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形容傳授的成語有哪些？
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【傳道窮經】：chuán dào qióng jīng
道：孔孟之道；窮：窮盡；經：經典。傳授道理，窮盡經典。
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【傳道受業】：chuán dào shòu yè
受：通“授”。傳授道理，教授學業。
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【二仙傳道】：èr xiān chuán dào
兩位神仙一起傳授道法。比喻兩從秘密地配合做成某件事。
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【非人不傳】：fēi rén bú chuán
不是適當的人就不傳授。
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【共枝別幹】：gòng zhī bié gàn
比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。
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【口耳相傳】：kǒu ěr xiāng chuán
口說耳聽地往下傳授。
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【口授心傳】：kǒu shòu xīn chuán
通過口頭講授和心領神會來傳授。
形容傳授的成語
【私相授受】：sī xiāng shòu shòu，授：給予；受：接受。指不是公開的給予和接受。作謂語；指暗地裏的給予和接受。
【衣缽相傳】：yī bō xiāng chuán，中國禪宗師徒間道法傳授，常常舉行授與衣缽的儀式。比喻技術、學術的師徒相傳。作謂語、定語；比喻技術、學術的師徒相傳。
傳授的授有什麼成語
傳授的授有什麼成語 ：
授手援溺、
量能授官、
色授魂與、
目成心授、
沿才授職、
敬授民時、
口授心傳、
禮不親授、
口傳心授、
授業解惑、
因任授官、
賜茅授土、
應天授命、
私相授受、
形輸色授、
授職惟賢、
量能授器、
授柄於人、
授受不親、
私相傳授、
麵授方略、
授人以柄、
適館授粲、
麵授機宜
表示傳授的成語
誨人不倦
huì rén bù juàn
[釋義] 誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
[語出] 《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！”
[正音] 誨；不能讀作“huǐ”。
[辨形] 誨；不能寫作“悔”或“侮”；倦；不能寫作“卷”。
[近義] 諄諄教導 不厭其煩 循循善誘
[用法] 含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 主謂式。
[例句]
①他一生勤勤懇懇；～；培養了一批又一批棟梁之才。
②李老師勤勤懇懇；～；為教育事業獻出了畢生精力。
[英譯] teach with tireless zeal
形容傳授的詞語
一字師 指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
出處：五代·王定寶《唐摭言·切磋》載李相讀《春秋》，叔孫婼之“婼”應讀“敕略切”，李誤為“敕晷切”，小吏言之，公大慚愧，“命小吏受北麵之禮，號曰‘一字師’”。
暗度金針 度：通“渡”，過渡，引申為傳授。後用於比喻秘訣。又借指幕後交易。
出處：見唐·馮翊子休《桂苑叢談·史遺》。傳說有名叫鄭采珠的姑娘，七夕祭織女，織女送她一根金針，從此她刺繡的技能更為精巧。
白首北麵 北麵：古以南麵為尊，北麵為卑，此指學生敬師之禮。謂年老猶拜師受業。
出處：《文中子·立命》：“夫子十五為人師焉，陳留王孝逸先達之傲者也，然白首北麵豈以年乎？”
百年樹人 樹：種植，栽培。比喻培養人才是長期而艱巨的事。
出處：《管子·權修》：“一年之計，莫如樹穀；十年之計，莫如樹木，終身之計，莫如樹人。”
形容老師傳授知識成語
誨人不倦
huì rén bù juàn
[釋義] 誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
[語出] 《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！”
[正音] 誨；不能讀作“huǐ”。
[辨形] 誨；不能寫作“悔”或“侮”；倦；不能寫作“卷”。
[近義] 諄諄教導 不厭其煩 循循善誘
[用法] 含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 主謂式。
