不需要任何人的幫助，她再次站起>

勞模伴我成長我心中的勞模作文

每一個人都有自己的成長故事，現在我就來說一下我的成長故事。記得去年六一，我因為被評為“三好學生”，學校發給我一個黑色卡通文具盒，其實我並不喜歡這種款式的文具盒，在回家的路上，我一直和媽媽吵著要換一款，當時全然不顧媽媽和阿姨對我的解釋和勸說，盡生氣地把它扔到了大街上。

回家後，媽媽把我叫到跟前，心平氣和地對我說“孩子，你剛才的做法是不對的，以後要記住，不管是別人送你的禮物還是獎品，都應該好好珍惜，世界不是所有東西都可以用錢換來的，包括親情和榮譽。”

至今，我都一直記著這名話。生活中一次次的經曆，一次次的磨練，注定在我的成長中印下一個個深深的腳印。

學勞模,講勞模作文600字

暫且放下操勞，盡享闔家團聚，這就是春節的傳統。但春節假期，有些勞動者卻照常工作，如公交職工、電力職工、警察、環衛工人等，這也是傳統。

實際上，人們在不知不覺中會發現，春節假期，很多工作的人並非假日裏工作的傳統群體。特別是來城裏打工春節不回家的農民工，更沒有把春節當成一個假期。筆者認識的一位開修車鋪的師傅，正月初三就開門營業了。他說，來鄭州一二十年了，現在還是個單身漢，逢年過節他頂多休息一兩天，出門在外可不是為了歇著。不過，春節就是春節，他自己犒勞自己，喝酒吃肉是不能少的，他說如果有了家室，他大概就會守著妻兒，而不是節日裏稍顯冷清的修車鋪了。

整個春節假日期間，城市街頭水果

攤、鞭炮攤處處可見，各大超市門前車水馬龍，中高檔飯店的顧客川流不息。春節的傳統沒有變，可人們的生活卻在變化，社會的變化改變著傳統習慣。

筆者有一位朋友，從年三十到正月初三，從與父母合家會餐到老嶽父的全家宴席再到親朋好友的聚餐，都是在飯店裏進行的。他頗有感慨，20多年前他剛結婚時，春節會餐或是在父母家，或是在嶽父家，或是在自己家，從來沒去過飯店。那時做飯是累點兒，可全家動手比在飯店裏吃得有氣氛。在他小時候，年貨都是在年三十之前買好，到了年三十，基本上大小店鋪都關門謝客了。可現在不同了，人們腰包裏有錢了，春節假期要麼聚餐進飯店，要麼外出旅遊，拜年都改成手機發短信。

他的結論是，中國的發展已徹底擺脫了自給自足的農耕社會舊習，春節不僅是節日而且是商機，春節假期人們的活動需要相互依賴，所以節日裏工作的人會越來越多。

早就聽我班李玉盛說他去年當小記者賣報紙的事，所以今年我就特別地像盼星星月亮地盼著有一天自己也能夠去體驗，放假了，我告訴媽媽一定要每天都要看報箱。有一天我畫畫回來，媽媽說“奕霏，星期四上午小記者賣報紙啊！自己好好準備一下吧，這可是你盼望已久的活動。’’“真的嗎？我看一下’’，說完我一把抓起了報紙，啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，大風大雨滿街跑……看到報紙確認後我高興地唱起了《賣報

歌》，啊，我終於也可以賣報紙了。

盼啊盼啊，活動的日子終於來到了，7月22日早晨我早早地起了床，穿好小記者馬甲，戴上小記者證，拿著早就準備好的零錢，催促爺爺早早的送我到了報社。到了報社看到許多小記者已經在等著賣報紙了，我們先到會議室聽大記者說注意事項並拿報紙，這次活動每個小記者免費5份，我自己想試一下自己的能力，就又花1元錢賣了5份，這樣我手裏

