帶著圍脖的小青年
點染的近義詞
點綴
蒼莽，點染的近義詞是什麼
蒼莽近義詞：蒼茫
點染的近義詞：點綴
點染
diǎn rǎn
[釋義] (動)繪畫時點綴景物和著色，也比喻修飾文字。
[構成] 並列式：點＋染
[例句] 給這幅畫～色彩。（作謂語）
點染的近義詞是什麼？
蒼莽近義詞：蒼茫 點染的近義詞：點綴 點染 diǎn rǎn [釋義] (動)繪畫時點綴景物和著色，也比喻修飾文字。 [構成] 並列式：點＋染 [例句] 給這幅畫～色彩。（作謂語）
“蒼莽”，“點染”的近義詞各是什麼？
蒼莽（cāng mǎng），指無邊無際的樣子，出自《韓詩外傳》卷四:"所謂天，非蒼莽之天也;王者以百姓為天。" ? ? ? ? ?? 近義詞：渺茫；迷茫
點染 （diǎn rǎn）就是工筆畫中的一種染色技巧，指用接近寫意的筆法，一筆蘸上深淺不同的色彩在畫麵上連點帶染，取靈動之意。處理背景或小型花卉的時候時常用到此法。 ? ? ? ? ? ? ? ?? 近義詞：點綴，點化，點將
點染： 明朝 楊補 畫。 紙本墨筆 縱26.7厘米，橫33厘米。 上海博物館藏。 楊補(1598-1657)明代畫家。字無補，號古農，祖籍臨江(今江西清江)，生於吳，後為長洲(今江蘇吳縣)布衣。這幅畫構圖豐滿，正中一座山巒迫塞畫麵，給人以棄絕棄絕塵俗之感。楊補山水學黃公望，但這幅畫上兼有吳鎮風格影響。畫上勾皴點染並用，落墨大膽沉著，濃墨醒目，墨色層次豐富，構成了畫麵的空間感。山石坡地以長披麻皴寫出，筆力勁爽，表現出了山岩的獨特結構。
"點染"的近義詞是什麼？
點染的近義詞為：點綴、渲染、浸染
反義詞：留白
“點染”指繪畫時畫家點筆染翰。
點染，讀音：[ diǎn rǎn ]
造句：
*
春晨點染心中的希望，激發著人生的熱情。
*
班級是一幅長長的畫卷，由師生共同點染，鐫刻在記憶的庭院。
“點染”一詞出自《顏氏家訓·雜藝》裏的：“武烈太子偏能真，座上賓客隨宜點染。”
文學中“點染”是什麽意思？
文學教學的點染藝術
摘 要：點染本是中國畫的傳統技法之一，後借用到詩詞的技巧中。點是點明主旨的精練的話，染是塑造形象的鋪陳的話，這種點染結合的藝術手法也適合於文學教學。文學教學中的“點”、“染”有二義：一是對教學內容——文學作品中原有的“點”、“染”，作必要的強調，二是在文學教學語言中運用點染藝術。
關鍵詞：文學；教學；點染藝術 wMWl J sWzxA6#Q] J [ 本 資 料 來 源 於 貴 州 學 習 網 社會學文學 www.gzU521.com ] wMWl J sWzxA6#Q] J
劉偉生
點染本是中國畫的傳統技法之一。點，就是用蘸水墨的畫筆在宣紙上著筆一點；染，就是這些著筆的點墨在沾濕的宣紙上向周圍渲染開去，形成所畫的形象。後來這種繪畫的技巧，被借用到詩詞的技巧中。以馬致遠的小令《天淨沙》為例，前四句便是染：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下”；最後一句是點：“斷腸人在天涯”。當代詞學家萬雲駿先生說：“點和染這兩種藝術手法在具體作品中的運用是：該點處則點，該染處則染。該點處而不點，形象的意義或結構上的脈絡就不明確，不清楚。該染處而不染，形象就不飽滿，就缺乏多側麵、多層次的美感，應當把點和染恰到好處地自然結合起來。”（《詩詞曲欣賞論稿》163頁）。由此可見，點是點明主旨的精練的話，染是塑造形象的輔陳的話。這種點染結合的藝術手法也適合於文學教學。儲 文學教學中的“點”、“染”應當有二義。一是對教學內容——文學作品原有的“點”、“染”，作必要的強調，二是在文學教學語言中運用點染藝術。