[例句]
①他一生勤勤懇懇；～；培養了一批又一批棟梁之才。
②李老師勤勤懇懇；～；為教育事業獻出了畢生精力。
[英譯] teach with tireless zeal
比喻別人傳授的寶貴經驗的成語
關於傳授的成語及解釋如下：
【傳道窮經】：道：孔孟之道；窮：窮盡；經：經典。傳授道理，窮盡經典。
【傳道受業】：受：通“授”。傳授道理，教授學業。
【傳道授業】：傳授道理，教授學業。
【二仙傳道】：兩位神仙一起傳授道法。比喻兩從秘密地配合做成某件事。
【非人不傳】：不是適當的人就不傳授。
【共枝別幹】：比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。
【家學淵源】：家學：家中世代相傳的學問；淵源：原指水源，比喻事情的本源。家世學問的傳授有根源。
【金針度人】：金針：比喻秘法，訣竅；度：通“渡”，越過，引伸為傳授。把高明的方法傳授給別人。
【經師易遇，人師難遭】：經師：古代教官；人師：為人師表的人；遭：遇到。單純傳授知識的老師容易遇到，為人師表的人不容易的人難遇到。
【口傳心授】：指師徒間口頭傳授，內心領會。
【口耳相傳】：口說耳聽地往下傳授。
【口授心傳】：通過口頭講授和心領神會來傳授。
【耒耨之教】：耒耨：農具。農事耕作方法的傳授。指教民務農。
【師友淵源】：指一個人的學問的傳授在可以求教請益的人上有其本源。
【私相傳授】：私：私下裏；相：互相。私下時傳授本領。
【無師自通】：沒有老師的傳授就能通曉。
【現買現賣】：臨時買來再販賣出去。比喻平素沒有積累，臨時從這裏學，又到別處去傳授。
【心計手授】：計：計算，籌劃；授：傳授。精心籌劃，親手傳授。
【薪燼火傳】：薪：木材。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師生傳授，學問一代代地流傳下去。
【學無師承】：學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。
【衣缽相承】：中國禪宗師徒間道法傳授，常常舉行授與衣缽的儀式。比喻技術、學術的師徒相傳。
【衣缽相傳】：中國禪宗師徒間道法傳授，常常舉行授與衣缽的儀式。比喻技術、學術的師徒相傳。
【衣缽之傳】：原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。泛指前人思想、學問、技能的傳授和繼承。
【以心傳心】：佛教禪宗用語。指離開語文文字而以慧心相傳授。
【贏金一經】：指留下滿筐的金銀，不如傳授一經。贏，通“籝”。
【尊師重道】：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
關於“傳授經驗”的成語有哪些？
1、傳道授業?[ chuán dào shòu yè ]： 受：通“授”。傳授道理，教授學業。
出 處：韓愈《師說》
例 句：許多學者也會花時間傳道授業.
2、授業解惑?[ shòu yè jiě huò ] ：授：教，傳授。惑：疑難。傳授學業，解除疑難。
出 處：韓愈《師說》
例 句：師者，所以傳道授業解惑者也。
3、言傳身教?[ yán chuán shēn jiào ] ：言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
出 處：《後漢書·第五倫傳》：“以身教者從；以言教者論。”
例 句：好的領導幹部，隻有以身作則，～，才能領導大家共同奮鬥。
4、現身說法?[ xiàn shēn shuō fǎ ] ：佛教用語。指佛力廣大，能現出種種人相，向人說法。現指以親身經曆和體驗為例來說明某種道理。
出 處：清·孔尚任《桃花扇》：“如今應製講義；那能如此痛快；真絕技也！敬亭才出阮家；不肯投別人；故此現身說法。”
例 句：他～把道理講得深透極了，我們心服口服。
5、上行下效?[ shàng xíng xià xiào ] ：效：仿效，跟著學。上麵的人怎麼做，下麵的人就跟著怎麼幹。
出 處：《舊唐書·賈曾傳》：“上行下效；淫俗將成；敗國亂人；實由茲起。”
例 句：領導不論在工作上，還是生活中都要以身作則，這樣～，就能帶動大家一同進步。
傳授的授四字詞語
授四字詞語 ：
授手援溺、
量能授官、
色授魂與、
目成心授、
沿才授職、
敬授民時、
口授心傳、
禮不親授、
口傳心授、
授業解惑、
因任授官、
賜茅授土、
應天授命、
私相授受、
形輸色授、
授職惟賢、
量能授器、
授柄於人、
形容傳授人的詞語
1.不遺餘力
遺：留下；餘力：沒有使完的力量.指把所有的力量全部使出來,沒有一絲一毫的保留.
2.竭盡全力
jié jìn quán lì
解 釋 竭盡：用盡.用盡全部的力量.
3.傾囊相授，
本意：把袋子裏的東西全部拿出來給人。 形容傾盡其所有。把全部東西（物質的，非物質的）都拿出來給你。
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