描寫春天的人的作文 最好帶評語
活力春天
一提到‘‘春”,許多人的腦海裏就會浮現出一幅東風駘蕩、陽光明媚、百花爭豔的美好景象;一提到“春”,許多人就會體會到無限的生機活力和無窮的生命力。所以,古往今來,許多畫家、散文家、詩人都會用他們傳神的筆,去描繪
春天的景象。是的,春天是美麗的。下麵,就來看一看我眼中的春天。
春天是一個了不起的魔術師,她比誰都漂亮,比誰都美麗。她用魔棒撫摸天空的臉龐,天空立刻露出了笑顏,雲朵裝點了碧藍的天空,金色的太陽勾勒出優美的輪廓,連天空許久不見的老友——那可愛的小燕子也從遙遠的南方飛來助興。它們拖著剪刀似的尾巴,好像在舉行一個剪彩儀式,來慶祝春天的到來。
她用魔棒碰碰大地的胸脯,小草害羞的露出了可愛的臉蛋,各式各樣的野花從冬眠中蘇醒了,它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐後的競相開放。黃的、紅的、紫的、白的、藍的……置身其中,仿佛進入了一個夢幻世界。這些花雖然不出眾,但他們用自己平凡的美,點綴著這青色的草地。蜜蜂們扇著兩把金黃的小扇子,忙碌著采蜜;那多姿多彩的蝴蝶,也在和風中翩翩起舞.
她用魔棒碰碰大山的肩膀,群山立刻退去銀灰色的冬裝,換上嫩綠的春衣,山上的各種樹木,為迎接春天的到來,抽出了嫩綠地芽,也為春天添一份姿色。
她用魔棒敲敲河流的每一根弦,河流立刻發出優美的音樂,它終於按耐不住心中的喜悅,歡快的唱起歌、跳起舞來,春天的活力因它而增加。
她當然也把春雨請來做客。俗話說,“春雨貴如油”,春雨弟弟不知不覺來到人間,給人們帶來了一個驚喜。他輕輕的來到這裏,轉身變成了一層薄薄的水霧,籠罩著大地。他如果晚上悄然而至,那輕微的“腳步聲”可就變長了農人的催眠曲。春雨過後,太陽重新露出了笑臉,這時的世界似乎剛被洗過,空氣十分清新,呼吸一口,涼絲絲的,甜絲絲的,十分清爽.
“一年之計在於春”,春天充滿著希望,充滿著生機,充滿著活力。他帶著人們走向絢麗多彩的明天!
原創啊
春天的色彩作文帶評語100
作者用靈敏的視覺和聽覺捕捉到了春天的每一個細微的變化,文章字裏行間流露著春天的氣息,用自己的話語表達了對春天由衷的讚美和喜愛之情。形象的運用了擬人和反問的手法,使一個充滿朝氣充滿活力的春天呈現在我們的麵前。本文最大的特點是作者用一顆童心,用一顆平常心還有幽默的語言來寫這篇關於春的文章,是文章充滿了孩子般的童真,充滿了作者真實的感情。
春天的作文300字帶批語
春天
冬爺爺剛走,春姑娘 翩翩起舞,快活地來到了人間。
春姑娘 飛到空中,拿出紅色的畫筆在太陽身上慢慢 一點,頓時, 明媚的 陽光照耀著大地, 給萬物帶來生機。
春姑娘來到山坡,用綠色的畫筆 輕輕一點,小草不約而同 地從地麵鑽了出來,調皮地 扮鬼臉, 頓時這兒一片翠綠,那兒一片翠綠 ,遠遠望去如同
鋪上一條綠色的地毯。
春姑娘來到花叢裏,用各色的畫筆 點了幾下,花兒馬上露出 五顏六色 的笑臉,在綠葉的襯托下,顯得格外 可愛。
春姑娘 來到河邊,踮起腳尖,用手一摸, 冰融化了,河水唱著 歡快的歌兒 流向遠方。一陣風吹來,岸邊的柳樹 舒展著千萬條柔軟 秀發,顯得婀娜多姿 。
你看,湖麵上, 兩隻全身點綴著 土黃色花紋的鴛鴦, 在這清澈的河麵上, 盡情地嬉戲
。他們開心地叫個不停,好象在說:“春天來了!春天來了!”黃鶯在樹上歌唱,燕子在空中飛舞,仿佛在唱著一曲動聽的春之歌:“春天好呀,春天 好 呀!……”
啊,我仿佛踏進了連綿不斷的春之卷 ,多麼美好 啊!