在古典詩詞中，尤其在詞裏頭，點染是常用的技法，而且關係作品主旨的呈現和情感的渲染，教師在教學過程中必然要加以闡明。象上麵所舉馬致遠的小令，前四句的染描繪了一組精致清幽的多側麵、多層次的形象，但作者在此客觀景物上究竟表達了什麼樣的感情，必須要從最後一句“斷腸人在天涯”才知道，可見點的重要。而柳永的《雨霖鈴》上片結句的點“念去去”三字，雖然點明了從此一別，去而又去，遠而又遠的意旨，卻比較抽象，下麵用“千裏煙波”、“暮靄沉沉”和“楚天闊”這三件事物來加以發揮，加以渲染便襯托出了“去去”的水遠山遙與離情的深沉濃重，可見染也是重要的。下片的“多情自古”兩句對於“今宵”下麵三句的依賴也是同樣的道理，作者用“楊柳岸”、“曉風”、“殘月”三個具體形象構成幽美動人的淒清意境，借以襯托傷秋惜別的情懷。光有點，無法感動人；光有染，也很難使景物有光彩。點染結合，才具有強大的藝術感染力。教學中，教師必需教給學生這種全局的觀念，才能真正領悟詩詞的意蘊。
不獨詩詞，其它文體中實際上也常常用到這種點染的手法。在議論文中猶論點和論證的關係。李斯的《諫逐客書》開頭一句“臣聞吏議逐客，竊以為過矣”，便是相當精彩的“點”，接下來則極力鋪陳客卿對於秦國的功勞和秦王在取物與用人上的不同態度，又顯然是具有戰國縱橫家鋪陳氣息的“染”。散文和小說中的“點”較難捕捉，更須理性分析。如教《荷塘月色》，在分析“染”法的同時，應著重點明作者在文中所流露的“孤寂”與“淡淡的哀愁”既與時代有關，也與作者個人的心緒的關。又如魯迅先生的小說《故鄉》，寫農村衰敗、蕭條，日趨破產的景象，以閏土二十多年前後的變化為題材，從外貌到思想、性格，層層描述，可謂竭用“染”之技法。但“染”中又......餘下全文>>
詩詞鑒賞中的點染手法是什麼意思
點染是畫家手法，有些處加點，有些處渲染。這裏借來指有些處點明，有些處烘托，先點明，後用景物渲染，烘托感情，收到情景相生的效果。如韋應物的《聞雁》：“故園渺何處，歸思方悠哉。淮南秋雨夜，高齋聞雁來。”點明歸思，用秋雨、雁聲來烘托。岑參《磧中作》：“今夜不知何處宿，平沙萬裏絕人煙。”點明無處投宿，用平沙萬裏來渲染。韋應物《休日訪人不遇》：“怪來詩思清人骨，門對寒流雪滿山。”點明詩思很清，用寒流和雪來渲染。全詩的意境都從烘托中表現出來。
點染在古詩詞欣賞中怎麼理解
詩詞鑒賞中的點染手法就是先點出主體重點,然後再對其細節進行詳細的渲染描寫..
“紅藕香殘玉簟秋”：上半句“紅藕香殘”寫戶外之景,下半句“玉簟秋”寫室內之物；對清秋季節起了點染作用,說明這是“已涼天氣未寒時”.
詩詞鑒賞中的“點染手法”是什麼意思？
詩詞鑒賞中的“點染手法”是先點出主體重點，然後再對其細節進行詳細的渲染描寫。
1、點染中的“點”，指的是點明情感的內涵，“染”，指的是用景物來渲染烘托所點明的情感。
2、點染是一種寫情寫景的手法，可以先“點”後“染”，也可以先“染”後“點”，也可隨“染”隨“點”。凡是“點染”之處，都可以從“情”和“景”的角度進行賞析。
3、“點”與“染”相輔相成：“點”因“染”才有依托；去掉染，就顯得空洞幹癟，索然無味。“染”因“點”才顯得深刻、厚實，才能引人聯想，發人深思。
4、“點”即抽象評點，“染”即具體描寫，二者緊密相連，表現鮮明的情誌。
映襯的相近詞是什麼？
烘托 [hōng tuō]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
1.中國畫的一種畫法，用水墨或淡彩點染輪廓外部，使物像鮮明
2.陪襯，使明顯突出
近反義詞
近義詞
襯托 陪襯 渲染
百科釋義
烘托：1、指陪襯，使明顯突出；中國畫技法名；文學創作的一種表現手法，即通過側麵描寫，使所要表現的事物鮮明突出。2、國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩點染輪廓外部，使事物鮮明突出。3、寫作方法。 查看百科