就有了10報紙，抱著興奮和激動的心情我跟隨大記者來到商業城。

商業城附近人來人往，行人很多，我一邊走一邊想：先把報紙雜誌賣給誰呢？媽媽在家曾對我說，賣報紙要看買的對象，最好要說對方感興趣的報紙雜誌標題，並且老人和阿姨比較好說話，想到這，我麵戴微笑地朝著一個阿姨走過去說：“阿姨，我是《今日招遠》的小記者，你賣份報紙吧，裏麵有振華賣衣服的呢”阿姨瞪了我一眼，什麼也沒說就走了，我的臉一下子就紅了，看來賣買並不是那麼好做的，我告訴自己一定要堅持，相信自己能夠行，於是我硬著頭皮又一個一個地問，可每次不是回絕就是冷眼，被人拒絕的滋味真不好受呀，就在這時旁邊的一位阿姨好像被我感動了，她說“這麼小的孩子就能出來賣報紙，還能吃這份苦，非常好，好孩子我賣你4份。”“阿姨謝謝你了”我非常高興地送上了報紙，突然覺得有了信心，事情並不是這樣難啊，關鍵是自己不能灰心喪氣，於是我繼續努力，就是受到冷眼和拒絕我也不氣餒，雖然最終賣出去8份報紙，但是我很高興。能參加賣報紙活動感覺真得很好，天雖然熱，受到冷眼也不好意思，但是賣報紙讓我知道了掙錢的辛辛苦

苦和不容易，我再也不會亂花錢了，賣報紙也讓我在勞動中體會到成長的快樂，我很高興！請采納

關於勞模的作文兩百字

我們班有一位勞動委員，他長著一頭烏黑發亮的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。

他熱愛勞動、幫助同學，學習成績在班級裏一直名列前茅，老師就選他當了我們班的勞動委員。

他對勞動委員這個工作非常認真負責。他曾說過：“勞動委員”這個“官”並不大，但並不是隻要學習好就能勝任這項工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認真負責的態度才能勝任。無論是什麼工作，隻要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認為你能勝任這項工作，所以才讓你當這個“官”，你也就應該好好幹，才能不辜負老師對你的信任和期望。

他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔區，可是，四個值日生中有三個人參加了學校的活動小組，隻剩下一個值日生了，他非常著急，一個人怎麼能打掃完呢？於是他先和值日生去分擔區檢查，發現分擔區太髒了，垃圾箱裏都是垃圾，然後就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱裏的垃圾清掃幹淨，把垃圾倒到學校規定倒垃圾的地方，然後把樹根下麵掃得一幹二淨。直到17點老師下班時看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有髒兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然後把掃除工具放回班級才開始往家裏走。那天晚下，他16點本應該去學奧林匹克數學，可他沒去，他說：“奧林匹克數學是可以補上的，但是班級的榮譽沒有了，就再也補不上了。”

工夫不負有心人，第二天中午，學校的廣播站廣播了分擔區打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指誇他真棒，可他隻是微微一笑，他說都是我應該做的。記得一個冬天，學校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領著沒回家的同學們去掃雪了，從中午12點一直打掃到下午第一節課上課才把分擔區全部掃完。

同學們都知道為了我們班衛生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領導下，我們班同學都能積極主動去打掃衛生，使整個班級愛勞動的風氣有很大轉變，教室和室外分擔區也有改變。從而使我們班成為學校衛生先進集體，他也被老師和同學們親切的稱為“我們的勞動模範”。

勞動模範作文

雷鋒，一位偉大共產主義戰士，1940年出生，是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模；1940年生於湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙紮著活了下來。

1949年8月，雷鋒的家鄉湖南望城解放後，雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關懷下幸福成長，他參加兒童團，進小學讀書，並第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他小學畢業後參加了工作。先後在鄉政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。他工作積極，埋頭苦幹，被縣委機關評為“工作模範”。1957年2月，加入中國共產主義青年團。此後，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。

1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養教育下，他進一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮鬥終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠於黨、忠於人民、忠於祖國、忠於社會主義；以“釘子”精神刻苦學習**著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，幹一行、愛一行、鑽一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵，他努力鑽研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長後，大膽管理，事事模範帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，並身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他經常在節假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛生；他曾擔任校外輔導員，以自己的模範行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到讚譽不驕傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，雷鋒同誌在執行運輸任務時不幸因公殉職；雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功3次，受嘉獎多次，被評為“模範共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模範事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。1963年1月7日，中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先後發出向雷鋒學習的號召。**、**、**、**、**、**等黨和國家領導人為之題詞。1963年3月5日，**題詞：“向雷鋒同誌學習。”**題詞是：“向雷鋒同誌學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥誌。”**題詞是：“誰願當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同誌的品德和風格學習。”

1990年3月5日，中國第三代領導人**等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。

在撫順市和望城縣分別建立了雷鋒紀念館。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，中國人民解放軍各部隊和全國各條戰線上湧現出大批雷鋒式的英雄模範人物；雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