描寫春天的作文200字加50字評語
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉; 當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
於是,開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。隻要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,隻要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏彙演自然那神奇的活力。
於是,開始在春天漫遊。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
內容是一年四季的景色,這樣的作文批語麼寫?
1、 筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍的天……
2、抓住了“ ”的特點,十分準確;“ ”,給人的感覺“ ”。
3、描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內心的感受。比如,發現第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋簷下築巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發出的讚歎,聽到老師宣布春遊活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想,都會使習作更生動,更真實,也會令他人感動。
4、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關於春天的美好的東西寫到習作裏去,使習作和春天一樣生動而美好!
5、放風箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細致的描寫,把天上風箏爭奇鬥豔、五彩繽紛的騰飛場麵展現出來了。
6、讀著你的習作,讓我們看到一顆多麼可愛多麼晶瑩無暇的童心呀。
7、抓住春天的草、樹、花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
8、傳神地寫出了“ ”快樂遊玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微風、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩,好美!
10、對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。
11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細心觀察,我們卻有全新的感受。
12、觀察細致,按先總後分的方法,寫清楚“ ”的特點。語言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
13、這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態,有靜態,寫出了“ ”的可愛之處。習作前後照應,觀察仔細,還把自己的喜愛之情也寫了進去。
14、因為有了豐富的聯想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多麼生動地寫出了“ ”。
15、寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠而近,由麵到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態、顏色,抓住了形狀特點。
作文評語
該文語言優美、文筆流暢,善於運用各種名言和名著作為自己的論據,善於運用比喻排比等手法烘托主題。全文從語言的重要性入手,強調了何以愛讀書,讀書的樂趣為何,將書之美好展現得很生動。
不過文章仍然有一些問題。其一是開始的引入不夠自然,有生搬一美句的嫌疑,建議在內容過渡上做更多的鋪墊,比如,在同一個民族因為同一種語言而凝聚,同一個國家因為同一種文化而升華後麵加上:
同一個國家因為同一種文化而升華,在這同一個地球上,不同的文明孕育了不同的語言卻孕育出了互相交流的文化。那麼想要在文明間暢遊,理解不同的文化,就必須先了解語言。而語言最好的溫床莫過於那些豐富多彩的——書籍。
使得下文對於書的評價變得自然。
其二,正如你自己所意識到的,題目不是很恰當。閱讀長河無止境應該著重描寫如何體現無止境,如何體現你從未停止閱讀,而你的文更偏重體現書的美好,讀書的美好。所以不如將題名改為諸如:書山有路,書之於我,讀書的感悟這樣雖然簡單卻更吻合主旨的說法。
給我一段今年春天我很快樂的作文評語
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春
的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春
天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭
春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃鬱春意表
現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物複蘇
的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧,隱隱隻能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情
的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受
“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸
摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢
尖微點水麵,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫
眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮
春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!
春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處
洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫麵!春來
了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞
的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚
著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自
已經到來
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,
樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛
描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很
奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小
聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地彙成了小
河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬
物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王
安石有詩雲:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“
綠”?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢
、兩叢……連成片,彙成海。人們麵對這藍的、紅的、黃的……氣
勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩
給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂
?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏
瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬
於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著
春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中
,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是
美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰
還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發
現,嘿!裏麵卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著
更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩
筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的
小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為
春天的色彩貢獻了什麼?