從今以後，隻要有人幹了好事，人們就會把他們喻做“活雷鋒”。

寫關於勞模作文的開頭和結尾

關於立磨係統圍繞精益運營題材對自身能力和工作積極性的兩千字文章

我想請問一下作文《我心中的勞模》怎樣寫？謝謝！

例1

卸下滿懷的風塵，吟一聲長長的思念，多少的盼望，幾許的祝願，在這麗日藍天之下喚起我深藏的記憶：追溯那以往朝夕相處的她。

她十一歲，是我們班上的“小不點”。小小的嘴兒筆直的鼻，細細的眉毛發亮的眼，紅紅的臉兒醉人的喉，在我的記憶中，她是一個可愛快樂的“小天使”。

她很愛唱歌，也唱得很好，我們都稱她“天王女歌星”。熱鬧兒沉寂的教室，常有她那甜美悅耳的歌聲在飄蕩。永遠也忘不了她教我們唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了講台上，臉上帶著小孩子純真的稚氣。大家目不轉睛的注視著她：她穿著一件雪白繡黑邊的毛衣，黑黑的長褲子，宛如一朵嬌豔的鮮花。昂著頭、挺著胸，背著手、帶著笑，一副小老師的神氣。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，預備——唱——”可愛的她開始領唱了，那婉轉悠揚的歌聲頓時在沉靜的教室裏回旋。同學們好似躺在陽光之下享受溫暖的小草，心兒自失了，隨著那歌聲在空中遊蕩。每個同學的靈魂都被她的音色陶醉了，忘了這隻停泊在沙灘之上的小船。她再次領唱才喚醒沉醉的我們，趕緊跟著她蕩起雙槳推開波浪前進！

夕陽的餘輝潛入幽靜的課堂，自習課上，同學們默默無語，埋頭苦讀，魂兒被牽進了書鄉，隻有一向淘氣的她偷偷鑽進了《童話大王》的天地裏。瞧她那專注的樣子，儼然也成了童話王國裏的一員。突然，一陣急促的腳步聲驚醒了教室的沉醉，同學們抬頭一看，呦！原來是班主任“視察前線”來了。她趕緊叢書桌裏抽出語文書壓在童話書上，隨即掀開一頁，大聲讀道“學而時習之，不亦樂乎……”畢竟歌唱得妙，讀書的聲音也很美，有節奏有韻律的。老師走過去笑著說：“讀第8課怎麼翻到27課呢？”畢竟“做賊心虛”，她一下子滿臉通紅：“我……我在背誦。”“是嗎？”老師拿起語文書，順手把《童話大王》拿了過去。這下她可急了，二話不說，一把就從老師手中把書搶了去，飛快的塞進書桌。用渴求的眼神注視著老師說：“洪老師，我……我下次不敢了，原諒我，書是少玲的，不要沒收，不然她以後就不肯借我了。我保證下次不在課堂上看課外書了，要好好學習天天向上……”她那童稚趣語般的連環跑逗得同學們哄堂大笑，老師也笑了。果然沒沒收，隻讓她寫了保證書。以後她真的很少在自習課上看課外書了。

因她很討人喜歡，同學們常跟她開玩笑。她也不服氣，“勇敢”地和“來犯之敵”作戰，贏了，就會哈哈大笑；要是鬥不過就會“哇”地哭了，可她從不記恨，一會兒就雨過天晴了……

可惜她未上玩初一年就轉學了。一時，教室裏那活潑的笑聲也似乎隨她飄去，在這麗日藍天之下的沉默教室裏永遠也聽不到她醉人的歌聲了。思念她時，同學們總會不約而同的唱起《讓我們蕩起雙槳》，也許是想從歌聲中追憶寫什麼吧？

春光依舊，可愛的“小天使”，你在“他鄉”還好嗎？

例2

在我的記憶深處，有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。

記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家裏，那時正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子，車上陸續出現了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前麵。他捧著書，旁若無人的看了起來。他看了一會兒，又低頭沉思一會兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個刹車，上來一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來，從她滿頭銀白色的頭發和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了，放開嗓子喊道：“誰給老人讓個座！誰給老人讓個座！”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的老奶奶，再看看其他人，沒有一個人站起來，他立即站起來，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴裏說道：“奶奶，您坐。”“小夥子。那你呢？”“沒事，沒事，您坐吧，我站著沒事。”“小夥子，謝謝你嘍！”“不用謝，我年輕，站著沒事。”這時全車乘客向他投去了讚許的目光。爸爸也對我說“現在像他那樣的年輕人，實在太少了。”

這件事已經過去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地，甚至可以說是一件非常平凡的事情，但現在社會上又有幾個人能做到呢？但願這文明之花能像牡丹花一樣，紅豔豔的，開遍祖國大地，開遍人們的心田

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