作文評語大全 友情類
[想象類作文評語]想象類作文評語
24.可以說你的文章充滿了真情實感,
想象類作文評語
。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能麵對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。25.真是“下筆如有神”埃看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。隻是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。資料來源於公文寫作範文網26.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純淨的語言表達出豐富的內涵。27.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。29.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、紮紮實實是你今後寫作努力的方向。
30.精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。31.雖然寫作對你來說並不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。32.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地裏,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。33.少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發。
34.關心生活,關注社會,並不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論升華了文章的主題。35.語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。
36.關於生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步於森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!文章雖短但敘述生動.描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神.文章最後揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力.通過仔細觀察采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來文章雖短但不顯單調語言通俗但不失風趣.對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了.文章將…寫得細致入微字裏行間透露出陽光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.音樂是美的而本文的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想象多美啊文章的讀與感聯係緊密事例敘述行動開頭打動人心具有真情實感.文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃.本文語言雖然並不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親氏.結尾以…點明中盡含蓄雋永意味深長.這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑.字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.文章按事情發展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激…情深感人肺腑這正是本文的震撼力之......餘下全文>>
作文評語的評語集錦
詞雅文練,寫景生動。布局新穎,用詞簡達。娓娓細說,清婉可喜。寫景狀物,入木三分。層次井然,結構嚴謹。行文灑脫,趣味雋永。淡遠情逸,雋永含蓄。平鋪直敘,亦有情韻。簡潔流暢,意義深長。 言近旨遠,不同凡味 。明察秋毫,描述生動。 內容曲折,耐人尋味。逸趣橫生,讀來可喜。 敘述緊湊,扣人心弦。婉轉流利,真實不虛。內容充實,文字流利。優遊從容,描寫細膩。 據實敘述,暢所欲言。辭意從容,雅見情韻。敘事抒情,均頗貼切。文筆清麗,寫景生動。 布局順當,描寫逼真。語多贅餘,文欠生動。內容貧乏,錯字太多。收結過早,意未盡宜 。文筆雄健,不落俗套。文情並茂,感人肺腑。 敘述詳盡,條理井然。遣詞造句,行雲流水。 刻劃入微,栩栩如生。取材不凡,運筆如飛。 詞義從容,雅見情韻。清新流暢,自然有致。 取材豐富,文字生動。頗富幽默,筆調輕鬆 自然順暢,有條不紊。 炫麗清新,頗有韻味。 流利貼切,描寫佳妙。敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。結構完整,清新雋永 筆靈心慧,極富詩意。憤慨之情,流於翰墨。 文約意廣,境界清真。措辭婉約,麵麵俱到。 盡情發抒,言詞無礙。明暢開朗,氣勢壯麗。 輕鬆有趣,頗具題意。辭藻瑰麗,清娩可喜。 文筆練達,意亦周到。抒情懇切,一氣嗬成 用詞切當,意境不俗。情感豐富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。文暢情達,雄深雅見。詞句生硬,文意不明。拖泥帶水,語不明析。 文句生澀,未能達意。草率成偏,殊少意義。快樂之狀,耀然紙上。選詞失當,譬喻不切 認識錯誤,不切題意。文辭生硬,未能達意。 含意空虛,句亦欠順。 用詞妥切,議論精當。激昂慷慨,扣人心弦。見解脫俗,理順意明。細心求證,絲毫不苟。筆力勁健,見解不凡。措辭得體,立論公正。繁簡適當,層次分明。句句有力,字字精辟。入情入裏,甚見精純。筆致輕鬆,理暢辭達。豪放雄奇,不落俗套。麵麵俱到,論斷正確。詮釋明確,措辭順當。說理調暢,議論允當。文氣充沛,段落分明。思想敏捷,眼光遠大。脈絡分明,有條不紊。徒多費詞,毫無精義。文從字順,言簡意賅。內容雜亂,詞句欠通。文句生澀,意不明暢。析論不明,語多欠詳。結構鬆散,文句欠佳。語多重複,文欠調暢。選詞失當,意不明朗。用詞欠妥,語氣不貫。析論不明,語多欠詳。識見不高,文理略散。
春天作文100字評語40字左右
春天來了
在春暖花開的時候,我們會去花園欣賞花開的美麗;
粉紅色桃花,白色的梨花,嫩黃色的迎春花,到處都是花的海洋,一片春色滿園;
在郊外,小蝴蝶,小蜜蜂,小野兔,小鬆鼠,都蘇醒過來了,因為他們感覺到了春意盎然;
春風宜人,暖暖的春風吹在人身上,讓我們脫去了厚厚的棉衣,換上輕爽的春裝,
轉載請注明出處句子大全網 » 描寫春天的人的作文最好帶評語